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心情隨筆班主任工作

心情隨筆班主任工作

做了三十多年的班主任工作,閲人無數,(學生、同事、領導等)經歷了諸多的辛酸和喜悦,尤其是近幾年的班主任工作讓我有幾分感慨。今天藉此機會作一簡單的回顧:

心情隨筆班主任工作

班主任工作千頭萬緒,建立班級組織、開展日常工作、處理經常性遇到的事務等。比如,紀律、衞生、做操、放學站隊、以及學生的思想教育工作等等,凡事你都要親自過問。班級學生偶然發生的事故你要去處理,有人頭破、有人打架、有人不交作業、有人在身上大小便,還有人在社會上做了壞事都要找你班主任。特別是近年來學生的安全,上面一提就是班主任的責任,班主任沒有任何的權利和利益,迎來的都是責任。不知哪裏來了這麼多責任,現在的班主任比以往責任不知多了許多,學校領導佈置你只能接受不能抵制消極懈怠。甚至於放學回家還有人找你詢問他的孩子學習,打鬧、安全等事務,多苦的班主任。

話雖這樣説:班主任有時也有一點人情樂趣、人倫的`歡心。首先是你的權威得到了顯現,你是這個班級的最高領導者,你説怎樣就怎樣,學生不能改變,一定需要服從你,(尤其是自己在社會上沒有任何地位,到班級裏來就可以充分地顯示一下自己的地位和權力。)

其次當學生的學習取得了成績有了進步,你會感到欣慰,特別是你所教過的學生今後學有所成,在社會上有了一定的地位,你會感到無上的光榮。我現在有的學生當了教授、專家、醫生、幹部、企業家等,別人一提到他們,我心裏別提有多高興。

“天道酬勤”這句話我很感興趣,也相信其中的道理,你只有付出辛勤才會感到收穫的喜悦。若從未付出毫無貢獻,你就不懂的珍貴,就會丟之無所謂,特別是你老了退休了,有你的學生懷念你,拜訪你你肯定會激動,到那時你會覺得當年的付出是有意義的值得。我期待着等退休以後,當年的學生惦記你以往是他的班主任(語文老師),翻翻往年的畢業照回想起學生們童年的稚嫩笑臉。

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