幼兒教師教育隨筆:和孩子交往,也要講信用

平時我總是教育孩子，説話要算數，不能做到的，就不要答應，答應了就一定要做到！

這天，課件活動時間，我站在一旁，看着小朋友們做遊戲，心情非常的愉快。

突然，一個聲音傳來，“老師，你説話不算數。”

看着瑞瑞那滿是責備的神情，我愣住了。

“我怎麼説話不算話啦？”

我温和地問他，他什麼話也沒有説，只是指指鋼琴上的陀螺。

我頓時明白過來，原來是這麼回事。

昨天如園時，瑞瑞帶來了一種很好玩的陀螺。但是那種陀螺的'“抽線”很長，也很硬，頭上還比較尖。為了安全，我對他説：“這陀螺一不小心會弄疼小朋友的，先放王老師這兒，等媽媽來接你時，老師把它給媽媽帶回去……”説完，我就順手放在鋼琴上的一個小盒子裏。然後忙着一天的活動，就把這事給忘記了。

下午接孩子這段時間，瑞瑞老在我旁邊轉悠，但我忙着和家長交流，也沒有想起這件事。

今天，他冒出了這麼一句話，給從教時間不常的我敲起了“警鐘”，對孩子説話一定要算數，不然就要發生“信任危機”了。我不好意思地對瑞瑞説：“對不起，老師忙得忘記了，下次不會了哦。” 瑞瑞笑了起來：“沒有關係的。”看着他那天真無邪的小臉，我禁不住樂了。