【必備】憤怒的作文錦集八篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的憤怒的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

憤怒的作文 篇1

我與我的最要好朋友與我最要好朋友的好朋友，我們三個人遇見了小學同學，説着便打起來了。

那是一個月黑風高的晚上，我們三人去玩滑梯，到地一看，我們的小學同學在那。於是，我們幾個一起玩滑梯。期中一人提出了建議：我們來石頭剪刀布，輸的人把頭倒過來滑，我們都很贊成。“石頭剪刀布!石頭剪刀布!”我們異口同聲的喊。結果輸的是王磊，我們都高興的一蹦三尺高。看着王磊，能看出他的不滿：嘴巴歪着，眼睛裏似乎有晶瑩的淚水，不停地咬着嘴脣，還不停地撓頭。“快點，你快點!”一人不滿的説。張磊回答：“我滑不滑關你什麼事啊!我不滑你能把我怎麼樣，打我啊!笨蛋!”張磊的表現讓我不買，傾斜一看，王碩滿臉憤怒的模樣：兩隻眼睛圓溜溜的，目不轉睛的盯着張磊，鼻子鼓鼓的，好似在向外冒凶氣，嘴巴一撇，牙齒咬得緊緊的，不時地發出磨牙的聲音，拳頭捏的緊緊的，也不是發出清脆的聲響，臉上的肉動着，王碩直立在地上。説時遲那時快，王碩開拳重重的把張磊打在地上，張磊迅速站起來，一巴掌打向王碩……我十分惱怒，瞪着他倆，看在眼裏，痛在心裏。我心一定，握緊了拳頭，打響了張磊，旁邊的人迅速欄開了我仨……

事後，我看見了王碩“風流”的臉龐：左臉上紫了一塊，脖子裏面有幾道紅血印，側面一看，王碩脖子後面青了。經他概括，才知道開始他倆打的時候王碩的脖子撞到了滑梯的扶手上。我對王碩説：“你可真“兇”啊! 這件事，破滅了我和張磊之間的關係，讓我恨透了他，讓我十分憤怒……

憤怒的作文 篇2

暑假的一個晚上，天氣清朗，涼風習習，這樣好的天氣帶動了我遊玩的興趣，所以我決定到市民廣場賞荷花。

我一路隨着涼風，看着夜景，感到夜裏的椒江是如此繁華、熱鬧，小孩大人自由自在，都在忙着自己的事兒，這時，空中幾隻合鴿子飛過，孩子們一直追它們到湖邊，我不知不覺地走上了荷花池的橋上，荷花池邊坐滿了納涼的'人，我看着荷花，聞着荷花的清香，大家都輕輕地討論着，生怕破壞這幅美麗的圖畫，突然從邊上走來幾個人，他們大喊大叫，東指西點，所有人都把目光轉向了他們，他們好像沒看見，接下來的一幕讓大家極為震驚，他們的兩個小孩子嚷着要荷花，他們的爸爸説：“好好好，讓爸爸給你們摘！”我以為他只是哄小孩，想不到他真的摘了起來，邊上的人都對他指指點點，有的握緊拳頭，可是敢怒不敢言，有的想衝上去要説法，可又不想惹麻煩，我掃視了一下週圍的人，他們在人羣中格外突出，何況他們還帶着孩子，留給了孩子不好的教育，我實在看不下去了，不管三七二十一，衝上去制止，“你怎麼可以這樣呢？荷花是大家欣賞的，怎麼可以一個人帶回家看呢？”我説，“要是大家像你這樣，你一朵我一朵，荷花池不是變成荷葉池了嗎？”大家都指責他：“小孩子説得對，他真沒有人性！”“是是是”！“他沒有教養呢！”“他……”終於，那人臉發紅了，像一個被發現的小偷一樣灰溜溜地走了。

這件事令我終生難忘，大家在社會中碰到這種人，一定要站出來指責，沒什麼大不了，另外，大家千萬不要學他，我們要多做奉獻，少索取，給別人帶去歡樂。

憤怒的作文 篇3

前兩個星期，我爸爸帶我去電影院，看了《憤怒的小鳥》這部電影。

裏面主要講了一隻叫胖紅的小鳥，它總是犯點小憤怒，所以就被大家趕了小鳥島。他就把房子建在海邊。可直到有一天一羣綠色的豬豬來到了小鳥島，並且把胖紅建在海邊的房子壓壞。

在它們下船的時候，豬豬國王欺騙小鳥島的市長説：“它的船上只有它自己和它的大副。”可胖紅、炸彈黑和飛鏢黃夜晚潛入豬豬開來的船的時候，卻發現許多豬豬躲在船倉裏。

它們三個想把這件事告訴小鳥村的小鳥，可是小鳥們還沉迷在歡樂之中。這三隻小鳥又爬上大山找浩瀚雄鷹。可是浩瀚的回答卻是讓它們自己想辦法。

但現在小鳥島的人們還在唱歌，小豬就趁機偷走了所有鳥蛋。胖紅就把小豬留下的彈弓，放在自己和小鳥們去豬豬島的船上，隨着豬豬位留下的蹤跡駛向豬豬島。

它們到了豬豬島最高的山坡上，胖紅就拿出彈弓把自己、炸彈黑和飛鏢黃等小鳥發射進去，輪到大紅髮射的時候，它卻把彈弓弄壞了。而此時浩瀚雄鷹也過來幫小鳥奪回鳥蛋。可是豬豬國王又把一隻鳥蛋搶走了。

胖紅也決定獨自留下來跟豬豬國王爭奪這隻鳥蛋。它們卻無意中掉到了豬豬國存放炸彈的地方，胖紅先把鳥蛋奪了過來，再借着從天而降的金鐘掩護，才沒被炸彈炸到，胖紅也拯救了最後一隻鳥蛋。

所以大家又歡迎胖紅了，並且把它的房子蓋進了小鳥村。

怎麼樣，聽了我的介紹，你們想看這部電影嗎?

憤怒的作文 篇4

昨天，我的宿舍發生了一件事，飛來了一隻鳥，之後差點被小樑打死了，我非常憤怒。

開始是對面的人説有一隻鳥宿舍闖進了我們宿舍的客廳，我不理採他們説的話。小李是第一個出去看鳥的，然後是小龍，小王，除了我，剩下的接二連三出去了。突然，我聽到有人大聲喊叫：“鳥拉屎啦——”我聽到後笑了，然後連忙走出去。出去看見了樑展步履匆匆走向後陽台，對面的人又説：“小樑，快點打死鳥。”一剎那，小樑又出現了，而且手拿衣叉。小樑不假思索的拍了上去。可憐的小鳥暈了過去，我大聲叫：“不能打死它！趕它走就可以啦！”但是，已經來不及了。小李用手盛了一點水，然後把手上的水灑向小鳥，小鳥瞬間醒了過來，小樑把小鳥趕了出去。

我很生氣，因為很多同學不愛護野生動物。

專家點評:

題目是憤怒，文章一開頭便説明了自己憤怒的原因，然後細緻的描寫的整件事情。文章語言生動形象，條理清晰，層次分明，但是結構單一，是一篇有待提高的文章。

憤怒的作文 篇5

看了《憤怒的小孩》這部電影后，我改變了對生活的一些看法。

孫小傲在家裏是寂寞孤單的，他在家裏很難和小朋友交流，也見不到忙碌的爸爸媽媽，他最後憤怒地離家出走。我深深地體會到了他的怨恨和寂寞，我同情無數像孫小傲一樣的留守兒童。

我非常喜歡孫小傲的優秀品質。當他用工具扭開貓眼把鑰匙吸出時，我知道他善於研究，當他用彈弓把壞人打中時，我知道他是神射手，當他把油倒在路面上阻礙壞人的車前進時，我知道他是智慧的象徵，當他混入卡車時，我知道他有007間諜的潛質。我最欣賞孫小傲的智慧、沉着和誠實。他利用自己的聰明才智，打敗邪惡的壞蛋，保護了蘭蘭;他被壞人抓住之後沉着、冷靜，沒有一絲恐慌，沒有露出任何破綻;他憑藉自己的誠實而贏得了津門五俠的信任，從而得到了救助。

從孫小傲身上我看到了他寂寞孤單的眼神，也看到了他優秀的品質和無窮的潛力。對比我現在的生活，我真感到幸福。在家裏，每天有爸爸媽媽的陪伴，在學校，有很多同學一起學習，我要珍惜現在和爸爸媽媽一起的日子，我要珍惜和同學們一起學習的日子。我要發奮讀書，挖掘自己的潛力，不斷完善自己，做一個優秀的孩子。

憤怒的作文 篇6

森林裏長有許許多多的大樹。

有一天，忽然來了一個伐木工人。他説：“這裏的樹可真大呀！”他準備去砍掉那裏的大樹。他剛要動手，大樹一下子睜開了眼睛。大樹説：“你為什麼要破壞我們的家園？”伐木工人看見大樹竟然會説話。他嚇得都冒冷汗了。一隻小鳥飛過來説：“你為什麼要砍伐大樹呀？”大樹説：“就是呀！你為什麼要破壞我們的家園？”許許多多的小動物們，聞聲也跑來啦。小螞蟻鑽出來説：“誰讓你來砍大樹的？”小松鼠和小兔子也來了。它們齊聲説：“不許你破壞我們的家園。”伐木工人的小斧頭從他手裏跳下來説：“你為什麼讓我跟你來做壞事？以後，我再也不跟你做壞事了。”

通過這個故事，我也想説：不要砍伐樹木，我們要保護森林。

憤怒的作文 篇7

生活中，我們會遇見形形色色的人們。這些人們在一起，匯成了我們多姿多彩的生活，他們讓我們的生活不再單調。

記得有一次放學的經歷，至今想起來還讓我憤憤不平。

那一天，晚霞正悄悄爬上天空，染紅了天空的一角。我正坐在爸爸車後座上欣賞沿路的風景，可惜這條路太陡了，路上一個坑接着一個坑。可又沒辦法繞過去，這是回家的必經之路。所以爸爸只好把車開的很慢。此時，對面走來了一個人，我不以為意，認為這只是個路過的。可事實告訴我，我錯了。等到一人一車交匯的時候，那個人突然一個“不小心”，讓我們的車“撞”到了。

那人捂着他被“撞”到的胳膊，大聲叫道：“你們是怎麼開車的！都撞到人了！快停車啊！”爸爸聞聲，緩緩地停下車來。那人見了，立馬跑過來，似理直氣壯地道：“你看看怎麼辦吧，撞到我了！我可是靠力氣吃飯的，這胳膊傷了，至少一星期不能幹活了！你看看賠多少錢了事吧！”我這才看清那人的面貌，一看到他，我就想到了一個詞——賊眉鼠眼。爸爸緊跟着理論道：“我這也沒開多塊啊，不至於那麼嚴重吧。”那人聽了眉頭緊皺，雙目瞪得溜圓，活的像只老鼠，他説：“怎麼？你這人還想賴賬呢！撞了人還不賠錢！”他説得越來越大聲，似馬上就會和我們吵起來。接着，從路旁的小道里鑽出來一夥人，在不遠處望着我們，好像在無聲地威脅着爸爸。爸爸也看見了，沒法，只好從錢包裏掏出幾張紅票子，放在那人手裏。隨即轉身回車，起火，帶着我走了。我不服氣地跟爸爸説：“爸爸！我們開得這麼慢，他最多也就被蹭到了一下。他這人分明就是來碰瓷的，想訛我們錢！”爸爸語氣無奈：“唉，我這也沒辦法啊！現在這種人是越來越多了！”我聽了，只好作罷。

經過這件事後，我真希望能有法律來管管“碰瓷”這件事。這樣的真讓我憤怒又無奈！

憤怒的作文 篇8

今天上午，我們學校組織同學去人民電影院觀看《憤怒的小孩》這部電影。這是一部關注留守兒童生活的影片。影片講述了：孫小傲因為父母在國外打工，他跟爺爺一塊生活，他的父母答應暑假的時候一塊回來給小傲過生日，可是因為工作忙，沒回來，小傲一氣之下就離家出走了。

每每看到那些留守兒童期盼父母的眼神，內心中都為之震顫。同樣的童年，卻有着截然相反的生活。城裏的孩子能有父母陪在一起歡樂地過新年，而農村的孩子卻不能跟父母團聚顯得是那麼的令人心疼。同一片天空下不同孩子的命運，這個命運從一出生就開始註定。出身不同人生際遇就大不相同，本片便是物質極其豐富但卻缺乏親子之情的逆反孩子選擇逃跑的故事，影片的主創卻讓孩子在廣闊的世界裏，找到了同伴，尋回了父母，也接受了誠信考驗，更不要説挫敗壞人那種成就感和滿足感，絕對對得起孩子們的期盼。

對於新時代的父母來説，工作的壓力越來越大，而兒童雖然在物質上是豐裕的，然而卻離父母越來越遠。成長需要的並不只是物質，在很大程度上關愛在一起比物質更重要。因此，哪怕父母已不在，可蘭蘭卻任仍然執着地想要回到當初的家。那張埋在匣子裏的照片，這不僅是一種思念，而是一份很久以前就被拋棄的親情。有些成年人以為孩子只需要一定的物質條件，便會開心，這樣的想法往往錯的離譜。

看完《憤怒的小孩》這部電影，我想對天下所有父母説：“爸爸媽媽，希望你們能抽出時間多陪陪我們，我知道你們工作很忙，但也一定不要忽略我們。”我還要對孫小傲説：“即使爸爸媽媽不能陪你，你也要體諒父母，不能私自離家出走哦！”