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描寫青春作文600字初二説明文

描寫青春作文600字初二説明文

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的描寫青春作文600字初二説明文,希望能夠幫助到大家。

描寫青春作文600字初二説明文

描寫青春作文600字初二説明文1

十四五歲的年紀,總是喜歡惡作劇,喜歡叛逆,渴望得到自由,希望受到所有人的矚目。在這樣一個迷茫,尷尬又躁動的年齡,只有你會讓我安靜下來。

林徽因。她是一個多麼美好的女子。大方,典雅。長相也算不上驚豔,但就是她身上的氣質。讓我看一眼就能使我平靜下來。她安安靜靜,不張揚,卻滿是才華與細膩。她無論做什麼事情,都從每一個動作中透出無限的美好。

她是多麼努力。跟隨丈夫樑思成為了中國的建築事業作出了多少數不清的貢獻。哪怕自己那個時候早已經病痛纏身,卻仍然堅持去各種古蹟名勝測繪,設計圖紙。當時北京城的古牆要被拆除,她卻並沒有默默無聞,而是直接對當時的副市長吳晗大聲地説道:“你們真把古董給拆了,將來要後悔的!即使再把它恢復起來,充其量也只是假古董!”她不畏懼,一點也不,她堅持了自己看法。她病痛纏身的時候一點也不喊累,反而在古蹟被拆除的時候失聲痛哭。測繪古蹟的時候,她也從不示弱。別人能爬上的地方,她也一定要上去,不比男人弱半分。她總是自己扛下所有,卻為國家透支着她的青春年華。

她是那麼有才華。小説,劇本,散文,書信,詩歌。幾乎無所不會。她總是穿着一襲白裙,對着滿堂散發着幽香的蓮花吟詩作對。指尖劃過湖面,手捧書本。偶爾微微皺起的眉頭透露出女子的温婉。經常提筆作一首小詩,暗暗稱讚自己。

她不是那麼耀眼,不會歌唱,不會舞蹈。但她身上的那種淡然,那種悠然,那種優雅,那種典雅,總是深深影響着年少躁動的我。

我學着她的模樣,不張揚,卻滿是思想。不輕易顯露,一但發表觀點必定豔驚滿堂。從不輕易示弱,不矯揉造作,遇到事情一定要先嚐試着自己去努力做。在這個不安的年齡,一旦想到她,那位温婉,優雅的女子。我的心總會奇蹟般的平靜下來。告訴自己:“我要學習林徽因,用她的方法處事。”於是我便安靜下來,冷靜地面對一切,心裏有點暗暗笑:我這樣,也許會更像她一點吧。

青春莽撞,不安,喜歡吹着五彩的泡泡,叫囂着世界上的一切。但卻因為有了你,有你做我的榜樣,我學習你,模仿你,向你靠攏。我的青春有了你,或許依然會莽撞,只是,卻再也不迷茫!

描寫青春作文600字初二説明文2

在最美好的年華,灑下最絢爛的夢想。

在最美好的年華,埋下最真摯的憧憬。

在最美好的年華,播下最朦朧的希望。

那最美最美的時光,她叫青春。

——題記

一、青春·熱血

青春,這最美最美的時光,是一腔澎湃的熱血。

因為青春,我們有年輕的資本,我們盡情飛翔,翱翔於九天之上,俯瞰着蒼茫大地。

因為青春,我們有張狂的夢想,我們盡情去做,放手無畏地去搏,想象着美好未來。

因為青春,我們有無盡的幹勁,我們盡情釋放,肆意宣泄着熱血,策劃着幸福藍圖。

二、青春·叛逆

青春,這最美最美的時光,是一場成長的洗禮。

青春的歲月,帶鎖的年華,將自己刺蝟般防範着,將那童稚歲月裏最親密無間的兩個人拒之門外,將心房緊鎖。青春,我們開始叛逆,開始自以為是的成長,聽厭了媽媽的嘮叨,拒絕了爸爸的肩膀,開始那自以為是的獨立,那可笑的成長……

在你沐浴在青春的光芒中是,請回頭,看看,那一直如同影子般的身影,你會發現,什麼時候,媽媽的鬢角已染上銀白,爸爸的背影已不再挺拔,現在,換你守候他們,為辛勞一天的媽媽捶捶肩膀,為工作一天的爸爸遞上一杯茶……

三、青春·拼搏

青春,這最美最美的時光,是一次緊張的競賽。

遠方的楓葉染紅了天空的顏色,紅得耀眼,紅得絢爛。

眼前的人兒不知秋的到來,不知疲倦的埋首於書海中。

一次次突至的測試,一次次燈下的拼搏,一本本厚厚的`練習,一堆堆難解的習題,這是初三,與以往一樣的初三,只不過,這次,我們是拼搏中的主角。

操場上,夕陽下,拉長的身影,揮灑的汗水,那是青春的到來,她,悄無聲息地來了,投身在密密麻麻的證明題中,投身在宂長難懂的文言文裏,是青春,讓人們有了拼搏的力量,勇往直前,為那最絢爛的夢想拼搏……

在這最美最美的時光,我們慢慢成長,真正地長大,我們努力蜕變,化繭成蝶。我們用最絢爛的笑容,打造出最肆意的年華……

描寫青春作文600字初二説明文3

綠葉婆娑,那是青春的恩澤;黃葉飄零,那是青春的隕落。面對青春,我們唯有珍惜!------題記莎士比亞曾説:“青春是一個短暫的夢,當你醒來時,它早已消失無蹤。”的確,歲月如流水,儘管逝去了,卻還源源而來,但青春,一旦逝去就永不復返。我們應該把握青春,奮勇向前!青春屬於永不言敗。“跌倒就應該馬上爬起”這是青春的宣言。我們不怕失敗,我們不憚跌倒,因為我們擁有青春。因為年輕。我們有無限的精力,所以我們樹雄心,立壯志,像颶風一樣無所畏懼,敢於挑戰,勇於拼搏,讓自己的理想在沃土中萌芽,在風雨中成長,在陽光下燦爛。青春屬於奮鬥。青春的奮鬥是堅定不移的,奮鬥的青春是有意義的。

於是,在奮鬥中,我們學會了忍耐和自信;在奮鬥中,我們學會了遇到譏諷和嘲笑而不為之所動;在奮鬥中,我們學會了屢戰屢敗時獲得堅定的信念和豁達,明朗正如臧克家所説:“青春是寶藏,青春是黃金。寶藏要挖掘,黃金要熔鍊。”因為年輕,所以我們奮鬥。席得布朗説:“青春是生命之晨、日之黎明,充滿了純淨、幻想與和諧。”拜倫説:“青年人滿身都是精力,像春天的河水一樣豐富。”而羅曼羅蘭説:"青年人有他們應有的天真和率直,有創造性,不怕碰釘子,得罪人,這才是青年人的本色。’青春屬於開拓與創新。因為年輕,周杰倫、韓庚頂着無數質疑的目光依舊堅持自我,奮勇向前,終於撐起了一片屬於自己的藍天,振翅翱翔。

因為年輕,我們從頭再來。我們要向世界證明:我們不怕失敗。我們向着心中既定的目標奮勇向前,爭做有志者“勝不驕敗不餒”。用火一樣的熱忱全身心的投入。既然是水,就應該匯成波浪;既然是土,就應該壘成大山;既然是青春,就應沸騰。我們要做鐵水,每一滴,都發出高温,滴到哪裏,就把哪裏的黑暗和寒冷驅散。青春屬於你、屬於我、屬於我們每一個人。當人生遭遇挫折時,青春能驅散陰霾;當人生跌倒低谷時,青春能點燃激情。永不言敗的美,奮鬥的快樂,創新開拓的本分,這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分。別浪費了青春。走!此時春光正好,讓我們揮鞭啟程!閃耀吧!青春。

描寫青春作文600字初二説明文4

青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行

我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最後在秋節裏枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最後還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經擁有的美麗。

青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前衝刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記,那時還不知道最大的敵人就是自己。

征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是佈滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,繫緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨着我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨着我成功的喜悦,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悦,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動,有所付出,就有所收穫,就有所成功。因為我知道,陽光總在風雨後,梅花香自苦寒來。

魯迅曾經説過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想説的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

the youth of our dreams,our best time of life!(青春我們的夢,我們人生最美好的時光)

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