關於生命的優秀作文(集合15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關於生命的優秀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於生命的優秀作文1

生命是寶貴的，也是奇妙的。磚縫裏頑強地生長的小幼苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中享受春天的盲童，每個人都熱愛着生命。生命的意義到底是什麼呢?

春日，小區裏的樹木生機勃勃，我漫步在小徑上，享受着春光。不經意間，我發現腳邊有一羣黑螞蟻，它們背上扛着米粒般大小的食物艱難地向前走。我一骨碌地推來一塊大石頭，伸手放在螞蟻隊伍裏，後面七八支螞蟻被擋住了去路。第一隻被擋住的螞蟻左瞧瞧右看看，接着小心翼翼地爬上石頭，後面的螞蟻也跟着它。當它們剛爬到一半時，我用手抖了一下石頭，它們重重地摔在了地上。它又帶領着後面的螞蟻爬上去，不過又滑了下來。我想它們一定不會再爬上去了，可是，它們並沒有退縮，再次努力。它們令人敬佩的勇氣和堅持不懈的精神，讓我不由自主地移開了大石頭。

秋日，菊花開得正豔，但是天氣十分寒冷，冷風伴着冷雨下個不停，菊花們沒有選擇在春風中綻開笑臉，而是在冷風冷雨中接受苦難的磨練，這種精神令人敬畏。

海倫·凱勒是美國著名女作家，在她年幼時因為疾病失去了視力和聽力，在她的世界無聲無光，但是她並沒有就此放棄自己，而是通過無數的奮鬥，讓自己活得更加光彩有力。

原來生命的意義正是在最困苦的環境中不斷錘鍊，彰顯自己，創造出屬於自己的繽紛世界。

關於生命的優秀作文2

談起生命，人人都特別熟悉，説起來是滔滔不絕，頭頭是道。我也不例外，今天我來説説我看到過的生命現象。

一天下午，我來到老家，跟着奶奶去田裏鋤草。在路上我不停地問：“鋤草好玩嗎？”“好玩，有時候還能見到在土裏的蚯蚓。”我們來到了田地，拿起鋤頭把田裏的雜草除掉，在我們正準備回家的時候，我看見地上有兩個棕色東東在扭動，我定睛一看原來是被鋤頭砍成兩段的蚯蚓，我想：蚯蚓過不了多久它肯定死了，我正把手伸過去的時候，蚯蚓立刻下意識地鑽進土裏。我只好頹喪地走了。在路上我把剛才發生的事一五一十地告訴了奶奶並問：“蚯蚓被砍成兩段還能生存下去嗎？”“當然可以，蚯蚓可以斷尾再生。”聽了奶奶的話後我深有感觸。

還有一次，也是在鄉下，奶奶叫我把她鋤完的草扔到空地上。我照做了，回來後，我問奶奶：“我把草埋地裏，能長出來嗎？”“這個，應該不能。”奶奶回答道。過了一個月，我來到了我之前扔草的地方，看見有幾株草居然長出了芽。這麼柔弱的小草居然不需要誰來灌溉，也不需要誰來施肥就能長出了芽。

這兩件事告訴我們：生命是偉大的，即使是一株小草也能頑強地生存。

關於生命的優秀作文3

小草説：生命是綠色的。花兒説：生命是粉色的。海洋説：生命是綠色的。白雲説：生命是白色的。土地説：生命是黑色的。災難説：生命是紅色的。我説：生命是彩色的。

人的一生，都是色彩斑斕的，同樣，我覺得生命也應是五彩繽紛的。

從石縫中頑強露出腦袋的小草，給大地增添了一份生機，一份希望。它以自己頑強的毅力，從土裏鑽出，用那一點點綠色點綴大地。綠色在腳下，托起了世間萬物，激活了所有的色彩，它展示了自己的生命。這綠色，是無窮的生命力所賜予的。

奔流不息的海水，一次又一次的撞擊着礁石，湧向天際的盡頭，那一片藍色與天空的蔚藍相交融，給人類展示了生命的鮮活。這藍色，是爆發的生命所繪出的。

在天空飄蕩的白雲，以自身給世間萬物帶來舒適的視覺感受，無憂無慮的在空中飄蕩，生命的盡頭，便是化作萬千雨點，滋潤大地。這白色，是磅礴的生命所幻化的。

紅色的生命，是最鮮活的生命，同樣也是最殘忍的。在生死離別之際，紅色，它，給你帶來的就只有痛苦。這紅色，是流逝的生命所留下的。黑色，天生是不祥的預兆，可它也是生命的一種顏色。

生命的色彩，是多種多樣的，這取決於你的想法。每個人對生命的顏色是抱有不同態度的。但請相信，只要能夠多正視每一個生命，那麼生命永遠是世間最絢麗的圖畫。

關於生命的優秀作文4

有人説，生命是一條奔流不息的小河，堅強樂觀地奔向大海；有人説，生命是一朵美麗的花，散發着清香，生命就是一座彩虹，豐富多彩，生命，帶領我們不斷前行，即使有再多的困難，也永不言棄，越挫越勇。

就像石縫中的小草，在温暖陽光的呵護下，顯得生機勃勃，它那瘦弱但卻碧綠的葉片舒展開來，宛如一隻只飛舞的蝴蝶，盡情享受着屬於自己的小天地。它雖不及鬆的高大，比不上牡丹的華麗，沒有玫瑰的高貴，但他卻擁有着比它們更難得可貴的精神和品質，儘管是在吮吸不到多少養分的石縫裏，儘管是在那及其艱苦的條件下，但它仍舊那樣活潑，那樣積極向上，它是那樣的堅強，那樣的偉大，那樣的讓人敬佩。

生命像一面鏡子，我們若是對它皺眉，它只會回我們以皺眉，我們若是對它微笑，它同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮鬥時，往往會遇到很多的困難，要是能以樂觀向上的精神去對待生命，生命會變的更加精彩，更加絢麗多姿。要是以消極頹廢的態度對待它，它只會變得更加黯淡，更加坎坷。我們要用樂觀積極的態度去對待生命，去對待生命中的每一件事。

生命像一縷温暖的陽光，在寒冷的冬天給予我們温暖，為我們提供前進的力量。在飢寒交迫給予我們慰藉，滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望，鼓舞我們努力奮鬥。我們要有堅強的意志去對待生命，對待生命中的每一件事。

關於生命的優秀作文5

生命對於每一個人來説都很珍貴。有些人的生命終於泰山，有些人的生命卻輕於鴻毛。在無限的人生道路上有一些人的生命綻放着不一樣的光彩。今天我要給大家講一個故事，去感悟生命。故事的主人公叫做張海迪。下面我們一起進入她的故事吧。

張海迪在5歲的時候，患脊髓病，導致胸以下全部癱瘓。從那時起，年幼的張海迪開始了她與眾不同的人生。因為她不能象正常孩子一樣上學，所以便自己在家自學完成中學課程。在張海迪十五歲時，就跟隨父母下放農村，於是她就給當地的孩子們當起老師。她還自學鍼灸醫術，為鄉親們無償治療。後來，張海迪自學多門外語，攻讀了大學和碩士研究生的課程。通過張海迪的不斷努力她現在已經是中國殘聯第5屆主席團主席。

在殘酷的命運面前張海迪沒有沮喪，而是靠着自己異常頑強的意志力與命運作鬥爭；在不公的命運面前張海迪沒有抱怨，而是默默的努力付出。因為她相信只要自己堅持就能改寫自己的命運，她身上散發的如此奪目的生命力怎能不使我們敬佩呢？

關於生命的優秀作文6

巴金爺爺認為生命的意義在於奉獻而不在於享受。

生命是有限的，而奉獻是無限的，我們可用有限的生命來做貢獻，奉獻自己的一片微薄之力，這就是生命的意義。

當碰到同學忘帶文具，主動伸去一支鋼筆、一塊橡皮……當同學做清潔，沒時間收本子時，上去幫幫忙，減少同學的疲勞。我們的愛、同情、精力、時間，除了維持自己的生存，還有更多的愛、同情、精力、時間可以奉獻給他人、社會。

當走到大街上，看到白色垃圾，主動彎腰撿起，扔進垃圾桶；樓道上，影響心情的紙片、果皮、沒人清掃，拿着掃帚掃一掃；積極參加社會活動，宣傳少炸鞭，保護環境。為別人奉獻了自己的精力、時間、愛、同情，就是在給社會添上一點光彩，這樣才能受到別人的尊重，生命才會有意義。

然而，只想着自己，想方設法貪便宜的人，不做任何奉獻，一心為自己，一生為自己，不為他人着想的人什麼也得不到，生命毫無意義。

而我們，作為龍的傳人，也要使生命有意義，要多為社會做貢獻，珍惜時間，好好學習，從小事做起，擔當建設祖國的重任。

同學們，讓我們也奉獻出自己的愛、同情、時間、精力吧，讓我們的生命變得有意義、開花結果吧！

關於生命的優秀作文7

我平時喜歡去公園玩。在公園的魚池邊，我經常看見一個青年在那裏觀賞魚，而且他看得很認真，一看就是大半天。

有一次，我晚來了一點，只見魚池邊圍滿了人，我擠過去一看，原來是那位青年在畫魚。只見他一會兒快，一會兒慢，一會兒描寫，一會兒上色。很快，幾條生動活潑的小魚便從他的畫筆下溜了出來。“太美了！”一位老爺爺説。“太逼真了！”一位小姐讚歎道，“簡直是一條活魚！”

人羣越來越多，讚歎聲越來越響，可他卻一點反應都沒有。中午到了，人羣漸漸散了，我獨自走到他跟前，忍不住地説了一句：“你真專心呀！”他彷彿沒聽到似的，接着畫，直到他畫好了，才抬起頭。看到我，奇怪地問：“有什麼事？”我小聲説了一句：“看你畫魚。”他好像沒聽見，我又問：“你怎麼畫得這麼好？”他不回答，反而説：“我們在紙上交談吧！”我們聊了一下，我才知道，他小時候，因為一場大病，左手癱瘓了，耳朵也聾了。他是一個殘疾人！我突然意識到了……

其實，像青年一樣身殘志堅的人還有很多，在他們眼裏，我們的一些舉動是他們無法作到的。但他們並不消沉，不斷努力，終於成功了。他們通過自己的舉動來告訴我們：誰都有生活的權利，誰都有掌握自己生命的權利，你怎樣做，就會得到怎樣的結果。你健全也好，你殘疾也罷，都應該以樂觀的態度去面對生活，面對你的生命。

關於生命的優秀作文8

生活在這個美麗的家園——地球上的'一切生物都極其珍惜自己的生命，再小的生物也不例外！

一天，我和哥哥出去玩，回來時，哥哥一不小心踩到了一隻壁虎的尾巴。那隻倒黴的壁虎拼命扭動着身子，想要逃走。我本以為它被踩了尾巴，一定不能如願以償。沒想到，眨眼間，那隻壁虎便不見了蹤影，再看剛才壁虎被踩的地上，留下了一條壁虎的尾巴。哦，原來壁虎的尾巴斷了，它用一條尾巴換取了自己的生命，它是多麼的珍惜自己的生命啊。

我們班裏花架上的一盆仙客來，因好多天都沒澆水，花兒和葉子都乾枯了，莖也垂了下來，就像一位老爺爺。後來，老師把那盆仙客來浸在水裏，兩天後，仙客來的莖又挺直了，花和葉子也不枯了，它又有了原來應有的生氣。一盆植物都如此頑強，我們人呢？

張海迪，5歲患脊髓病，胸部以下全部癱瘓，她無法上學，便在家中自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，來到農村教書。她還自學針炙術，為鄉親們無償治療。後來，她自學多門外語，還當過無線電修理工。在殘酷的命運面前，她以頑強的毅力與疾病作鬥爭。對人生充滿了信心。讓有限的生命體現出無限的價值。

是呀，每個人的生命都是美好的，每個人的生命都是耀眼的太陽，想“太陽”發出絢麗的光芒，就要珍惜它……。

關於生命的優秀作文9

我的家裏養了兩隻巴西龜，剛買回來的時候只有板栗大小，深綠色，殼相比不是很硬，背很平，肚皮白白的，上面還有一些奇怪的花紋，顯得異常可愛。我把它們放進盆裏後，其中的一隻烏龜總是緊縮着頭腳，不敢露面；而另一隻呢，卻把脖子伸得老長，不停地爬來爬去。

記得有一次暑假，我和家人到成都去玩，一玩就是大半個暑假，完全把兩隻小烏龜給忘記了。從成都回來後，想起了小烏龜，發現它們時我驚呆了，雖然它們已經被餓的奄奄一息，但在一個月多的時間裏它不吃不喝還能活下來，真是一個奇蹟！我趕緊給它們餵食，過了幾天，它們又恢復了生機。

還有一次，我把兩隻小烏龜放出來溜達溜達，一不留神，他們就不見了。其中一隻被我很快的找到了，還有一隻不知道蹤跡，我只好放棄找它。又過了好幾天，我正在家裏寫作業，突然聽到“沙，沙”的聲音，我仔細的尋找着聲音的源頭，功夫不負有心人，我終於聽出了聲音的源頭，是在空調裏。我從空調後面的洞裏摸出了小烏龜，他的眼睛已經凹了下去，我把它放進水裏後，以為它已經不行了，可是我錯了，過了幾天它又恢復了活力。

烏龜的生命力就是這麼頑強，我喜歡我家的兩隻烏龜。

關於生命的優秀作文10

這世界上有許多值得我們去哭泣的事，值得我們感動的事，值得我們感悟、感觸的事。

愛像一朵綻放的百合花，傾吐着它那濃郁的芳香，純潔而清新，雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌豔、秋菊的堅強、蘭花的高雅，但它卻有本身獨特的芳香，冰清玉潔。在它樸素的外表之下，清新的花香令人心曠神怡，為之陶醉。同學之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個世界，愛的花香沁人心脾!

這整篇故事都寫得都很真實，她媽媽的忍氣吞聲、她小姨的“可恨”、她爸爸對她母女的愛……都讓人深深地陷入這篇故事中。文中的心怡雖然是個可愛、依賴媽媽的十二歲女生，但是她媽媽的離開又使她過早的體會到生命和愛的深刻意義……

對於一個孩子來説，失去父母也許是一件可怕、殘忍的事情，但是人世間的萬物既然有生，那麼，一樣也就有死。就如蔣捷的【虞美人·聽雨】所説的“悲歡離合總無情”一樣。

我想，任何人都少不了親情。任何人都要珍惜現在的一切，不管是仇人也好，朋友也好，都要珍惜，因為錯過了，就不可能再回來!

讀完這本書我一直在沉思着一個問題：什麼是真正的愛?在看完這本書後，我明白了。愛就是在危險時不離不棄;愛就是在對方身邊默默守候;愛就是讓對方快樂。這些都是我在心儀爸爸身上悟出來的：在心儀媽媽生病時，他不顧一切去借錢找醫生為她治病;不管多麼累，也一副無所謂的樣子……可想而知，他們的愛是多麼的深厚啊!

關於生命的優秀作文11

關於生命這個話題，一直是人類永恆不變爭論不休的話題。信徒説它是上天賜予我們的，哲學家説它是人生中必不可缺少的特殊旅行，老師教育我們：“生命只有一次，珍惜它就是對自己父母最好的回報!”……而在我的眼裏，它可以比喻成花。

花，散佈在整個世界每一個角落，它們也會有自己的一生!可與人的生命有什麼關係?有!肯定有!

有的人生在富貴人家，象百花之王——牡丹那麼高貴：有的人為人正直善良，是四君子之一—梅花：那些默默無聞為他人以及整個社會服務基層勞動者，俗話説：“人不可貌相”，別看他們衣着非常普通，但卻有茉莉般的樸素淡雅……正因為有了不同的人，這些“生命之花”才能互相點綴、百“花”爭“豔”!説了這麼多，我又想起了天下所有的父母，他們把自己最無私、偉大的愛奉獻給了兒女，用全部的心血來澆灌他(她)。好比太陽和雨水，使得這些生命之花綻放得更加鮮麗，自己卻慢慢地凋枯……這才是整個世界中真正最獨一無二的“生命之花”!

世界因千姿百態的生命才會變得如此繽紛多彩，讓我們愛惜所有的生命!使得生命如花，“生命之花”盡情綻放!點綴世界每一個角落!

珍惜生命，從我做起!

關於生命的優秀作文12

生命，

轉瞬即逝，卻又漫漫無長。

生命，

黑白相間，卻又五彩斑斕。

生命，

有許多人談論他，卻沒人懂他。

我只知道生命有期限，很坎坷，但我知道，生命的真諦我還沒有領悟。

常常看一些談論生命的文章，使我覺得生命是神聖的，是所有人的來源。雖然的確如此，但是我依然認為這只是廣泛的對一些人説，並不能一語概括。

也許生命猶如一張白紙，若只是空曠的一張白紙，那麼沒有任何人會去欣賞他，但若是有物體和顏色的搭配，這將不僅僅是一張白紙，而是一件作品，一件有意義的東西。

我想，這“紙”上的“顏色和物體”應該是愛情、親情和友情吧!!雖然這是一個很老的話題，但我們不得不承認，這是永遠不變，也是永遠需要的三種感情，如果一個人，連這三種感情都沒有，那麼他的生命沒有任何價值與意義。也許愛情離我們還很遙遠，但，至少現在，我們應該擁有友情與親情。

生命，

感到寒冷，卻又親人不棄。

生命，

孤身一人，卻又朋友成羣。

生命，

沒有感情，卻又愛如潮水。

關於生命的優秀作文13

生命，到底是怎樣的呢？我常常思考着這樣一個問題。但當我瞭解了這樣的一件事後，我知道了答案。

人的頭蓋骨是任何機器都分不開的。有些科學家突發奇想，放了一些種子進去，並給予它生長的環境，結果，種子做到了！人類的頭蓋骨，無論機器有多麼先進都分不開的頭蓋骨，竟然被幾粒種子長出的小苗分開了，生命的力量多偉大呀！

生命是頑強的。一粒小小的種子，裏面會包含着無限的生命力，為了一縷陽光，一滴露水，為了能看一眼這美麗的世界，它不懈地努力着，它的芽碰到了堅硬的石頭，很疼，它沒有放棄；它的莖因為石頭變得彎曲了，它也沒有放棄；它不停地長啊長，不管它的生命是多麼渺小，也不管它的生命多麼短暫！也許生命的意義就在於努力，在於付出吧！我們要珍惜生命，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“光陰似箭，日月如梭”，我們不能讓它像水一樣白白地流失，要好好地使用它，讓它變得更加精彩！

珍惜生命，就必須珍惜時間，珍惜每一分一秒，勇敢拼搏，讓我們的生活更加充實，讓我們的生命更加絢麗多彩！也許生命是一本沒有寫完的書，等待你繼續寫下去；也許生命是一首沒有唱完的歌，等待你繼續唱下去；也許生命是一幅沒有畫完的畫，等待你繼續畫下去；也許生命是一件沒有幹完的活，需要你繼續幹下去……同學們，珍惜自己的生命吧，讓你的人生從此精彩起來！

關於生命的優秀作文14

你相信嗎？只要有心，只要信念，哪怕是在最不可能的地方也總能開放出一朵美妙的花兒來。

兩極是地球環境最惡劣的地方，這裏遍地是冰雪，陽光一年也只有一兩次，並且養分不足。誰也不會想到在這也有植物頑強生活着。

在那堅硬的巖石中，用工具把它們敲開，就會發現巖石外圍有一圈綠色的海藻。它們生長緩慢，五十年也只擴大一平方釐米左右。可這種海藻卻因為自己生長在巖石中與生長緩慢的特點，在寒冷惡劣的極地生存下來。它彷彿在用一種最頑強的姿態向人們宣佈：生命從來不會絕望，哪怕只有一線生機，我們總能依靠那種不放棄的精神存活下來。

在南美洲的厄瓜多爾雨林中，有一種名叫海芋的植物。雨林中有一種叫巢蛾的蟲子，它喜歡把卵孵在海芋上，卵吸引葉子的營養孵化出來，海芋的葉子卻因營養不足而壞死。為了避免巢蛾的蹂躪，海芋用了“裝病”的方法，在葉子上偽裝出表示生病的色斑，這樣蟲子就會誤以為它生長有問題，不侵擾海芋，這樣就可以“高枕而卧”了！迎風盛開的美麗海芋，在陽光下悠悠地晃動自己的葉子，那潔白的花瓣是一種最明亮的希望。

生命從來不會絕望，哪怕只有一線生機，我們也要和那個叫做命運的東西搏一搏。用盡全身心的力氣，無論在什麼環境下也要頑強生長。努力活着，努力一點一點往前走，生命從來不會絕望。

關於生命的優秀作文15

我的生命對於我來説是最重要的，我要好好珍惜它，不能讓它白白浪費！我要自己做主！

我希望我的生命是一個充實的、快樂的生命，我讀了不老泉，知道了如果我們只熱愛生命而不熱愛死亡，那是因為我們並不真正的熱愛自己的生命。我認為有一個充實而又能綻放自己生命光輝的生命，比一個無聊的永恆的生命好很多很多。

人只有一次生命，失去了就不能再找回來。生命沒有輪迴，不像植物一樣，所以我必須要好好珍惜我的生命，決不能糟蹋它，浪費它，我要好好學習，考上清華大學，成為國家的棟樑之才！生命很嬌弱，因為只要發生一次意外，生命就可能不翼而飛。但是生命也很頑強，生大病的人，也用自己的意志和病魔作鬥爭。我既要保護我的生命，也要我的生命發光，體現出它最好的價值！

我們要在有限的生命裏去創造屬於自己的未來。如果把自己的生命都用在玩，那我們會一事無成。我退休以後要帶全家世界旅遊，瞭解世界各國的文化，還要品嚐各國美食，把好山好水全部玩一遍，我還要孝敬爸爸媽媽，給他們買一套大別墅，讓爸爸媽媽安度晚年。過了十幾年以後，我的生命也快走到盡頭，我自己會事先買好墓地，等我死了以後在那裏，這樣我的一生就圓滿的結束了。

我的生命，我做主！