向孔子學習作文

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的向孔子學習作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

向孔子學習作文1

提起筆寫作文，搜腸刮肚地找材料，不料肚也空空，心也空空，無奈，只能拿起去年學過的課文《論語十則》寫讀後感，即使質量有些欠佳，可是，盡力而為吧，俗話説：盡力而為就是成功。

——題記

坐在桌前，寫《論語十則》讀後感，拿着十則《論語》搖頭晃腦，可晃了半天也理不出個頭緒，於是，恍惚之中，我彷佛穿越了時空的隧道，飄蕩在春秋戰國和兩千年後的今天。

想當年，孔大聖人周遊列國，歷經顛簸，費勁口舌，不知是宣傳沒做夠，還是廣告打不響，反正最後沒任何成就，只得回老家教書。收弟子三千，只為圖個温飽，也沒發財，倒是得了幾片乾肉，幾條幹魚，很失敗的樣子。

有的同學説他是收費辦學的祖宗，可能性很大，聽説以前的書孰都掛着他的畫像（是否屬實還有待考證），但現在的私立學校是不掛他老人家的像了。不過收費比起祖宗來可是有過之而無不及。

説他書教的好，似乎只針對“天才”而言，據説他的講學原則是：只可意會步能言傳。

學的怎麼樣全靠一個“悟”字，悟好了，是他老人家的功勞。“悟”不好，是霓自己的錯，反正已經授了，你不是天才你能怪誰？

後來，要不是幾個學生有點出息，他老人家怎能成“千古聖人”？説他教的.好，讓他拿特級教師證書來看看。

從戰國回來，趕緊在作文本寫上，要抓緊時間分秒必爭地學習，刻苦努力，向孔子學習……

學什麼……天才知道。

後記

寫這篇文章沒有半點諷刺孔子的成分，只是想借孔子來訴説一下我們（包括自己在內的一部分人羣）對現在社會中有些事的看法，絕無輕視孔子之意，更無輕視學習的想法，畢竟我們還是要“好好學習，天天向上”的！

向孔子學習作文2

坐在桌前，寫《論語十則》讀後感。拿着《論語》搖晃了半天，也感不出個頭緒來。恍惚中似乎看見一縷魂兒頭過紙背，飄蕩在春秋戰國和兩三千年後的今天。

想當年，孔老人家為做官周遊列國，歷盡顛簸，費勁口舌。不只是相貌不夠酷，還是不太會做秀，反正最後沒戲，只得回到老家教書。為了多掙幾個錢，收了三千弟子，只是混個温飽，最後也沒發財。就得了幾束肉乾，幾片乾魚，很失敗的樣子。

説他是辦學的祖宗，有可能的。聽説以前的私塾都掛他的畫像。現在私立學校是不掛他老人家的像了，不過收費比起祖宗可是有過之而無不及的。

説他書教的好，似乎有點兒勉強。據觀察，他就的教學宗旨是：只能意會不能言傳。

“由，會女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。”懂不懂？自己去想吧。

“三人行，必有我師焉。”走在路上大夥兒互相討論學習吧。

“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”憑興趣愛怎麼學就怎麼學吧。

學的怎麼樣，全靠一個“悟”字。悟好了，是老人家的功勞；悟不好就只能怪自己了。反正已經收到了肉乾，魚片，“我是老師我怕誰？”

後來要不是幾個學生有出息，哭着喊着又是叩頭又是膜拜的，他老人家才不會成為千古聖人。嘿嘿，不信啊？你説他書教的好，讓他拿特級教師證出來看看！

教書不怎麼樣吧，説話也沒什麼水平。

那天不只怎麼的跑到河邊上憋了好半天，總算説了句有意思的話“逝者如斯夫，不捨晝夜弟子們歷盡記錄下來大呼高明。其實就在他不遠處有一位老農也在説；“不抓緊點種上，秋後就得餓肚子了。”

從戰國回來，也不敢把自己的感想寫到作文本上，那不是找死嗎？還是按照“四勿”原則，端端正正的寫上：要抓緊分分秒秒時間，刻苦努力，向孔子學習。