【熱門】分別的作文集合5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的分別的作文5篇，歡迎大家分享。

分別的作文 篇1

對即將分別的戀人縱使有再多的不捨與難過，他和她終究還是一個往前一個往後，即使在以後的歲月裏彼此牽掛着對方，為了事業他們還得支撐，因為它不僅要養活自己還要養活一個大家庭；面對分別的老夫妻縱然有再多的傷心與難過，他和她總就是一個天堂一個人間，即使在以後的歲月裏沒有彼此的陪伴，既是彼此思念着他們彼此永遠也只能把這份思念埋藏在內心的最深處。因為他（或她）是永遠的和她（或他）分別了，沒有未來，他們對彼此之間的思念永遠是可想而不可及的。

面對即將分別的我們即使有千言萬語想對你訴説總就是有時間的推移。即使有太多的不捨與回憶我們終究還是會分別，未來的路太遙遠太艱難，然而我深信我們會相約走完人生最後的旅途。因為我們心中都有一個信念（堅定的信念）。

初中的學習生涯即將結束，回憶起以前我們在一起的點點滴滴，沒有嫉妒沒有仇恨，有的卻是一片片歡聲笑語，那都會給我留下最珍貴的回憶。一份份同學錄承載不了我們彼此之間的話語，更承載不了我們之間建立起的深厚的友誼，但它會羈絆我們一生。

曾幾何時我很想很想我們永遠永遠不分別，但那想法卻令我們如此的遙不可及。

縱然分別了我們不要哭，不要悲傷，因為我們還會再見面。不要説再見！永遠不要説GOOD，BYE。I。DEAR。FRIEND！

分別的作文 篇2

今天，過後，我們就要分別。在這一年有歡笑有淚水，在這一年分分合合，我們一起走過。親愛的同學們已經從陌生到熟息到分離，我們在一起。老師發現已經辛苦了一年，卻不願離去，雖然不願，但我們和你們在一起。心與心的接近，我們還是我們，明天還是明天，我們雖然分離卻沒有分離。加油，我們的星辰等待着每個人的明天。

小小鳥找到了自己的天堂，天堂近在自己的眼前，卻觸摸不及那一絲雲彩，小小鳥又孤獨一人，天堂，也消失的無影無蹤。小小鳥要學會孤獨，因為這樣才不會被消逝的温暖變的軟弱、無助和哭泣的眼淚。

憧憬着未來，曾經説過要同生死，共患難的約定也沉泡石底，可能我們會在初三的戰場上狹路相逢，要用打探的目光來估測，但我們還是朋友。以前我看《紅樓夢》總不明白為什麼林黛玉總是那麼多愁善感，現在我明白了，我也體會了那也許就是在青春期少女的感傷吧。老師謝謝你們，你們讓我在這一年感受到了家的温暖，在我們傷心時安慰我們，在我們驕傲時告誡我們虛心。辛勤的園丁定會桃李天下。

美麗如詩，分別如畫，詩畫相和，才好美麗分別，詩畫相承，釉色可馨。

心心相應，只有心才可以，我們的珍心，留下的可是無盡的傷感？只有喜悦與分別的淚而已不怠。

給同學和老師的分別！

分別的作文 篇3

我默默地注視着地圖，兩個半手掌的距離，河南—上海，卻把我們隔開了，老師還是走了。

一年來的師生緣分就此畫上了句號。我是討厭分別的，討厭這種灰濛濛的色調，想起過去的點點滴滴，總是忍不住落淚。到頭來，塵埃落定，一切都回不去了。

一年前就是這樣，告別了朝夕與共六年的同學，滿心的思念、期待、顧慮。來到這個班，見到老師，一切顧慮解除。她嚴謹條理的思維讓我佩服，她全新的觀念讓我對生活有了全新的認識，她耐心的傾聽帶給我力量與勇氣。和她在一起，學習、生活，很快樂，也很充實。可她終究是離開了我們。

我沒有過去分別的傷心與失落，老師如果知道我們因她傷心，一定也會難過。老師在學校是兩個班的班主任，帶兩個班的數學，在家一個管自己的孩子，每天忙忙碌碌，可她沒被生活打倒，兩個班也被管理得井井有條。老師是個堅強的人，我也要像老師一樣，勇敢地邁過分別這道坎。

以前遇到困難焦燥不安時，我會找老師，老師的傾聽與安慰總能為我分擔一半的痛苦。現在，我要學會自己去承受。老師説，任何時候都要保持一個好的心態。所以，遇到困難，一定不要着急，心急吃不了熱豆腐，首先要冷靜分析，冷靜可以讓困難迎刃而解。再有，如果一時真的無法解決，要學會放下。就像我過去做題，遇到難題總是絞盡腦汁想，有時非但想不出來，還把自己繞進死衚衕。這時，老師會勸我：“先做下一道題。”果然，等一會兒再看時，就找到了新思路，可謂“柳暗花明又一村”。

再有，要勇於面對失敗。我渴望完美，所以看不慣有人比自己強，更無法接受自己的失誤。大考前，我一次次去找老師，擔心自己會考不好。老師總説：“盡力去考就是了，不要害怕失敗，沒有人是不經過失敗就可以成長起來。”在一次次考試後，她對改錯這一環節一點兒也不馬虎，不僅要求試卷分析的格式，連改錯本也要上交，一個不落地認真批改。她認為，面對失敗的態度很重要，要從失敗中真正找到教訓。我想，在以後的生活中，我還要將這個習慣保持下去，認真對待失敗，讓失敗成為成功的基石。

這次的分別，沒有淚水，我從中反思着，感悟着。第一次，我覺得自己長大了，不再是老師庇護下的小孩，未來有太多擔子需要去擔。原來分別並不是灰濛濛的色調，也可能是彩色，帶給我陽光、自信，如天邊的一抹彩虹。老師的教誨，如天邊閃閃的星星，在黑暗中指引着我，滿載着老師的希望、祝福，我想，未來應是一片光芒。

分別的作文 篇4

機緣姐姐如此敬業，她在六年前曾經從容不迫地將我們帶到同一所學校，送進同一個班級，讓我相識，併成為知心好友;但是在六年後，她又匆匆忙忙地將我們分開，送我們進入中學。

六年時光，似離弦了的快箭，又似脱了韁的野馬，飛快而去，如一場夢，醒來發現，自己又昏昏欲睡……

時光冉冉，再回首，那在操場上曾互相嬉鬧的`場景，那在草地上曾共同做幼稚遊戲的情節，那在教室裏曾一起探討問題的場面，以及那曾經手牽着手一起“迎接朝陽，送走餘暉”的上下學的背影，都只能一邊一遍遍地播放着錄像帶，一邊又插上翅膀飛翔夢寐以求的中學……

當我們分離後，可能永遠不會再相見；可能還會保持聯繫;可能會在某一街道擦肩而過，而沒有察覺……

小時候，那如夢的年齡，如鈴的笑聲，如花的笑容以及如春的回憶，早已成為我們電影中的一個片段，一個美好的片段，一個充滿酸甜苦辣鹹的片段。它記錄着我們的點點滴滴，他還有個好聽的名字——“友誼”。

分別的作文 篇5

20xx年6月27日，這是極其重要的一天。這一天決定了我們班上每一位同學去哪一個學校的問題。這次是必須讓家長去學校，使的我更加緊張。每一個學校只有十二個同學分去，一共有四所學校。意味着會與三十六名同學分離。

前幾天剛剛畢業，這就算是畢業後的分別吧。這次分別後不知多久後才能再次聚集。這也許是暫時的分別，或許是永久的分別。不管怎樣每一次分別都是十分痛苦的。這只是小學畢業，這隻算第一次分別，我嚐到了分別的痛苦。與同學們分別了，我最要好的幾位同學都被分到了其他的學校。三年都將不會與我一起學習，也可能是更久。我也不能因為是這樣，就滯留在小學中去了，我更應該好好學習。

俗話説：“分別就是一種成長.”這是我第一次在分別中的成長。成長的滋味雖然不好受，但人生中必須有這樣的成長，只有經歷這樣的成長，才會真正的長大。只有分別了，才會知道友情的可貴，只有分別了才會珍惜友誼，只有分別了，才會感到友情的脆弱。

雖然分別了，我們的友情還在。雖然分別了，但我們不會忘記老師，雖然分別了，我們會永遠銘記學校！