【必備】思考作文彙總八篇

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的思考作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

思考作文 篇1

今天，絕大多數人都是打工者。有的做雜工，有的做粗工，有的做技工，有的做職員工，有的做管理工……

做雜工是指洗碗、掃地、攪拌砂漿、提灰桶、技工作業 的輔助工等等。雜工活兒比較零碎，就是因為活兒零碎才叫雜工。這些零碎的活兒要按時按量做好做成，裏面需要一定的技術，但是這些技術都能熟能生巧、時間一久、用點心都能掌握。雜工一般工資最低，是現今時代的正常勞動力的最低經濟收入者。如果一個大男勞動力一輩子做雜工，他的生活一定充滿了節儉、清貧和樸素，他的性格骨子裏温柔、沉靜而不張揚，他為人骨子裏循規蹈矩、一輩子沒有險峯沒有浪花也沒有洋溢的精彩。這一羣人有一半是沒有主心骨，得過且過安於庸俗。有一半有主心骨，有一定的素質，有的是時運不濟所致，有的是好高騖遠而不達，有的是一蹶不振而怨天尤人；他們是不安的一族，也是可悲的一羣，也是犯罪率比較高的一羣……

做粗工是指搬運、挑扛抬、人工掘土等等，粗工的特點是活兒粗重且體力消耗極大 。粗活粗、重、但不雜，做這些粗活兒的一般是身體極強健且耐力極好的壯男人。做粗活單價比較高，但活兒相對沒有雜工的活兒多，做粗工的一天只做三四個小時，一月只做十幾天就和做滿月的雜工收入差不多，做粗活的如果一天做八小時、能做滿月的活兒、那收入就將是雜工的二至五倍，所以做粗工的人大都性格粗礦而驕傲，做粗工的人勇敢而堅強，做粗工的人內心世界乾淨、陽光而明媚。

做技工是擁有一些技術程度的工人，比如：瓦工、木工、鉗工、焊工等等。技工的活兒有的輕巧、有的粗重、有的消耗體力也極大 ，有的技工是雜工加粗工加技術的綜合體，因之，技工是所有工種的精華，技工是完成所有事物和工程的中堅。做技工的人，他們的經濟收入就是整個社會的平均數，因此，技工是社會最為穩定的一羣。

做職員是指哪些有一定文化，設計、會計、 審理、供銷、傳遞等等的人。他們一般是在辦公室裏運籌、比劃。純月薪制的職員工資固定且偏低，由於工作量少環境舒適勞動力輕的原因，他們的收入低於技工和粗工，和雜工差不多，這些職員實際上就是辦公室裏的雜工；計件和提成的職員實際上是管理者了，他們按一定的比例對工人的剩餘價值進行獲取，收入一般是普工的二至十倍不等。做職員的有的是學校畢業的學生，有的公共關係的裙帶，有的是老闆的親信或助手。

做管理者是指傳、幫、帶工人和職員進行作業的領導。純管理者須精通本領域的技術和程序，對本領域能通盤的掌握。高級的純管理者不但全盤須掌握於心，還要能領導工人心理的方向，能預測市場的方向和未來；一個好的管理者，心裏裝着對國家的愛，心裏裝着對事業的愛，心裏裝着一片責任。提成的管理者，他們按比例直接獲取工人的剩餘價值，收入一般是普工的幾倍至幾千倍不等。 對於管理者的任用取決於老闆的需要，有的老闆從工人裏面提拔出管理者，有的老闆直接從大學生裏聘用管理者，有的老闆直接用自己的裙帶和親信做管理者。一名普通的管理者，只要肯學習、虛心、務實、幾乎人人皆能勝任；但要做好一名高管，懂業是基礎，懂法是必須，還須精通人情世故，還須能駕馭市場，駕馭全局，因為一名好的高管已經是社會的精英了。

打工遠不止以上説的這些，比如有的擺地攤，有的做食品，旅遊，服務等等，當然也有的違法，有的鑽法律空子，有的劍走偏鋒不拘一格，有的利用色情利用婚姻的幌子輕取暴利……但是，為人民服務，為大家服務，為城市的面貌革新服務，為社會的繁榮和進步服務是主流，有的打工能打到自己做主了，就是老闆了。

現今打工是人羣的主流，天天、月月、年年人來人往如潮，他們究竟在追求什麼？打工的人，有的笑 ，有的哭，有的打着打着有了路子就崛起了，有的打着打着就發財了，可有的茫然！有的心酸！有的無奈！看起來是乎有什麼玄妙，揭開打工的面紗，就是如此。

思考作文 篇2

暑假裏，我和媽媽應邀來到桐鄉市洲泉鎮清河村烏金浜遊玩。一進村子，我們就看到一條清澈的小河環繞着村子。嘻嘻，這小河大概就是烏金浜吧!

“這盤螺螄可真好吃，又大又鮮美!”我津津有味地吃着螺螄，不禁發出讚歎聲。小夥伴寅寅的奶奶笑眯眯地説：“乖孩子，好吃就多吃點，等一下我再到前面的水渠裏再去摸一些，你帶回家去。”從沒在鄉下生活過的我覺得很好奇，忙問寅寅奶奶：“水渠裏怎麼會有螺螄?”奶奶得意地説：“瑤瑤，現在的水渠裏不但有螺螄，還有小龍蝦和小魚呢!不過前幾年可不是這樣的。”我更加好奇，眨着眼睛打破砂鍋問到底：“那為什麼現在會有這麼好吃的螺螄?”奶奶慈祥地摸摸我的頭説：“曾經有很長一段時間，我們烏金浜成了臭水浜，我們整個清河村沒有一條河是乾淨的。因為那時村民們不懂得保護環境，常把死豬、死雞、死鴨扔到河裏，垃圾也倒進河水中，河面上漂滿了水葫蘆，經常散發出噁心的臭味，河水就被糟蹋了。小河裏的小魚小蝦都被毒死了，就連河邊的野花也好像被臭得不開花了。這兩年政府開始清理河道，把河裏的淤泥用機器挖上來倒進地裏做肥料，還在河邊修了水泥浜岸，種了樹。聽説每條河還有領導擔任河長。當然，我們這些吃過臭水浜虧的村民現在也不捨得再往河裏扔東西了，所以現在的河跟你父母小時候那會兒的差不多了!”

把一盤螺螄消滅後，我迫不及待地到水渠邊找螺螄，哇，真的有很多螺螄在水泥修築的渠道里懶洋洋地散步，時不時還有幾隻調皮的龍蝦來逗趣，渠裏的水緩緩地流淌着。我沿着河堤漫步。河岸邊整齊地排列着一棵棵樹，柳樹垂着她的長頭髮在洗頭，最吸引我的還是那一排掛滿棗子的棗樹，棗子密密麻麻，又大又圓，有的還青如碧玉，有的已經開始泛紅。我和寅寅饞得都快流口水了，隨手摘了幾顆放進嘴裏，棗子又甜又脆，還有一種特殊的香味，越吃越好吃。有幾位村民在河邊搭了幾把椅子，坐在樹蔭下面一邊乘涼一邊談天説地，悠然自得。河中吸引我的除了那些歡樂的小鴨子以外，還有那些綠色的三角形花叢，有的種着美人蕉，有的種着叫不出名的植物。我問媽媽：“這些是為了美化環境嗎?”媽媽説：“大概是吧!”

回到奶奶家，我與媽媽一起查資料瞭解到，原來我們桐鄉從20xx年開始實行“五水共治”，治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，清河村的村民正是在村委的領導下，進行五水共治，改善了人居環境，使“清河村” 名副其實。

這讓我想起了暑假裏讀的`《綠色承諾》，它是一本非常有意思的書，它讓我知道了水不是“取之不盡，用之不竭”的，工農業的污染已經導致了水危機。水是生命之源，小夥伴們，讓我們攜手，一起防治水污染，讓清澈純淨的水永遠流淌在我們美麗的地球上，讓地球上多一些“清河村”。

思考作文 篇3

思考是每個人必不可少的。它可以在你接近成功的時候助你一臂之力。很多偉人都是在思考的幫助下成功的。如：牛頓被蘋果砸了之後，認真思考發現了地心引力；謝皮羅教授在洗澡的時候發現了水的漩渦總是朝逆時針方向旋的，後來他努力思考，發現這原來是跟地球自轉有關的……

記得有一次，數學老師出了一道難題讓大家算，沒過一會兒就有人開始抱怨老師出的題太難了，便停下筆出去玩了。我左思右想，發現了我可以換一個思路來做，在我不斷計算、不斷改正下，終於把答案算出來了。後來我明白了，思考是一個通往成功的轉折，如果我不會思考、不善於思考，我可能就不會成功。我會一直思考下去。

思考也給我帶來了很多讚揚。一次，我在樓下玩耍，一不小心就碰到了一個鐵塊，一股小小的電流打到了我的手，我便開始思考起來了，我想：為什麼會有一股電流打到我的手上呢？接着，我用乾燥的手又碰到了一下鐵塊，咦？怎麼沒有電流呢？我又開始思考，突然我想到了：第一次我是用帶水的手指碰它的，因為水是導電體，所以我被電到了。我高興地跑回家去告訴媽媽我的發現，媽媽説：“兒子你真棒！”我高興地笑了。

思考將永遠陪伴着我，我將會用思考來讓自己獲得成功。思考，我感謝你！

思考作文 篇4

正如蘋果公司總裁庫克所言的，我麼大可不必擔心人工智能讓計算機像人類一樣思考，因為這是科技進步所帶來的必要結果，也是一個未來的發展趨勢，但若人類像計算機一樣思考，那麼不僅會機械化地面對所有問題，毫無人類的靈動與活力，更甚還會失去價值觀和同情心，使社會中只剩冰冷的"機器"。

在現代科技高速發展的今天，越來越多人都已離不開計算機，那是因為它所有的便利、快速等特點是人類所無法做到的，自然而然，人類對計算機就產生了跟多的好奇心，也就愈深入的研究，才誕生了所謂的"人工智能"，説到底還是人類的創造，那帶有人的特性也不足為奇。

但如果我們被我們自己研製出來的"機器"所擺佈，以它的方式去思考一切問題，那麼這就枉為人也。"機器"沒有感情，只會千篇一律地解決處理所有問題，不失公正又毫無偏頗，一切都由程序編成，它沒有自己的想法，因為它所説的所做的都是人類輸入的指令。但人類不同，我們的想法思考與生俱來，不需要任何外物輔助，以此來控制我們的大腦、四肢。若是人類像計算機一樣思考，那麼我們判斷事物就只有對錯，看待他人就只有好壞，做事只有一個選擇——執行指令，這導致的後果是人類失去了其價值取向、失去了感情，所謂認親事故，無非就是人類的觀念所存在的差距。

好比説，人的心情會隨着週遭事物的改變而產生細微的變化，而這種不明顯不外露的變化使身邊人有一定的覺察，這並不需要與人交流或傾訴，這是人與人之間存在的心靈上的溝通，如果人類只像計算機一樣思考，那必然不會對此感到任何不妥。這種失去了情感、只憑固定的程序和固有的模式行事的"機器"自然不會去思考身邊那些情感上的細節差異。

又比方説，若我們腦中只有死板的條令，那麼在我們看待人事物時，所看到的聽到的都只是一些指令，而不是以人的方式思考該怎麼做、為什麼是這樣……計算機的思考模式只能是一板一眼，沒有所謂的價值觀念，至少現在是，但人類難道也應如計算機一樣頗有章法地對待一切，沒有人情，沒有取向，以錯綜複雜的代碼去對待感情、度過人生嗎？

人工智能的出現僅僅是讓計算機更富生動性，並不代表人類像計算機一樣思考能讓世界更美好，這之間還差了一份最重要的，也是最值得我們珍惜的——"感情"。作為人去思考，才是人類的本質與職責。

思考作文 篇5

今天中午在單位食堂用餐時和同事聊起了今年的高考，有的説題太難、太偏。孩子發揮得不好，有的説孩子平時就馬虎，平時會做的題都做錯了，此時我不由得想起了今年雲南等省市的高考作文題目，“細節決定成敗”這段話來。的的確確生活中我們離不開細節，它有時真的在左右着我們的命運，生活中我們的每一句話、每一個個動作、每一件件小事。都是細節……細節很小，容易被我們所忽視，但它的作用是不可估量的。生活中貌似一件微不足道的小事，有時竟會改變事物的發展方向，使人們的命運發生轉變。對個人來説，細節體現着你的日常行為習慣，事無鉅細，生活中我們不可能對任何事情件件留意處處上心，但有些事情一時的疏忽真的就會釀成大錯，甚至無法挽回。

近日，上海的一座居民小區凌晨發生的大火，事故的原因就是一對年輕的夫婦把點了很長時間的枱燈放到了客廳的沙發上，引燃了座墊，待發覺火勢已經控制不了，最終給自己給他人都帶來了無法彌補的傷害和損失。教訓是慘痛的。想必如果列舉生活中的由於我們的疏忽險些造成的險情我想會有很多的，我自己就曾經發生過這樣的事情，去年的夏天，我把買回的苞米，放到鍋裏點着燃氣爐，就回房間上網打紅十去了，一是玩得興起竟然忘了，等到聞到焦糊味才發現，鍋報廢了，苞米都成黑乎乎的了，幸虧發現及時，否則後果不堪設想。

常聽有人説性格決定命運，有時自己就去用心品味身邊熟悉的人，觀察他們一舉手一投足，一顰一笑，通過他的言談舉止，點點滴滴，去品味他們的人生結果，我發現，他們的成功之處其實沒有什麼特殊的原因，僅僅是比普通人多注重一些細節而已。細節決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。我們大多數人看不到細節，或者不把細節當回事，對任何事情缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事。不是把學習和工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在生活中缺乏熱情和踏實肯幹的精神。小事不想做，大事又做不來。有的大學生頻繁跳槽，不去追究個人原因，總是把失敗歸結給外因。而那些注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會，從而使自己走上成功之路。我想這也許源於他們從小養成的良好行為習慣，在處理自己個人生活瑣事上，那些規規矩矩，有板有眼的人，想必做任何事情都會追求完美，反之，馬大哈一個，做事待人虎頭蛇尾，不拘小節他的工作業績也好不到哪去，好的習慣形成好的性格，好的性格決定着好的人緣，好的機遇，生活中不可預知的危險無處不在，但只要我們細心，就可以避免。生活中事事做細，是一件很不容易的事。在對待會威脅自身生命安全的大事上，決不可以掉以輕心，因為生命畢竟只有一次，其它事情失敗了可以重頭再來，但要養成注重細節良好的行為習慣，需要一點一滴積累，希望我們都能做個有心人，能做到這一點的人我想都是智者，成功和命運之神一定會垂青於他們的。

思考作文 篇6

也許是近來輸入太少了，總覺得寫得東西有點詞不達意。

腦中的邏輯變得差了很多，本來就不是很優秀，這陣子更是感覺退步了太多。

以往，寫東西之前，腦中就有湧湧不斷的詞語想法在衝擊，如今真的有點詞窮的感覺。

即使有想寫的東西，可是寫出來，就是不對味，難道真的寫的少了，語感就弱成了這般。

人還是要有比較的。

以前只覺得追劇只是一種視覺心靈的享受，可是當看到了一些高手追劇寫的分析文之類的，真心覺得自己看的是一部假劇。

原來，懂得思考的人，是無時無刻不在思考的。

看的是同一部劇，你看的是顏，是情節，跟隨喜怒哀樂，結束了，感歎上兩句，也就不了了之，最多就是對喜歡的角色演職人員多了一份關注。

可真正的高手，同一部劇，他們看出的是細節，演技，更有甚者能分析角色心理活動，他們所提供的心理分析，讓看過同一部劇的你竟有了更豁然開朗的感受，有的更是能搬出技術貼，寫背景，寫道具，寫行為......

沒有對比，就沒有傷害。

原來愛思考的人，什麼都能成為他們努力提升的對象，優秀從來不是突然形成的。

思考作文 篇7

5號的期末考試結束了，可是我很擔心，不知道考的怎麼樣，因為考試前我和奶奶有個約定，如果我三門功課考不到90分以上，奶奶就要回家，不管我了，所以我的壓力很大，只能等結果。

我擔心的事今天有消息了——考分下來了，我考得不理想，和奶奶的要求只差一步，語文考了87.5，沒上90分，和同學比，我還差一些，沒有達到平均分，我就不由自主地哭了，心裏特別的難受。在複習的時候，我也沒少用功，為什麼我就考不了高分呢？我把自己關在房間裏，越哭越傷心，恨不得打自己幾下，奶奶和媽媽把門推開，勸我不要哭了，現在哭又有什麼用呢？只能在下學期好好努力，把功課趕上去，但是我還是很上心，我怕奶奶回老家，以後家裏空蕩蕩的，因為爸爸媽媽要上班，事情比較多，經常家裏只剩我一個人，我真害怕，所以越來越傷心，奶奶可能看出了我的心思，就把我抱在懷裏，認真又嚴肅的説：“這次原諒你，也取消約定，在下學期一定要好好學習，在這個假期裏，除了完成作業，還要找找差距，主要改變學習的浮躁，滿足於一知半解，沒有真正地理解，所以題稍微有變化就不會了，馬虎大意，不看清題就下筆，所以就造成不該錯的題了，而且學習的自覺性不夠。”聽了奶奶的話，我決心在新的一年裏，發揚成績，克服缺點，百尺竿頭更進一步！

思考作文 篇8

新課程的改革之風已經吹遍了神州大地，各地的課堂中或多或少地表現出了新面貌。但我發現，在初中語文的課堂中，特別是作文課堂上還有這樣一些現象：有的同學一到寫作文就抓耳撓腮無從下筆；有的同學等老師一出題目就趕緊翻出優秀作文寶典考場作文大全，來臨時抱佛腳；還有的同學竭力要求自己做到文筆優美，以致把作文的主題拋之腦後這樣，就使作文成為我們同學的一種極重的心理負擔，越怕越不會寫，越不會寫越怕，形成了一種惡性循環。

其實，作文並不是象這些同學所想的那麼令人畏懼，令人高不可攀，只要你端正態度，用心去寫，肯定是能寫好的。我在教學之餘總結了有關寫作的小竅門，希望對同學有所幫助。

一、戰略上藐視，戰術上重視

作文，在一定程度上就是一種交流，就如同我們同學之間平時交談一樣，它是人與人之間見聞、感受、思想情感的交流。與平時交談不同的是，前者是使用書面語言，後者是口語，雖然各有特點，但從本質上説都是交流。因此，我們在戰略上不必興師動眾地對待作文，不必把它看成是如此艱鉅地一項任務，更不必端起架勢來作文。我們要把它當成是一次次地心靈交流，這樣，就容易消除畏懼之心。

二、我口表我心，我心抒我情

這是作文的根基，有了這個根，作文就會有材料源泉。蘇藿姆林斯基説過，生活是一本活生生的書。我們各自的生活經歷、周圍的人和事、以及思想感情就都是作文的素材，只是許多同學沒有認識到這一點，他們的作文缺少的就是生活的充實體現。

新課程中要求作文必須要體現作者的真情實感，以情動人，以情感人。因此，學寫作文的首要環節就是：學會表達自己，要知道，喜怒哀樂、柴米油鹽都可以寫進作文，而不必強求立意的宏大高遠、能做到內容具體、文從字順，能逐步提高就是進步。

生活本來就是平常的、普通的，能從這普通、平常的生活中品味出酸甜苦辣，並生動地表現出來；能從一件不起眼地小事中，抒寫出自己地一份獨特地感受來；能從一處平凡地景色裏，藴涵進簡單而厚重地哲理來，這就是很了不起地功夫了。

三、説別人未説，寫別人沒寫

新課程標準對寫作地要求講究一個新字。許多同學都知道要新，卻不瞭解如何做到新。其實，新有多方面的表現，如構思、選材、立意、語言、結構等。現在，報刊雜誌上常有一些讓人眼睛一亮的文章，可以借鑑一下，但要注意千萬不能人云亦云，更不能照搬照抄。我們可以結合當今社會的風雲變幻，國家的日新月異；也可以立足於學校和班級的實際，着眼同學的日常生活，選擇一些新穎的、屬於第三構思類型的材料來寫。在結構形式上，可採用片段拼貼式、小標題式、題記後記式等多種形式來讓你的文章永遠給人耳目一新的感受。

四、放飛想象，張揚個性

或許你活潑開朗，作文就多幾分輕鬆和快樂；或許你內向沉靜，作文就多一點深沉和含蓄；或許你幽默風趣，作文就多幾分俏皮和灑脱；或許你抑鬱憂傷，作文就添些許動人的感傷

你還可以放飛你的想象，讓它在思想的天空馳騁，總之，你儘可以大膽地寫出自己，張揚自己，在新世紀的陽光沐浴下，把一個活潑、全新的自我展示給同學、老師與父母親人看吧！

五、培養讀書興趣，勤寫生活日記

著名教育家葉聖陶先生説過：生活有多廣闊，語文就有多廣闊。我們一個人不可能事事都親自經歷，所以只能從古今中外的書籍中間接獲得經驗。多讀有益的課外書，對豐富我們的知識，開闊我們的視野，提高我們的能力，陶冶我們的情操有着極大的作用。我們如果把寫作能力落實到每天的日記上來，把寫日記當做一個良好的習慣長期堅持。這有助於鍛鍊我們的那一雙善於觀察、發現的眼睛，更有助於鍛煉出一個勇於思考、勤于思考、善於思考的大腦，從根本上提高了我們的作文水平，徹底改變同學畏懼作文的想法，而轉變為會寫、能寫、樂寫。

提高作文能力的途徑很多很多，我想，對於每個同學來説，又都有自己的特殊情況，只有結合自己的實際，尋找一種適合自己的方法，持之以恆地鍛鍊，那麼，成功一定屬於你的！

內容概括：這篇介紹了關於淺談作文教學的冷思考，希望對你有幫助！