關於獲得自信作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的獲得自信作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

獲得自信作文 篇1

主宰一個人命運的，並不是財富，而是勇氣自信，自信心是一個人取得成功的前提。那麼，如何培養孩子的自信，我想談談自己的一些做法。

一次意外的成功

有天清早，由於公務，我需外出約一個小時，四歲的兒子尚在酣睡中。當我匆忙趕回家時，兒子已穿戴整齊，站在家門口迎接我。看到兒子不僅穿上了棉衣、棉褲，而且外面還套上了罩衣，我非常驚喜，這可是開天闢地頭一回呀!雖然他的小棉褲穿反了，但我還是抱着他真心讚道："孩子，你真行，穿得很不錯呀!"從此，兒子的自理能力突飛猛進，穿、吃飯等生活瑣事基本不用我代勞。可以説這是我的鼓勵帶給了他莫大的信心，從而產生了積極的效應。

傾聽與重視

有天傍晚我和兒子在拐賣散步，他指着腳下的青草對我説："媽媽，這種草會開很漂亮的花。"朦朧月色下，我看不出一點開花的跡象，但卻誠懇的説："是嗎？等它開花了，你一定告訴媽媽，好嗎？"過了兩天，我正在衞生間洗衣服，兒子從門外大叫："媽媽，開花了，快來看呀!"我飛快衝出門外，牽扯着兒子的小手直奔那片青草地。果然，一朵朵小喇叭花在陽光下怒放着。兒子還欣喜地發現："媽媽，這些花都向着太陽開呢!"我驚異於兒子對自然的敏鋭和觀察力。我蹲下身來，睜大眼睛看着兒子，以使兒子感覺到我的愉悦和讚賞，並誠摯地説："好孩子，你説得很對，媽媽以前從不知道呢。"

處理糾紛

"五一"節時，家裏來了兩個小客人，兒子以小主人的身份拿出了自己的玩具熱情相待。誰知，兩個孩子搶着玩搖控汽車，甚至哭鬧起來。我對他們説："你們想想看，怎樣才能讓大家玩得都高興呢？"兒子想了想説："我們一人玩一會兒，輪流着來，誰最小，誰先玩。"大家採納了他的方法，我們做父母的也給了充分的肯定。

創作與記錄

有天晚上，上學前期的兒子作了一首名為《向日葵》的小詩："當太陽老師在的時候/你就仰起了小圓臉/是在認真聽講嗎/而他剛一離去/你就低下了頭/是在認真思考嗎。"語言雖撲拙，但字裏行間閃耀着智慧的火花。我喜出望外，馬上幫他記錄下來，並讚揚他編得好。兒子大受鼓舞，隨後又陸續想象，編繪出了《小柳樹的臉兒紅了》，《山羊公公的葡萄園》《啄木鳥嘟嘟》等童話故事，我都精心整理出來，裝訂成冊。

現在我們的兒子比一般的小孩都自信得多，他有一句口頭禪：我能行!我一定能成功!

獲得自信作文 篇2

一位哲人説過，“擁有自信就是成功的一半”。上半學期有一件事，讓我獲得了自信，不再自卑。

那是一節早讀課，老師讓我們上講台背誦課文。對於一向膽小如鼠，從不在眾目睽睽下拋頭露面的我來説，那可是從不敢逾越的。於是，我連忙低下頭，恨不得像孫悟空一樣會七十二變，變成小蜜蜂飛走。可是，老師好像在與我作對，居然點了我的名字，我一聽腦子一片空白，嗡嗡作響。

同學們齊唰唰地看着我。我的心砰砰直跳，因為我怕我背不好，成為同學們的笑柄。我邊猶豫邊向講台走去。我的腿像灌了鉛似的，艱難地前行着。“一身烏黑光亮的羽毛……”我小聲地念着，因為我沒有自信，所有背的聲音如蚊子一般大小，第一段終於背完了。

“背的很流暢，真棒！”老師微笑着點點頭説。同學們投來了讚賞的目光。老師的話好似一股暖流，給我注入了無窮的動力。頓時，我擁有了自信：對，我是最棒的，我的嗓音放開了，剛才的顧慮也完全消失了，從小聲地“應付”到抑揚頓挫有感情的背誦，身體也輕鬆了很多，我挺了挺腰板，自信滿滿。

當我背完的時候，教室裏想起陣陣掌聲。

就是這節早讀課，老師一句輕輕的鼓勵和讚賞，讓我獲得了自信。以後，在我遇到困難的時候，我會暗暗鼓勵自己：我一定要自信，我是最棒的！

獲得自信作文 篇3

人們常説“自信是山，堅定你的信念，自信是水，靈運你的理想，抱着自己的夢想，與自信一起飛翔。”在經歷那件不足掛齒的小事之前，我是個不自信的女孩，上課從不舉手發言，就算心中已經有了答案，要是被老師點起，通常選擇沉默以對。

20xx年10月的一天，教我們英語的張老師説要開始選拔模範作業，只要達到她的的要求，就可以得到一個五角星。你可別小看這顆星，它包含了老師對你的認可，在我們心目中有着至高無尚的榮譽，我渴望自己能得到這顆星。

為了能夠提高作業的準確度，我每天聽課都專心致志，對待作業更是認真，生怕寫錯一個單詞。日積月累，功夫不負有心人，我的模範次數越來越多，得到了久違的100分，心裏竊竊自喜。但是，我未敢自傲，對待作業的態度仍然不敢有一絲鬆懈。

我把作業交給張老師批改，老師邊改邊説：“吳羽佳，這學期你的英語越來越厲害了!”這話猶如一粒石子，突然投進了我平靜的心湖，頓時在我心裏激起了層層漣漪，我微微一笑，沒有應答。“厲害”這個詞在心中是這麼的遙不可及，老師怎麼會用這個詞來形容我的進步，有些令我始料不及。

一次英語課中，張老師提了一個問題，我胸有成竹，無意識地舉起了手。同時，不禁一震，怎麼可能舉手，平常這時，我肯定是洗耳恭聽，等着別人發言。片刻躊躇後，我慌忙把手放下，這不是我的作風!這時，老師曾説過的這句那麼令人興奮不已的話在耳邊迴響，彷彿給我的自信打了一針強心劑。放下的手再次舉起，那一刻，我感到一份自信正在慢慢擴散，延伸至全身的任何一個地方。

老師的目光在舉手的人中迅速地掃視着，在看到我舉手後，嘴角上揚流露出一絲微笑。“吳羽佳，請你回答一下。”，我立刻站起來，不再象以前那樣歪歪扭扭地站着，而是全身站直，象一條筆直的地線，又象一棵昂然挺立的竹子，自信滿滿，大聲流利的説出答案。坐下以後，有生以來第一次體會到舉手發言的美好，得知答案是對的，我不禁暗自歡喜。

接下來的時間裏，老師無論提什麼問題，我總會在第一時間舉手，老師見我總是這麼積極，稱讚道：“今天的`吳羽佳很活躍!”，那一刻，我感覺好幾雙眼睛如幾道光齊刷刷的朝我投來，我的臉頓時紅了，把手舉得更高。

自信是一縷春風，吹開了我塵封的心窗，自信是一束光，將我心裏照亮。今天努力了，就一定會和昨天不一樣。

獲得自信作文 篇4

命運給人多少機會遭遇讓人無言以對上天老是答非所問讓人掉眼淚誰都會灰心狂風吹呀吹每次悲傷的驚喜讓我們欲哭無淚。

成績出來的一個週末我頹廢走在街道上月光照耀在城市每個角落我卻感到的是滿心的落寞走着忽然我看到遠處角落蜷縮着一個衣衫襤褸的老人混亂的白髮飄揚如同我的心一般坐在充滿幹鏽的路燈旁晚上風很大他哆嗦得用佈滿老繭黝黑的雙手不由將有點不合身的衣服緩緩拉了拉然後眨了眨渾濁的小眼睛在昏暗的燈光下他不動聲色得癱靠着冰涼的凳子。腳旁放着一個破舊卻又幹淨的碗。裏面零碎得堆放着少許皺巴巴的毛票

我反射的將手摸向口袋正在我摸索的時候一名男子走向前去望到老人然後毫不猶豫得轉身向另一條路走去。男子身邊的女子卻拉住了他跟他述説着什麼然後男子露出厭煩的不屑然後邊走向老人邊也將收向口袋裏摸索老人仍無動靜靜靜地坐着。只見男子手掏出口袋時油膩的手指間夾着一枚冰冷的硬幣不可思議的是在男子手從口袋裏出來的瞬間將一張百元鈔票也伸了出來。

男子震驚着伸手想抓住那張鈔票卻已落在老人的碗裏我看着心裏開始洶湧起來千萬個設想一閃而過我望向老人。他只是緩緩抬起頭乾裂的嘴脣裏擠出了“謝謝。”

更不可思議的是男子什麼也沒説默默的彎下腰急忙將鈔票拾起一手嚴嚴實實得放進口袋一手將手中的硬幣扔在碗裏然後緩緩的站起準備轉身離開。

我看得有點怒氣正想出去説個不是突然老人的身軀動了伸出手緊緊抓着男子的手。把碗裏的這枚硬幣遞迴給男子然後又是一句“謝謝。”

我大為感觸每個人都有着尊嚴相互尊重是對生命的尊重和敬畏。只有當我們用平等的眼光去看待所有生命對它們給予尊重和愛護世界才會在我們面前呈現出它的無限生機。對所有生命常懷敬畏之心我們才會感受到生命的高貴與繽紛美麗。

我想着自己即使考的不理想但受着冷眼和嘲笑我仍要有我心底的一份尊嚴每一次失敗都是最美麗的花每一次尊重都能使她綻放。每一次自信都能飄香千里。

結尾命運消磨了多少信心尊嚴讓我們始終如一自信即使風吹雨打讓人徒傷悲每次尊重自信都讓我們活的更精彩。