青春……作文600字_初一作文

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的青春……作文600字_初一作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

青春……作文600字_初一作文1

當下，我們正處於人生中最無悔的青春裏，常言説“人生如一場漫長而永無止盡的旅途，小時候的旅途有人陪我們走，長大了我們該獨立，要靠自己了！不同的夢想代表着不同景點，到了這站還有下一站。

每個人的青春是獨一無二的，是灑脱的、是束縛的、是痛苦的、是快樂的……無論是屬於哪一種，我們都應該在這青春年華中為自己的人生添加上更精彩動人的一筆。有首歌曾寫到：光陰好像流水飛快，日月將我們的青春灌溉。地球沒有停止的一天，時間沒有停息的一刻，而青春也隨着這些在慢慢流逝。

每個人對於青春有不同的見解，有人説，青春是屬於年輕人的；有人説，青春不分年齡；有人説，青春是屬於那些有夢想的人；有人説，青春不屬於我們這些在疾病風雨中度過的人；青春又是什麼？

對於我而言，每個人都會有青春，只是每個人品嚐到青春的滋味不同罷了。在我理解的青春中，青春是用來追夢的，或許上帝對我們是不公平的，有的人含着金鑰匙出生而有的人只是……不論你出生在哪裏，在什麼環境中，你都會有青春，有夢想。青春不分你我，夢想不分大小！

對於小朋友來説，青春是童年的玩具；對於學生來説，青春是打開人生大門的一把鑰匙；對於年輕人來説，青春是建造家的巖石，靠打拼建造一個屬於自己的家；對於父母而言，青春是用來鋪地的毛毯，讓孩子和父母不會感到寒冷；對於老人而言，青春是一本老舊的圖書，記載了這一生，寫下了人生的哲理。

青春，就是這樣黯然無悔！青春，是一首美妙的讚歌！

青春……作文600字_初一作文2

人生最美屬青春，年輕只有一次，青春不能重來，當我們毫無準備的面對青春，青春就會從我們的指尖悄悄溜走，留下一生的遺憾，青春不是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”那麼簡單，青春是一張紙，我們是一支筆，需要我們用心一筆一筆勾畫，才能寫出最美青春，雖然12歲的我還在青春的路口徘徊，距離青春還有些距離，但是當我看到淹沒在滾滾紅塵中無數人對青春發出感慨，對於青春我愈發的感到畏懼和嚮往，我以提前規劃好自己的青春，等待它的到來。

我已經已經做好了青春的規劃，那就是珍惜人生賦予我青春這分分秒秒，每一分，每一秒我都要用全力去書寫，決不能浪費與虛度，讓青春跳躍的時針、秒針每一次流逝都寫滿努力和無悔，也絕不在青春這個美好而短暫，如同絢麗的煙火，的成長歲月中迷失，虛度人生最美好的時光，留下“閒白少年頭，空悲切!”的感慨。

我已經做好了青春的規劃，那就是帶着理想的翅膀與青春共同起飛，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現實的彼岸，我不會害怕高處寒風凜冽，青春的我能看到風光無限;也不會害怕天空烏雲密佈，擁有夢想的我能讓它彩光奪目;當青春與夢想同在，我的青春必將寫滿無悔，我也必將擁有一個出彩的青春。

我已經做好了青春的規劃，那就是用青春的船載着夢想，用奮鬥的帆在人生的海洋上航行，如同一隻搏擊長空的雛鷹，迎風的海燕，向着青春彼岸“衝!衝!衝!”用奮鬥和努力為青春獻上最美的贊禮。

我的青春我做主，我的青春我規劃，青春我以張開臂膀等待你的到來，必將交上一份滿意的答卷，書寫屬於我出彩的青春。

青春……作文600字_初一作文3

很早以前，就聽説浩瀚的星空中有一顆星是自己，這是一個雨花紛飛的夜晚，抬頭望去，滿眼是絲縷一般飄舞的雨點。我只看到一片迷濛，自己的那顆星隱藏在這片迷濛背後，我看不到……

我相信這個美麗神奇的傳説：無垠的天空中有代表自己的一顆星。此刻我很壓抑，在反省自己：以前的活潑和個性現在都在哪裏？而此刻，天上有無數顆並不耀眼的星，其中有一顆一定是我吧！

親人和身邊的朋友不斷有人告訴我“你變了！”我不願承認但又承認了。沉默寡言，性情憂鬱，雖沒有認真的研讀過《紅樓夢》，但卻有些擔心自己會變成林黛玉般的“小心眼”，擔心自己會因落花流水、紛飛落葉而失神憂慮。有人説：“青春期的少男少女都是叛逆的，所以會上演家庭內部子女和父母的摩擦爭執。”

冬天裏，我有着對雪的期待。當它真正來臨時，又不免為親朋的身體而擔心，為道路的泥濘而發愁。這才知道“不以物喜，不以己悲”絕非一般人所能達到。窗外，雨絲跳躍着，靈動空濛，讓我心頭一動，筆尖流下幾行字來：

雨絲舞

陰霾和眼淚，隨雨水

流向未知的方向

看雨飛

空虛和幻想，隨陽光

逸散

盼彩虹

但雨未停，明白

彩虹會出現在雨後天空

自己也不知道在想些什麼，發現鼻子有點酸。猛一吸氣，驚奇的發現眼角有一片晶亮和雨光輝映。哦！這輝映着晶瑩的星點就是以前我尋的那顆星吧！

感覺很遙遠，卻又在眼前意外發現。這正如青春一樣，讓人摸不透，猜不準。抬起頭，我想高呼：“我愛青春，青春萬歲！”

讓我記得這個雨夜，記得我與青春的會晤。我的青春年華很美麗！

青春……作文600字_初一作文4

作為一名運動員，在我的青春歲月裏，體育充滿了我的青春時代。在這偌大的校園與操場間，我從乳臭未乾走向成熟；從文弱書生轉變為運動健兒。隊友、教練這一路來風吹雨打、榮辱與共的陪伴，使得我的青春被友情與温暖包裹着，是美好的。

教練是棵鬱鬱葱葱的參天大樹，為我們遮風擋雨，給我們温暖的呵護，伴我們成長，使我們成熟，教我們成人。

還依稀記得，剛來體校的時候，我還是個內向、沒有信心的毛頭小子。在隊裏我的年齡很小，沒有粗壯的胳膊，也沒有結實的肌肉，看着好像被風一刮，就要吹倒似的。那時候教練就經常照顧我，鼓勵我，讓我堅持。從剛開始的400米，到漸入佳境的1500米和適應更多的挑戰，教練總是耐心的，不留餘力的鼓勵我。慢慢的，我長大了，也成熟了很多。當有許多動作的一招一式做的不規範，不夠細心時，教練就會很嚴厲的批評我，説：“你看，這動作雖小，但是卻有大學問。做動作如做人，不能有一絲不規範，不細心，否則就會失之毫釐差之千里。”邊説邊示範規範動作給我看，給我講動作要領，然後要求我做上幾十次，直到滿意為止。教練就是如此，嚴厲而又親切，堅毅而又温暖。訓練日子裏的一點一滴，教練都在用心教我東西。教練是我青春歲月裏少不了、忘不了的温暖。

如果説教練是那顆大樹，隊友便是你身邊成長的小草，同你一起磨鍊，同你一起艱難向上，是你堅實的後盾，是你友情的樂團。

體校的生活是艱苦奮鬥的，也是有趣的，同時也是無聊的。在這一點一滴中，友情串聯起來了一切，在你辛苦流淚時，隊友陪你一起熱血；在你受傷苦惱時，隊友給你安慰和鼓勵；當你無聊發呆時，隊友陪你暢談理想，聊聊生活的五顏六色。不是兄弟勝似兄弟的感情就是如此，友情伴隨着我一路走來，走過了春夏秋冬，走過了我的青春歲月。

温暖的陽光與友情的春風，沐浴了我的整個青春歲月。我的青春是充滿温情的故事。我的青春是温情的。

青春……作文600字_初一作文5

總喜歡手捧一杯清茶，愜意地躺在長椅上搖晃着，正所謂“看庭前，花開花落；望天上，雲捲雲舒"。心裏漸漸浮出了一層層波浪，暢想着我們這個年齡……

在我們這個年齡，我們開始摒棄了童稚，一步步走向成熟。我們不再讓父母整天操勞萬分，而是給他們添了幾分安心。懂得給他們捶捶背，端端茶，問問好，讓他們在下班回來少了幾分疲憊，多了幾分欣慰。我們不再是被母親叫喚回家的兒童，而是學會了想家。我們會把家時刻放在心上，努力讓家變得越來越温馨。這個年齡，我們在成長。

在我們這個年齡，我們漸漸找到了方向，有了追求和抱負。從前那個只會把吃喝玩樂當成人生美好滋味的我們已褪去，我們逐漸有了理想，併為之奮力拼搏。雖然前進的路上總有些風風雨雨，但是我們不畏縮、不逃避、不氣餒。我們知道倒下去的地方就是站起來的地方，我們無時無刻不在為着前程搏擊。即使磨難再大，也壓不倒活力四射的我們。因為心中有美好的理想，有堅定的信念，有頑強的意志，所以我們從失敗的苦惱中獲得了成功的歡樂。這個年齡，我們在歷練。

在我們這個年齡，我們慢慢地拾獲了一份純潔真摯的友情。苦惱時，找朋友傾訴苦水，發泄愁緒，聽朋友一句句深切的安慰，一時之間感到雲淡風輕；高興時，找朋友分享心中無限的喜悦，一切品嚐幸福的滋味，讓歡聲笑語響徹天空；傷心時，撲到朋友的懷抱裏好好哭一場，讓那厚實的肩膀給憂傷的自己依靠，讓自己“風雨過後是彩虹”。朋友，使我們拼搏路上最好的精神依靠，我們在享受着友情的温暖，我們擁有着珍貴的友誼。這個年齡，我們在收穫。

我們這個年齡，在成長、在歷練、在收穫，這個年齡是豐富多彩的。這個年齡，有笑有淚有苦有樂，我們還是一直陽光燦爛地前行着……

青春……作文600字_初一作文6

青春如溪，清澈明亮，時而靜靜地流淌，撫摸岸邊的花草；時而激情迸發，撞擊，跳躍，在陽光下綻出青春的波浪。青春如花，嬌嫩可愛，含苞待放，待一場春雨的洗禮就燦爛開放，盡情地、無限制地炫耀自己，在微風中綻出青春的臉龐。青春如歌，婉轉悠揚，陶醉其中，激情澎湃，盪漾着青春年華，歡歌向前，飄蕩飛揚。唱響青春，繽紛激昂。

聽，這是青春在歌唱。

晨光熹微，我們早已在教室裏，趁着大好時光，拿着書大聲誦讀，“關關雎鳩，在河之洲……”；“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”；“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈……”。一個個似古人一般，搖頭晃腦，微閉雙眼，是品味其中的風韻，還是陶醉於這美好時光？琅琅書聲，隨風飄蕩，那是青春在歌唱。星漢燦爛，那一顆顆明亮的星星眨着眼睛正看着我們呢！“碳酸鈣與鹽酸反應會生成什麼”，“二氧化碳應該怎樣製取……”一個個問題連串而出，大家你一言，我一語，似成羣的燕子吱啾，又似流水彈唱。有問題探索時的竊竊討論，有解決問題時的微然一笑。一切的一切，那是青春在歌唱。

聽，這裏青春在歌唱。

操場上，你追我趕，到處傳送着快樂，盪漾着嘻笑。體育加試前，大家努力鍛鍊，“我這麼遠”，“等一下，我一定超過你”。相互競爭，共同進步，任由汗水流過臉頰，熾熱的陽光也阻擋不了我們成功時的燦然一笑。籃球場上，一陣陣吶喊聲、加油聲此起彼伏，那是在籃球比賽，大家團結一心，為同學的一個精彩進球歡呼，大喊；為一個失誤感到惋惜，歎氣。一聲聲，一波波，那是青春在歌唱。

“裂笛吹雲歌霧散，萍蹤俠影少年行。”身為少年的我們，正值青春年華的我們，要做就做到最好，要唱就唱得響亮。唱響青春，唱響屬於我們的時光！

青春……作文600字_初一作文7

年少的我們，尚是一羣不懂事的孩子，卻已經嚐了些青春的味道。

急促行走的青春，像大袋的爆米花，在我們還未來得及從一部色彩明豔的影片中抽身而出時便已消耗殆盡。或許，總有一些變得模糊的記憶，屬於逝去的青春。

春去秋來，在流轉的時光中，我們進出校園，往來於紙筆之間，學習、娛樂和悲傷伴隨我們成長。陽光少年也曾為“情”所困，一度墜入“愛河”不能自拔。單純，孤傲是面容中未曾缺失的表情，清晨的晨露陽光，黃昏的垂柳夕陽。春花秋月，在青春的年輪裏，也曾在操場上追逐打鬧樂此不疲，也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一樣乾淨、潔白、可愛。

有時一個人在樹下感受微風拂過臉頰，它會帶給你一個清新的頭腦，讓你忘記悲哀和憂傷。平心靜氣，坦坦蕩蕩。

青春，原本就是一個憂傷的話題，而少年的我們，天生就帶着陽光和活力。也曾鬱悶過，企圖逃離沉重難捱的學業負擔，躲避紛繁迷亂的“感情糾葛”。年少氣盛的我們，總會犯些不應的犯錯，會為了朋友不惜一切代價赴湯蹈火，會為了一句無關緊要的話爭得不可開交。

回想起這些，卻感受到温馨，覺得青春如果未曾有過這些，或許會更加完美，或許會不堪回首。有了這些，不管怎樣，全世界浮華喧囂的東西太多太多，我們在乎不過來。一路走來，當我們有一天驀然回首時才會發現，身後的一切原來是那麼美好，儘管我們從來沒有精心設計過。

評語:語言優美，流暢，包含小作者對青春的理解和感悟。文字間流露出對青春的讚美。

青春……作文600字_初一作文8

拜倫説過：青年人充滿活力，像春水一樣豐富。

青春有多種解釋，有的人認為活到老，學到老，只有心靈青春，任何時候，在你的世界裏充滿青春。也有的人認為青春只是少年時期，去學習，去努力向着太陽，充滿着無限的活力。青春的道路在飛快地流逝，年少的小路已慢慢變寬，更多的巨石在阻擋向前，你的心裏是否在吶喊：“巨石， 我要把你推開！擊碎！

青春是瘋狂的，是熱情澎湃的，也是叛逆的。進入青春，對一切事物都有渴望感，渴望自主安排自己的生活，渴望有屬於自己的空間，而父母的一句叮嚀，都是一種“囉嗦”。青春的我們喜歡穿另類服裝，剪另類頭髮，喜歡追星，認為這才叫做“酷’。在街上三五成羣的男男女女聚在一起，嬉戲、遊玩，把學習當兒戲，頻頻出現於網吧，學會了吸煙’喝酒，認為家長老土，不懂事兒。

青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！這是雷峯叔叔説過的一句話。青春是一個嫩芽的開始，是一朵微微綻放的花兒，它充滿了希望，對世界一切的好奇。春天，百花盛開的季節，萬物復甦，帶着好特有的.新綠，讓人心醉，帶着她特有的温馨，讓人温暖。

高爾基説過：“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春去學習無窮的智慧。”很多人，都來不及和青春説再見，就已經再也無法醒來。拼搏、學習、努力是智慧的階梯，在青春的年華里向夢想追求，奮鬥，珍惜每一秒，每一分，每人小時。就像孔子説：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”是啊，時間如滔滔江水一樣飛快地易逝。

青春充滿了活力與朝氣，同時在這個特殊 的年齡段，也充滿了心靈上的叛逆，但青春終究是美好的，讓人嚮往，讓人留戀，所以我們該學會如何珍惜這段美好的時光，用我們的激情、智慧譜寫出特有的華麗篇章！

青春……作文600字_初一作文9

青春是一包多味的跳跳糖，充滿活力與未知……

我踏進青春迷惘的森林，每一步都是新領域的探索。天空中雲層的裂縫之間溜出幾道純淨的光芒，枝葉間滴落零星晶瑩的露珠。我躊躇滿志地跑動起來……

一萬年太久，只爭朝夕！正值青春大好年華，少年郎皆奮發圖強。作為世界新一代希望的我們怎甘落後於人，誰不在青春路上緊追緊趕，爭分奪秒？便是這萬般苦難，豈能阻擋青春矯健的步伐？活力、無畏、張揚、更甚者狂妄都被時光交織成青春的翅膀，迎着逆風的方向勇敢啟航。途中自是不少坎坷受傷，不缺誤入歧途，不乏從頭來過，勇敢前往更是無法缺席。加油，風華正茂展翅高飛的少年！

“明日復明日，明日何其多。”青春向來是我們奮鬥的資本。前行的路途遙遠，每一步都需要自己仔細斟酌一番，腳下是基石還是荊棘獨自判斷。只有抓住當下，充實自己，才能站穩腳跟，擁抱未來。“少年強則國強，少年智則國智”，新時代開啟的鑰匙把握在我們手中，精彩篇章由我們傾力主演，新的成就需要我們精心鑄造。儘管現在的我們能做到的僅僅是勤奮向上而已。

跳跳糖遇水躍動，青春是場華麗的綻放，也需以傲骨，以勇氣，以博智，以自信，贏取屬於我們應有的斑斕色彩，奪人目光氣焰正旺之青春。青春路上，不計汗水只顧前行！

後來，青春的跳跳糖融化成一片海，交雜淚汗，在我面前形成非得翻越的征程。我看見我獨乘一白帆，在時急時緩的浪裏穿梭漂盪，前途茫茫，便是一片湛藍的未知。

然後我便知道，青春的意思是未完待續啊。

青春……作文600字_初一作文10

火辣的太陽炙烤着大地，重度缺水的香樟樹無奈的站立在一旁無精打采。此時的校園格外的靜謐，嗒，嗒，嗒，操場的跑道上響起了突兀的腳步聲。瘦弱的身

影，但卻邁着異常堅定的步子不停的繞着跑道跑了一圈又一圈。腦海裏閃現出各種各樣的畫面。

啪，一張低分的試卷被老師用力的拍在了他的桌子上。＂你這樣怎麼高考啊，你看看你看看，這都是你做的嗎，你用心了嗎？‘’同學們都回頭看着他，或同情，或嘲笑，或無動於衷。同學的隻言片語飄進他的耳中＂嘿，你知道嗎？這次他考好差，都快高考了，這真是急死人了。‘’他選擇沉默，細碎的劉海遮掩了眼中濃濃的憂傷。帶着失落的心，猶豫着撥通了家裏的電話。不消片刻，聽筒裏傳來温暖的聲音。＂兒子啊，在學校還好嗎，最近怎麼樣要媽給你送飯嗎，你要吃啥媽都給你做。不要給自己太大壓力了，盡力就好。還有啊……‘’他默默的聽着母親的嘮叨，強忍住鼻間的酸意，想想自己最近的狀態。最終，他微笑着説：＂媽，我一切都好。‘’

畫面在這裏戛然而止，他喘着粗氣停下腳步，汗水順着臉頰滴在跑道上，然後被夏季的高温迅速蒸發。他抬起頭來，看着天上火辣的太陽，看着走廊上醒目的高考倒計時。心中萬千思緒。難道自己只能做到這個程度嗎？只有這樣子而已嗎？不，我的青春不該是這樣，不該是這樣的渾渾噩噩。給自己一個機會，用盡全身力氣，換自己無怨無悔的青春。像是想明白了什麼，他微微一笑，向教室跑去。努力不一定有回報，可是不努力就絕對不會有回報，不是嗎？而青春，便是那一縷支撐着你永遠不倒的信念。

誰沒有夢

誰不是不同

就讓我們去飛吧

不害怕，青春是你的家

就讓我們去追吧

不停下，勾勒出一幅畫

青春，還好有你。

青春……作文600字_初一作文11

有一種力量，使人勇敢面對困難；有一種力量，使人繼續前進的腳步；有一種力量，使人創造了一個又一個生命的奇蹟。這偉大的力量呀，就是信念！

因為信念，我實現了自己的心願。小學時，學校建立了一個朗誦隊，老師到各班挑選學生來參加。本來信心滿滿的我卻由於個子比較矮而沒有被選上，我很失望。可是在我心中，卻有一個聲音在叫喊：“我可以的，我不比別人差！”漸漸地，那聲音有如窗外的“夏蟬大合唱”，叫得越來越歡了。這聲浪，使我忽然想起我要參加朗誦隊的決心。只要還有一線希望，我就不會放棄；哪怕沒有希望，我也要創造機會。於是我請求已入選的好友小美來幫助我。小美很樂意幫我，她利用課下時間聽我背材料，還在放學後教我朗誦的統一姿勢。每當我走在回家或上學的路上時，我就背材料；當我在家時，我就對着鏡子練習朗誦的姿勢。我不敢放鬆練習，生怕錯過了這寶貴的機會。幾天後，我已朗誦得相當好了，於是小美帶我去見老師。老師見我朗誦得不錯，就讓我加入了朗誦隊。雖然我只跟着朗誦隊練習了兩天，但是那次演出十分成功。我很高興，感謝小美，更感謝那個提醒我的聲音——我的信念。

因為信念，我不斷挑戰自我。初中生活開始後，我的視野猛得擴大，各有所長的學生在學校裏展現着他們的風采。我看着這競爭激烈的表演，想起了那曾經鼓舞了很多次的信念：“奮鬥，相信自己一定能行！”於是我努力學習，還努力讓自己全面發展。終於，我用汗水書寫了我的一次又一次的飛躍……

因為有着搏擊長空的信念，雛鷹才會忍着傷痛練習飛翔；因為有着擺脱束縛的信念，蝴蝶才會在破繭的瞬間奮力掙扎；因為有着永不服輸的信念，水滴才造就了“滴水穿石”的奇觀……信念如燈，驅散迷茫的黑暗；信念如路，指引前進的方向；信念如船，有了它，更易到達勝利的彼岸。

信念是奮鬥的目標，是前進的動力。在這大好的青春年華，帶着信念前行吧，給自己一個目標，一股力量，使自己不再彷徨！

青春……作文600字_初一作文12

看着燃燒的火焰，感到那是我們，那麼真實，那麼撕心裂肺，像極了肝腸寸斷的畫面，像極了我們。

青春，似一個剛點起來的小火焰、在黑暗中迷失，不知何時，才能然起來，有了那烈火的氣勢，有了火的那種大。

我們似一個螢火蟲，似一個小火態，不知何時才有的方向。也許我們自己燃不起來，但父母會想盡辦法，點燃我們，點燃那在迷茫的孩子。

但有時種蠟燭就是點不燃，讓引路人潑了信心，只覺得那火起不來，那只是一個小火苗而已。

青春，要燃燒起來，我們在黑暗中，迷罔中，似一個找不到前進的孩子，只能在原地等候父母給看的路，而那個眼睛明朗的我們，似一個瞎子，或只等結果的老闆。

但我告訴我，我的眼睛可以去看路，可以讓個母在家裏，不為我的下一步着急，我找別時，可以告計父母，戲找到路了，你們等我回來。

今天和一些人討論補習班與成績、他們説:補習班不想去但成績也不理想，但過幾天就開家長會了，怕父母來男女混合雙打，怕痛。其實父母也捨不得打我們，只是父母覺得不爭氣，為什麼考不好，經過的多次勸後，發現沒有效果，只能打了，父母口中總會説:“三天不打，上房揭瓦。

也許打一頓發們才聽得邊去，學得進去吧？

補習班，可去可不去，發覺得，如果是白己要求去的，這樣家長會覺得我們長大了，懂事了知道我們也會為往後考慮了，不像以前，似一個算盤一樣，動一下走一下了。

論到壓力時，有時少有時多。不知何時才可無呢？

我們現在揹着八百公斤的東西在路上走着，不知前路如何，不知何時才到，人百公斤説有亦無，因為那是知識與學識，在我們身上壓的是未來與命運。

青春，要走過時間，超越原本的時間。

青春，我們立領，我們的狂槓青者。

青春，我們似小火苗，用那一點點的火焰點燃往後的燈，照亮未來的路！

青春……作文600字_初一作文13

回憶從前的小學校園生活，一幕幕場景閃現在我的眼前，如曇花一現……令我記憶深刻的它，將會成為我最美好的回憶吧?將會是我想念的地方吧?

學校有兩顆參天大樹，遮天蔽日。這是我最值得懷念的地方。即將要離開小學了，但我不會忘記學校，忘記那兩棵大樹，學校就像我的媽媽呵護着我，那兩棵大樹就像我的摯友陪伴我成長。記得從前每天吃完飯後總會和好朋友手牽手，並肩坐在鬱鬱葱葱的大樹下，陽光照射下的大樹透過層層疊疊的樹葉映出斑斑駁駁的樹影，便喜歡伸出手將樹影映在自己手上，想一把抓住;記得從前我與同學一齊坐在樹下爭吵打鬧，圍繞着粗壯的樹幹，不停狂奔;記得昨日坐在樹下，抬眼望向陪伴我六年多的蒼翠大樹，腦海中閃過從前的歡樂日子，無憂無慮毫無顧忌地嬉戲打鬧。還未離開它，便開始緬懷，若是一天離開了它該如何是好?不捨、留念、傷感……複雜的情感一下子全部湧上心頭，心角在隱隱作痛。

一年四季，大樹永在。盎然春日，看到它萌生出了嫩綠的樹芽，心中無限欣喜;炎炎夏日，茂盛的它，張開了雙臂，盡情釋放它的綠，無疑每天坐在樹下，哼着歌;秋日來臨，它漸漸脱下綠的髮油的衣服，樹葉一片片的飄落，感到無限傷感，覺得自己無法像龔自珍那般釋懷，無法真正感到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”;嚴寒冬日，它則褪下了樹葉，任白雪皚皚，披蓋在它的身上，曾多次想過它會會冷嗎?

在轉瞬即逝的青春歲月裏，那個地方，那些人，還有那棵樹。都是那麼的難忘，以後翻起微微泛黃的照片會不會潸然淚下，有一種想回到這裏看看的衝動，看看那個學校還安好，那棵樹還安好。

青春……作文600字_初一作文14

同處在十四、五歲的我們同樣擁有一腔熱血。壯志豪情地去探索、去尋找，那是我們肆無忌憚的青春。

操場上，你的一抹身影透過光如此耀眼；課堂裏，你奮筆疾書的模樣是那麼沉穩；在課間，與朋友嬉笑歡鬧的你如此動人你肆意揮灑着、綻放着你的特性，你的魅力！

十四、五歲的我們啊，總有揮霍不完的勁兒，總是衝動得可愛，卻又總熱淚盈眶。對於某件事的迷之執着和我們那稀奇古怪的愛好。我們幼稚、莽撞、不諳人情，我們乖巧可愛，機靈古怪。多變的，我們總使老師、父母頭疼，轉而又能使他們會心一笑。我想直率純真是青春最大的優點，卻也是最大的缺點。父母説這是在蜕變，醜小鴨只有飽嘗人間冷暖，經過四處流竄才能長成白天鵝，而我們只有不停奔跑、不停跌倒、不停追逐那不落的太陽才能達到終點。

十四、五歲的我們啊，卻又總是失落失意，我們的情緒多變，都説像娃娃的臉。甚至有時自己都猜不透思緒，任由青春替我們掌控。而又在這樣的時期，我們要迎來對我們的考驗。焦慮、迷茫，在我們的身上越發突顯。我們開始思考：多久沒有這樣心緒寧靜過了？小小的變化在改變着我們。我們又扳回了主權，奪回了屬於我們的權力！青春，真的是一個張揚的詞，總能使你認為猜透且明晰後又含糊不清。

漸漸的，對於迷茫，我們選擇迎難而上。同樣的青春，我們一直都在共享，共同開拓着我們的世界，共同成長。青春也不再是我們的阻礙，而是我們前進的動力。多少年後，我們是否會回望，那些青葱時光？看我們個性張揚，那些年我們共享過的青春。

以最完美的姿態迎接未來，願我們永遠熱淚盈眶。

青春……作文600字_初一作文15

經常聽媽媽説，我們現在上學的時間是最難熬的、最累的時候了，因為每天都要不停的學習、學習、學習.……

我現在還記得初一最累的時候，那是在月考、期中考試等大型考試前都要使勁的複習，各科做的試卷滿天飛，都做得頭昏眼花的，數學中的加減乘除都混了，每天的早上、上午、中午、下午、晚自習、晚上回宿舍都抱着七門課的書在不停地翻着、看着，一秒鐘也不肯放過，最後一直熬到深夜，眼皮都開始打架了，這才迫不得已的放下課本，昏昏睡去。

早上起得很早，迷迷糊糊的洗把臉精神後再立刻回到牀上看書，一次次的翻，一次次的看，我恨不得有幾片像多啦a夢似的麪包，把字印到上面再吃下去，就能把書上的所有知識都印到腦子裏，考試就不會因為忘了某個知識點考不好了，可惜那都是虛構的，所有的知識掌握在於平常，學的怎麼樣，都會在考試中體現得一清二楚，啊！腦子要撐破了！

在考試的第一天是最忙的了，早上剛起牀，心裏就被莫名的緊張給佔據了，幹什麼都靜不下心來，儘管有許多家長、老師告訴我們都不要緊張，緊張會考不好的，但還是緊張的一直在冒冷汗和虛汗，最緊張的時候就是在考試前吹哨的一瞬間，全部的人奮力擠向學校，每個人都奮力的擠向自己的考場，心裏就像有一隻小鹿似的“蹦蹦”亂撞，上午考了一門科，課間休息的時間很少，腦子好沒等轉過彎來就又開始考下一門，腦子就稀裏糊塗的又進了考場開始考試，一上午下來，腦子開考足了馬力運轉，只是簡簡單單的一上午啊，如果連着考兩天，還指不定能考成個什麼呢！

終於考完了，輕鬆的走出考場，思想包袱頓時沒有了，一直懸着的心像一塊石頭一樣落了下來，腦子頓時輕鬆了很多，現在，什麼都不用想，心情無比的輕鬆。

回頭看看同學們，一個個的還在趴在書桌上，為下一次考試做準備了，唉，短樂不如長樂，現在只要好好的學習，長大後一定會快樂的，如果現在只顧及眼前的快樂，那麼長大後會痛苦一生的。