當前位置:文書都 >

情感作文 >分別作文 >

分別的作文彙編9篇

分別的作文彙編9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的分別的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

分別的作文彙編9篇

分別的作文 篇1

又到七月分別時,暗黑的天空,含淚的星正注視着我遠去的背影。“明天的我還是那個從六年艱苦歲月中爬出來的我嗎?”我的心被即將分別的念頭所佔據,對離開六年同窗後的未來充滿了迷惑。

日曆翻過,註定着分別的倒計時,看到自己親密的同學,心如刀絞;聽到他們幸福的笑聲,覺得很孤單。也許有一年,我會望着他那似曾相識的臉,自然而然留下眼淚,沒有過多的言語,捧着一顆分別的心罷了。

告別會很快就結束了,如一顆流星忽然劃過,轉瞬即逝,一霎時的唯美過後,便又是無頭的寂寞。唉!人為什麼要有七情六慾呢?為什麼要只留戀回不來的昨天呢?過多的為什麼在我腦海中迴旋,帶來的只是不絕如縷的掛念。

也許分別是為了更好的相聚,可我為什麼這麼傷心?是誰,是誰把我的寂寞之門打開?是他?是她?哦,是他,就是他,是她勾起我那惆悵的回憶,是她喚回我內心的惋惜:

六年級前,我是班裏的害羣之馬。上六年級後,我依舊我行我素。可但當我面對她後,心中有一股力量使我為了自己的已久的夢想而奮鬥,一切源於那件事——有一次上討論課,題目是“我看《掩耳盜鈴》中的偷盜者”。待到同學們的滔滔不絕結束後,“心術不正”的我滿信心的説;“我覺得那個偷盜者太笨了,如果用剪刀剪斷束鈴繩,那不就得了嗎?再不成可以放火,讓他們驚慌再趁機撳下鈴不就可以了嗎?”果然,後面傳來一片噓聲。“這也太卑鄙了吧?”“你以後一定是個小偷”……面對着同學的人生攻擊,我不屑一顧,反正我習慣了——從一年紀到現在,我一直被同學鄙視,無所謂了。這時,她説了一句將貫穿我一生的話:這位同學能夠多方面思考問題的能力值得我們學習,他以後一定不是個小偷,而將可能成為新一代的“福爾摩斯。”台下掌聲一片,而我的眼裏早已噙滿了淚水。

半年的滄海桑田,踩過的路,有我的足跡,深深的,沒有塵埃的覆蓋,唯有你的吶喊。

記憶的水珠欲散開,可我對七月還是敬而遠之,因為分別有我,還有她!

分別的作文 篇2

天藍的時候很美,但過於深藍就會變得可怕,人間萬物的美好東西太多,漸漸的人們也忘記了珍惜,當美好的事物消失的時候,才發現自己的錯誤,不管人們發現錯誤時是自責還是無謂,消失的東西是永遠不會再出現的,當某一個人消失了的時候,只有她的親人朋友才會傷心,其他世界裏的人不會因為某人的離開而傷心痛苦,他們依舊會過自己的生活,依舊為生活而努力奮鬥着,所以不管身邊失去了什麼也只是自己痛苦,反而你可以尋找身邊是否增加了某些東西,有失就一定有得,這是人生的定理。

分別的作文 篇3

揮一揮衣袖,撫平內心的傷痛,抹掉痠疼的淚水。遠了,那抹陽光;別了,我們的19班;散了,我們的温暖的家。 拆辦的事已經沸沸揚揚,因為那是一個家的散去。 “嘿,聽説你們班被拆了,是嗎?”一個不是很熟悉的朋友問道。我很低沉的回答道“是的……”

“怎麼會這樣呢?你們班可是重點班啊!”他滿臉疑惑的望着我,我急紅了眼,眼淚在眼眶裏打着滾。我努力地控制着,對他笑了笑離開了。 一個班級散了,每個同學都怒了,傷心了,哭了,離開了。科任老師一個哭了一宿,一個説是像是一天走了了。

50來個兒女,那種不捨…… 秋來了,悲涼來了。一個令人傷感悲悽的季節,葉兒掉了,留下了枯枝,花兒謝了,留下了黃葉,班拆了,留下了無盡的遺憾和傷感。葉與花的寂寞是大自然的定律,而拆班這種事呢?是可以改變的,但,拆班正如同“大自然的定律”,不管我們有多麼不捨和對回到班級的渴望,這些都是徒勞的,因為沒有人能穿過這種定律,因此我們離開了這個令人温暖的班級。 既然散了,傷心了,別了,離了,還是收起行囊繼續前進吧!

雖然散了,但心還在,我們心心相連更加堅強,到了別的班級我們應該更加努力,去拼搏。那抹陽光走遠了,但我們仍然會追逐內心的陽光,它永遠不會散去,它將照耀着我們共同圓夢。 然我們在將來的班集體中更加光輝,更加燦爛吧!

分別的作文 篇4

人在成長的過程中總會經歷各種各樣的困難與挫折,就是再好的朋友也總有一天會分離,我在英國遊學的日子裏,也經歷了一次離別。

她是個可愛的女孩,矮矮的個子,圓圓的臉蛋猶如一個小蘋果,她那捲卷的頭髮更把她顯得像個小洋娃娃,她叫JasmineAnsfin,來自澳大利亞的她,説着一口流利的英文,她就是我的知心好友。

她給我們的宿舍帶來了無數的歡樂:當我遇到不懂的題目時,她會主動幫助我,當我不高興時,她會用身邊的小故事把我逗樂……

但“天下沒有不散的宴席”,一個星期後,她離開了我們……

漆黑的夜,什麼也看不見,她突然從牀上坐了起來,問我:“DoyouknowIwillgotomyhometomorrow?”聽到這個消息後,室友們都驚訝的看着她,異口同聲地問:“Why?”她笑了笑,沒有回答。後來我才知道,因為她覺得這裏沒有人能夠完完全全地用英語對話,活動時因為團隊不同,她也無法和我們在一起,所以,她走了……

那夜,我躺在牀上,久久不能入睡,我只聽見了老師對她的.勸阻,室友捨不得她而留下的眼淚,還有那陣刺耳的關門聲——她走了……

但是,日子還得繼續過下去……

分別的作文 篇5

六年小學生活匆匆消逝,即將畢業的我們,對校園的一草一木都是那麼留戀。六年的同窗生活,同學的音容笑貌任然不斷在腦海中浮現。但是,分別,誰又奈何的了?

如果説小學是沙灘,那麼分別則是沙塵暴,雖然嚴重,但不可避免;如果説小學生活是海洋,那麼分別就是海嘯,雖然可怕,但很短暫。回想起往事,回想起以前幼稚的那羣孩子,分別更是讓人心疼。和同學的每一次爭吵,與朋友的每一次分和,無時不見證着我們的成長。原來朝夕相處的同學分別了,原來形影不離的好友也即將被拆散,為什麼時光總是那麼無情,歲月總是那麼冷漠,連人思考的時間也吝嗇地不肯給。坐在教室裏,耳邊忽然又響起了老師平易近人的聲音,眼前又浮現出了老師熟悉的容貌。啊,也就是她們———敬愛的老師,在無悔傳授給我們知識的同時也給了我們母親般的愛。

記得那是四年級下冊某一個星期的星期一早上,同學們正匆匆走向體育館,雖有些不解,但我也並沒有多問。我剛來到教室,就聽見同學們在説作業本快要賣完了,我這才明白那些同學為什麼要跑。於是,我一放下書包就拿上錢往外跑。快要到體育館時,班主任走了過來。她見我走得這麼急,便問出了什麼事。我想站穩,但腳下一劃,身體隨之向後傾斜;老師看出了我的不對勁,馬上扔了雨傘扶住了我的肩膀。我“脱險”了,但老師卻被淋濕了。我內疚地站在那兒等老師的批評,誰知老師不但沒批評我,反而提醒我“以後要小心,不管做什麼事都不要心急”説完後又叫我快點去買書。

回想起以前的種種,我又不由得百感交集,想起第一次踏進校門時的羞怯與興奮,想到六年與同學的相處,再想想現在——即將要離開母校了,校園裏的一草一木那點不值得我們懷念?不值得我們思念?也許分別的確很痛苦。但是,我知道:友情是不會被距離隔絕起來的,朋友永遠是朋友,以後的分離還有很多很多,只有友人兩顆互相瞭解、彼此依靠的心才能永遠永遠連在一起,從天涯一直到海角,從星辰一直到陽光燦爛輝煌的明天!

分別的作文 篇6

每次路過那時的幼兒園,聽到兒童“噔噔噔”跑步的聲音,聽到兒童的歡聲笑語,聽到教室裏剪紙聲什麼的,我都會想起你——親愛的朋友。

上完大班,我的幼兒園生涯就結束了。我們要去讀各自的小學,雖然都是小學,但卻在不一樣的學校。

記得那時候的我,是一個非常拘謹內向的小男孩。看着幾個朋友都和別人去玩了,我只好一人獨自坐在座位上,我看到一隻鳥在空中飛,看到一片柳樹的葉子在風中搖擺,看到一朵雲在空中飄。我的心更加淒涼、寂寞了。

這時,是你注意到了我。你放棄了正在做的遊戲,離開了那些同伴,走了過來,微笑着對我説:“我們來玩鬼抓人吧!”我一下子高興得跳了起來,心想:太好了,終於有人願意陪我玩了!於是,我們在操場上玩起了追人的遊戲,你追我跑,玩的不亦樂乎。可是,快樂的後面總隱藏着悲傷。我玩得太興奮了,一不小心將一個小朋友撞倒在地,小朋友哇哇大哭,老師無情地讓我們罰站。可是,你並沒有怪我,而是像大哥哥一樣説:“下次我們玩一點文明遊戲吧。”臉上依然是那個令人愉悦的微笑。

你還記得嗎?有一回,我們在玩橡皮泥,橡皮泥中有一些小工具。可是,我的這一盒橡皮泥中的工具,被一個身強力壯的小朋友搶走了。我報告了老師,可老師只是“哦”了一聲,並沒有什麼行動。這時,你出現了。你將你的小工具放到我的桌上,説:“這些送你了。”我立馬問:“那你呢?”我以為你會説你還有一盒,可你無所謂地回答:“我要用的時候,可以向你借呀!”

光陰似箭,歲月如梭,幼兒園的生活在你的微笑中結束了。從此,我們各自進了自己的學校,開始了新的生活。但是,每次路過那時的幼兒園,聽到從裏面傳來的兒童玩鬧的聲音,看着畫滿圖畫的五彩繽紛的校園牆壁,我還是不由自主地想起你。

親愛的朋友,你現在還好嗎?

分別的作文 篇7

今天,過後,我們就要分別。在這一年有歡笑有淚水,在這一年分分合合,我們一起走過。親愛的同學們已經從陌生到熟息到分離,我們在一起。老師發現已經辛苦了一年,卻不願離去,雖然不願,但我們和你們在一起。心與心的接近,我們還是我們,明天還是明天,我們雖然分離卻沒有分離。加油,我們的星辰等待着每個人的明天。

小小鳥找到了自己的天堂,天堂近在自己的眼前,卻觸摸不及那一絲雲彩,小小鳥又孤獨一人,天堂,也消失的無影無蹤。小小鳥要學會孤獨,因為這樣才不會被消逝的温暖變的軟弱、無助和哭泣的眼淚。

憧憬着未來,曾經説過要同生死,共患難的約定也沉泡石底,可能我們會在初三的戰場上狹路相逢,要用打探的目光來估測,但我們還是朋友。以前我看《紅樓夢》總不明白為什麼林黛玉總是那麼多愁善感,現在我明白了,我也體會了那也許就是在青春期少女的感傷吧。老師謝謝你們,你們讓我在這一年感受到了家的温暖,在我們傷心時安慰我們,在我們驕傲時告誡我們虛心。辛勤的園丁定會桃李天下。

美麗如詩,分別如畫,詩畫相和,才好美麗分別,詩畫相承,釉色可馨。

心心相應,只有心才可以,我們的珍心,留下的可是無盡的傷感?只有喜悦與分別的淚而已不怠。

給同學和老師的分別!

分別的作文 篇8

“楓凌,你不要離開我……”一句夢話,把陌陌帶回了那一日,六年了,還是沒忘記。那時,陌陌彷彿又站在校園花壇邊……

小黑,楓凌,陌陌是一個學校的同學,他們即是同桌,也是好朋友。那一日還是來了,他們都畢業了。

“小黑,你要走嗎?”楓凌問。

“嗯,我要走了,你不會忘記我吧?”小黑笑了笑。“哼,忘記也好。”楓凌説。陌陌看到了這一切,默默的嘀咕:“只是嘴上功夫,心裏可不是這麼想的。”

最後一天了,三個好朋友在一起,在黃昏下的花壇邊坐着。

楓凌説:“陌陌,小黑,你們會離開我嗎?”陌陌沉默了一陣,説:“會,離別是避免不了的。”淚漸漸地流淌下來,模糊了楓凌的雙眼。那一時間,楓凌緊緊的抱着小黑,説:“小黑,你不要走,行嗎?”小黑和陌陌望着楓凌,竟一句話也説不出。

“陌陌,你也要離開我嗎?”陌陌一句話也不説,轉身就走。對不起,楓凌,這是不可避免的。

楓凌上前一步,抓住了陌陌的手。“不要……”一滴淚從陌陌臉上落下。“抱歉,有緣再見,我也不想離開你。”

在黃昏之下,花壇上,只坐着一個人,那就是楓凌,小黑躲在角落裏,默默看着她。

不!還有一人。那是陌陌。他們重新站在楓凌面前,楓凌説:“是命運將你們還給我了嗎?”小黑和陌陌還是不説話,過了許久,小黑才説:“夢醒了,我們該走了。”

楓凌低下頭,但她向前望去,什麼都沒了,只剩下無盡的孤獨,在那黃昏下,除了他們三個,就沒人知道在花壇那邊,還有這麼一件事……

夢醒了,陌陌從牀上坐起來,靜靜想:果然是一場夢嗎?好真實啊。有緣,我們有緣,會再見嗎?

過了一年,他們重新相遇,在網上相遇,就在那作文寶典上相遇,他們都忘記了孤獨和寂寞,在那裏談起過去的發生的事。

分別的作文 篇9

轉眼間,自己已經畢業一年了,在這匆匆流逝的時光裏彼此都不在像當初那樣難捨難分,可能是不經常聯繫關係淡了吧。

在一個午後睡醒時,突然有種回到了初中的感覺,但是那只是一個夢,突然之間想到了那一羣“二貨”,想到了一起吃飯睡覺,唱歌學習的場面,不知是誰把馬致遠老人家的《天淨沙秋思》改編成了這首能氣死食堂老闆的詩句,古藤老樹昏鴉,餐廳又在漲價,同學餓成瘦馬,夕陽西下,媽咪我要回家,想起了那一年我們剛剛相遇時的場景,當我們報道完後,我們迎來了一生中第一次的軍訓,那時太陽公公把大地烤的像火一樣滾燙,晚上迎來陣陣涼風我們和其他班的拉歌,我們就這樣平平凡凡的度過了為期一週的軍訓,我們在國旗下宣下的誓言依舊縈繞在我的耳旁,可是如今又有多少人實現了當時的誓言。

清純如火,讓我們如火般燃燒吧,讓整個大地都能看到我的火苗。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/qingganzuowen/fenbiezuowen/0078ke.html
專題