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初三作文關於青春故事九年級優秀作文

初三作文關於青春故事九年級優秀作文

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初三作文關於青春故事九年級優秀作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

初三作文關於青春故事九年級優秀作文

初三作文關於青春故事九年級優秀作文1

有這樣一羣人,站在青澀與成熟的臨界點,或是墮落或是迷茫。人羣中一個小小的我,從光陰中剪一段青春故事,已然拼搏奮鬥,只平時的祭一段年少輕狂。

是哪一個午後,琴聲就那樣繚繞。指尖劃過琴鍵,留下生硬澀滯的音符。那年,我初一。

家裏買了鋼琴卻辭退了鋼琴老師。説是上初中的我會無暇顧及。我是初生牛犢不怕虎啊!憑着一股子激情,一股子羞於歌唱卻渴望音樂的勇氣,我凌晨一點從牀上跳起,踩住中間那個減小音量的踏板,不發聲地彈。沒有譜子便上網下載,盯着巴掌大的手機屏幕一個音一個音細摳,然後聽着樓下院子裏的雞叫聲準時鑽進母親被窩,等待她發問然後回答説睡得還不錯。

忘記是哪年除夕,只記得我在串門的親友面前流利地彈出曲子時,母親的嘴張得那樣大。

是哪一個夜晚,書香匿跡,淚滑過臉龐,沾濕鋪在牀上昔年長髮。那年,我初二。

把手機調出夜晚的亮度,把頭縮在被子裏像個小豬。也是那年除夕,提前打好的木炕上睡滿一片七姑八姨。我貓在牆角蒙進被裏,為一本新完結的小説痛哭流涕,男主角的醉生夢死,女主角的鬱郁生疾,誤會揭開時卻已是人鬼兩隔終於共赴黃泉。於是我悄悄飄到窗口,心中是莫名的迷茫惆悵,忘記是冬日,忘記落地的窗口漏風呲着我小腿,只記的當時那城市的黑並無繁星,而是一種沉淪墮落的美。

是哪一個午夜,護眼燈散發刺眼的光,伴着鐘的滴答聲和母親的鼾聲點染如今的夜。望着桌前一大摞習題,看厚度就讓人透不過氣,油然而生一種壯士出征老驥伏櫪的悲壯,一種學霸養成中的成就感與動力。今年,我初三。

有一種屬性叫刷題,他的內涵是拼搏,擠兑了鋼琴,撕毀了小説,我的夜晚從此只屬於你。

是青春,是無知張狂,更是拼搏奮鬥,不拼搏青春的意義何在,未奮鬥,未來又將何往?正是青澀與成熟的臨界點,年少不意味着揮霍青春,而是應從青春中擷取拼搏的動力,如今,把青葱歲月落在紙上,王者凱旋,嘿然,年少輕狂。

初三作文關於青春故事九年級優秀作文2

青春,一個説長不長,説短不短的時期,青春,是一個人一生中最最重要的時期,青春,一去不復返,青春真好。

早上,奶奶晨練回來,我趕忙給奶奶問好,可奶奶卻好像沒聽見似的,徑直走向廚房忙她的去了,我便去問媽媽:“媽媽,為什麼我向奶奶打招呼,奶奶卻像沒聽到似的,不理我啊?”媽媽説:“奶奶年紀大了,聽力下降了,有些不太大的聲音聽得不是很清楚,等到你像奶奶這麼大年紀了,你也會這樣的。”哦,原來年紀大了,人的聽力就會下降啊。啊,青春真好!

中午,爺爺拿着一個放大鏡看報紙,我從旁邊走過,便問爺爺:“爺爺,您為什麼要用放大鏡看報紙啊?難道不用放大鏡就看不到嗎?為什麼我不需要放大鏡呢?”爺爺笑着説道:“老嘍,眼睛不好使嘍,你還是個孩子,當然不需要用放大鏡啦。”哦,原來人老了之後,人的眼睛就會不好使啊。啊,青春真好!

晚飯後,我一邊嚼着豌豆,一邊看着《駱駝祥子》,爸爸從廚房走出來,我説:“爸爸,來點嗎?”爸爸説:“不了,你吃吧,我還有事呢。”我疑惑的問:“多好吃啊,為什麼不吃點呢?”爸爸回答道:“牙齒不行了,咬不動了,太硬的東西咬起來疼。”哦,原來人到中年,人的牙齒就會不行啊。啊,青春真好!

啊,青春真好!可惜青春一去不復返。讓我在我的聽力還未下降時,多聽一些好的話語;讓我在我的眼睛還好使時,多看一些有益的內容;讓我在我的牙齒還好用時,多吃一些可口的東西。

啊,青春真好,讓我把握青春的每一天。

初三作文關於青春故事九年級優秀作文3

每個人的心裏都有故事,然而她卻是説故事的那個人。

寫下的故事往往感動的只有自己,然而故事裏的主人公卻一無所知。可是她還是喜歡用筆記錄下那些零零碎碎的點滴。不為了什麼,只是因為一種緬懷。

她曾經後悔過她的任性,或許是因為逼迫自己儘快的走出陰霾。她曾經刪掉所有過往的痕跡,一刀刀的剪碎他們的相片,然而每一刀都像剪在她的心上,很痛,很痛。她看了很久很久,指尖來回的觸摸那張熟悉,英俊的面孔。明明很捨不得,可是她還是閉上了眼睛,痛心的剪下一刀。一刀又一刀,似乎粉碎了她所有的念想。她以為這樣就可以徹底埋葬他們之間的故事,然而她沒有想到覆沒的回憶也會在某一刻鮮活。

提起過去,她還是有很多話要説。她很感歎,淚光似乎在閃爍。可是和以往不同的是,她在惋惜,而不是在痛苦。

她和許許多多的人一樣,一樣平平凡凡,一樣經歷戀愛,一樣經歷失戀,一樣在痛苦裏沉淪過,一樣在努力追尋陽光的方向。可是她又有些不一樣,她喜歡用筆記錄生活的點點滴滴。當一個故事以文字的方式敍述出來,總是比口述要詳細,生動。那種貫穿全文的情感基調似乎會招來許多人的共鳴或者好奇。跌宕起伏的情節,耐人尋味的歷程,似乎很多人都想知道發生了什麼?然而,故事總是讓人感到撲朔迷離。

幾乎所有動人的故事都沒有完美的結局,或許過程比結果更重要,或許最美的風景已經在嚮往的路上。

沒有忘卻並不代表放不下,只是偶然某一刻彷彿與過去重合,僅一種不深不淺的追憶。

昂頭看看天空,陽光依舊在頭頂上。天邊很遠,或許他真的過的很好,向着遠方微笑,相信他們會幸福,相信自己也會幸福。

那樣! 也許是最好的慰藉。

初三作文關於青春故事九年級優秀作文4

一年計在於春,同樣一個人的人生中最美好的時光也就是青春期了。青春,充滿了我們的快樂、喜悦與悲傷;青春,是我們的五彩世界讓我們感受生活的快了。不只如此,青春也有我們一個永遠的回憶。

青春的友誼是那樣的純潔,它沒有被世俗玷污;青春的友誼是那樣的精彩,它讓你無法被忘卻。

江,是我的高一時的一個同桌,説實在的我對他的第一印象確實不怎麼樣。我第一次看見他是在高一開學後的軍訓中(其實我們在一個班裏早就看見過他),他長的小小的眼睛,一笑就看不見眼了,留着短短的頭髮,一點也不帥也有一點愚。就這個普通的在不能普通的人以後竟成了我的同桌,真的是敢相信。

不過這只是他的表面而已,實際他的性格與他的表面卻有很大不同。我們同桌以後,我的嘴就沒停過,我們不能説是三天一小吵五天一大吵,因為我們幾乎是天天都在吵時時都在吵,又因為我的嗓門不高所以在氣勢上總是壓倒他。不過也引起了不少的誤會,就是總認為我在欺負他,我真的是冤枉極了。記得有一次,我剛衝他嚷完我就問他:“我嚷你的時候你什麼感覺?”他的回答卻是“高興”,我當時就火冒三丈又把他給數落了一頓。但是,我們雖然天天吵架也不能説我們成不了好朋友啊!我們這才是吵出來的好朋友呢!他幫了我不少忙,幫我打水講題……(想不起來,反正幫了我好多。)我和他同了兩個月的桌,這兩個月我們雖然整天的吵,整天的嚷,但吵出了我們之間的友誼,嚷出了一段不能忘卻的友情。

青春是五彩的世界,我們就是五彩世界中的一隻快樂的小鳥,每隻小鳥都有一片屬於自己的天地,有一個屬於自己的故事。青春是五彩繽紛的,青春的故事則是純潔而美麗的。讓我們一起進入青春的世界吧!來一起締造一個美麗的故事,讓每一個青春的故事永駐青春心。

初三作文關於青春故事九年級優秀作文5

穿上輕裝,帶上相機,我便出發了。我的內心激動地怦怦跳:這第一次觀月,我一定要好好完成,兩週後的結果也定要出彩才行!暗紅的天幕下,我買着興奮而好奇的步伐。

然而高聳的樓宇打斷了我美妙的夢,使我頭頂的天空露不過一個操場大小,總是囚禁着我的視野。於是我開始登高。我登上了平房的屋頂,登上了二層車庫的頂層,然而,周圍無法攀登的高層顯得更加高峻了,像是地下只剩觀月的我和我腳下夜跑的遊人。黑壓壓的我們與紅暗暗的天空對視着,遠方是電視塔米粒大小的尖頂閃着紅光,是鋼筋水泥樓頂點綴的紅斑。它們警告着飛機,也悄無聲息地染紅了一整片漆黑。我在心裏怪罪:光污染啊,又阻擋了我的腳步。

於是我去尋那冷清僻靜之地,那裏是幽靜的河邊,茂密的林旁橋上。我期待着月光在河面灑下光明的倒影,和着喝水上下浮動來一場“浮光躍金”。然而迎接我的只有黑不見底的冷清的河,沒有樓宇和月光的河在我心中失望且孤獨。是了,頭頂依舊是深紅厚重的雲層,哪給了月亮空隙和機會?我激動的心冷卻下來,只留給明天以希望,而不後悔今日之所做。這樣的事情多了!而機會更有許多,不必憂愁。

後來的一天,我抱着比頭一天走的更遠的心態出了門,而走到樓宇之間,一下子便給那顆“燦爛”的月亮止住了腳。它正處在兩片雲層之間,隨時有“覆滅”的危險。我欣喜若狂又歎了口氣,原來得來全不費工夫。皓月當空,那正是十五的月。肉眼的視覺中,它已渾如圓盤,亮得璀璨;月光如水般柔和,又足以點燃了我的心。它終於“圓”了我幾天來追尋的夢,讓我的夢完美無憾。

這幾天的長途,充斥着內心的起落。而月亮,就像一切我們青春年少而正追索的美好,在尋覓中,是意外的歡喜,更有着求而不得的悵惘。世上哪有一帆風順的事呢?我們願在風浪中成長。

初三作文關於青春故事九年級優秀作文6

青春就像一個舞台,每個人都有展現自己的機會,但最後留下的只有勝者,那些努力的人,他們最終會站在光芒萬丈的地方,不努力的人,只會被淘汰,只能看着燈光閃耀下的別人,獨自歎息。

我曾一度陷入盲目之中,那段時間,我常常看着自己糟糕的成績單一個人發愣,我不知道自己長大之後該做什麼,我也不知道以後能做什麼,因為我覺得自己的成績真的很不如意,直到一天我偶然遇見一個女孩。

那天我在小區中散步,突然看見一個正在練習跳舞的女孩,看起來只有9歲,當時太陽很大,天氣很熱,汗水早已濕透了她的後背,她的頭髮,可她卻好像什麼也感覺不到一樣,就一直反反覆覆的練着,我就在那裏一直站着,其實我好多次都看見她想要停下來休息,但是每次她都繼續咬牙堅持下去,過了大概二十多分鐘,我看見她已經累得不行了,趕緊去買了瓶水叫她停下,我問她:“為什麼明明這麼累還要繼續跳?”她説:“因為我想站在的舞台上,跳的舞給所有人看。

媽媽説我是家裏的希望,所以我必須一直努力,一直練,才有機會給媽媽買大房子,帶媽媽去好多地方玩,這是我的夢想,也是媽媽對我的期望,有努力總會有回報的,姐姐,你説對吧?”我聽了之後感到自愧不如,一個9歲的孩子都懂得要努力,要靠努力才能成功,為什麼我就不行呢,世上無難事只怕有心人,我還有那麼多的時間可以去努力去奮鬥,為什麼要陷在一時的失敗上,我頓時豁然開朗,天空也好像就變得明亮了起來。

青春在流逝,年華卻依舊。不知不覺中,我們都在變,變得比以前憂鬱,變得比以前成熟,我們都走在成長的旅途中,盲目的尋找不打方向,跌跌撞撞的奔走遠方,我們只有努力的去尋找光明,尋找方向,才能擺脱困境,青春這條充滿荊棘充滿坎坷的路上沒有捷徑,如果我們選擇退卻,選擇放棄前行,就只能看着它帶着鄙夷的目光,在有生之年裏離我們遠去。努力奮鬥然後得到自己想要的,這才是青春,這才是成長。

初三作文關於青春故事九年級優秀作文7

我是一名學校的住校生,每星期的零花錢也就兩百塊錢,所以我都特別省着花,可因為一次大意,竟讓一張假鈔混進了我的口袋。

那天,我打車準備去一位朋友家玩,在車上我便給司機掏了一百塊,然後他找了我五十,在我下車時我才發現找給我的是張假鈔,我慌張極了,可司機已經離開了,我頓時感到萬分苦惱,怎麼才能把這張五十花出去?我有了一個不太情願的想法,於是,我走向了圖書館。

到了那兒,我假裝平靜的樣子挑了幾本書,慌忙的把書放到了收銀台,想要儘快結賬。收銀員阿姨拿起掃碼機掃了那些書,然後告訴我總共十四元。我用有些發抖的手從口袋裏掏出了那張五十,放在了收銀台上,收銀員阿姨拿起那張五十,用一種異樣的眼光看了看我。小聲説了一句:“用零錢付吧!”我聽到這話後,頓時感覺臉紅心跳,於是趕快從包裏掏出零錢給了她。

出門後我在想:人家那麼大的一個書店怎麼可能找不出零錢,一定是認出了那張假錢,又不願意拆穿我罷了!

在回學校的路上,我見了一個炸串攤,又看了看旁邊那個極其昏暗的路燈,我便想着在這裏把錢花出去。反正現在也是晚上,旁邊燈光又暗,黑乎乎的`,在這裏把錢花掉絕好。於是,我跑到攤位前對那位阿姨説:“阿姨,我要這個,這個,還有那個!”阿姨態度非常好,幫我炸好串,又撒上佐料,還細心的為我裝進袋子。可是,我在黑暗處掏出了那張五十,卻把它撕得稀爛,然後又在口袋裏掏出了零錢,給了那位阿姨就走了。

其實,在那位阿姨和我目光對視的時候,我就從她的眼中看到了疲憊和勞累。我就在想,為什麼要把我得到假鈔的痛楚轉移給她,誰都不想讓自己的手裏多一張假鈔,我能體會到被騙後的感覺,與其讓他人受到傷害,不如在我這裏把它毀掉!

於是,我把那假鈔的碎片扔進了垃圾桶。而此時此刻,我的心裏有種讓人輕鬆舒坦的感覺!

初三作文關於青春故事九年級優秀作文8

青春是什麼?是初升的太陽?是雨後彩虹?是……

是的。青春充滿朝氣;充滿温馨與幸福;充滿活力與希望!我們常把青春比作太陽,因為它和太陽一樣有逆光。

青春是件痛苦的事兒。它不能與異性過度交往;不能與父母產生碰撞;不能與時間產生差異。青春時期,每個人都有那麼一些叛逆的故事。

我的青春故事不像偉人一樣有那麼大的成就,它很平凡、很渺小,可我卻那麼難忘。

那些年,我有那麼一羣好姐妹!我們一起嬉笑、一起哭泣、一起承擔。。

記得初二那年,同學們開了個送別派對。我站在教室中間,主持着送別派對的節目,同學們臉上洋溢着燦爛的笑容!我們沉浸在派對上快樂,久久不能自拔。

20xx年5月19日,我們吵架了,姐姐妹妹們都嘟囔着小嘴,誰也不搭理誰,就那樣我們的青春產生了摩擦,出現了一條小小的裂縫。

20xx年5月20日,我們有撞見了對方,這次沒有躲避,沒有擦肩而過,而是互相拉着對方的手説了:對不起。我們有成了好姐妹。

20xx年5月21日,我的生日到了,姐妹們給了我一個巨大的驚喜!她們提着蛋糕帶着酒來我家給我慶祝生日。我怕好幸福,原來一聲姐妹是這麼偉大!於是,我們的青春又劃上了一條彩虹。

20xx年5月26日,我們就要分別了。

20xx年5月29日,我買了車票卻不想告訴她們。

20xx年5月30日,離上車還有幾個小時,我放不下我的青春。

回到老家了,重新尋找着我人生的另一種青春和另一個青春故事。

我的青春故事在不斷的發展着,無論我多麼想留住它,它總是從我的髮絲間溜走。我感受得到,它一直在我的身邊,我每天洞察着身邊的故事,有一天,我的青春故事更加精彩!

初三作文關於青春故事九年級優秀作文9

一年之計在於春,同樣人生中最美好的時光也就是青春期了。青春,充滿了我們的快樂、喜悦與悲傷;青春,是我們的五彩世界;它讓我們感受到生活的快樂。不只如此,青春也是我們一個永遠的回憶。

青春的友誼是那樣的純潔,它沒有被世俗玷污;青春的友誼是那樣的精彩,讓你無法被忘卻。

江,是我的高一時的一個同桌。説實在的,我對他的第一印象確實不怎麼樣。我第一次看見他是在高一開學後的軍訓中,(其實我們在一個班裏早就看見過他),他小小的眼睛,一笑就看不見眼了,留着短短的頭髮,一點也不帥還有一點愚。就這個普通的在不能普通的人以後成了我的同桌,真的是敢相信。

不過這只是他的表面而已,實際他的性格與他的表面卻有很大不同。我們同桌以後,我的嘴就沒停過,我們不能説是三天一小吵五天一大吵,因為我們幾乎是天天都在吵,時時都在吵,又因為我的嗓門高,所以在氣勢上總是壓倒他。不過也引起了不少的誤會,就是總認為我在欺負他,我真的是冤枉極了。記得有一次,我剛衝他嚷完我就問他:“我嚷你的時候你什麼感覺?”他的回答卻是“高興”。我當時就火冒三丈又把他給數落了一頓。但是,我們雖然天天吵架也不能説我們成不了好朋友啊!我們這才是吵出來的好朋友呢!他幫了我不少忙,幫我打水……(想不起來,反正幫了我好多。)我和他同了兩個月的桌,這兩個月我們雖然整天的吵,整天的嚷,但吵出了我們之間的友誼,嚷出了一段不能忘卻的友情。

青春是五彩的世界,我們就是五彩世界中的一隻快樂的小鳥,每隻小鳥都有一片屬於自己的天地,有一個屬於自己的故事。青春是五彩繽紛的,青春的故事則是純潔而美麗的。讓我們一起進入青春的世界吧!來一起締造一個美麗的故事,讓每一個青春的故事永駐青春心。

初三作文關於青春故事九年級優秀作文10

才發現,青春是一盤散沙,無論我是十指緊握,還是無力的鬆開,它都會無聲的從我的指間悄悄消逝,無聲消失,像是經歷了一場洪流,就這樣捲走了一切。

我驀地站在青春的路上,看着人羣的來來往往,才發現,我的青春已經在半路上。

在這個喧譁得鬧市,是由於什麼,讓我們一點點失去了對童年的懷念,是因為什麼,我們一點點丟棄了對夢想的執着,到底是哪裏出了錯,讓我們在對的出發點逐漸偏離了通向終點的軌道,到底是哪裏偏離了,讓我們成為青春舞者中的傷者?

我與青春的故事,默默地,像是在欣賞一部啞劇,在輝煌,卻也只是沉默。在青春的過場中,自己想斷了線的風箏,原以為離開是自由,到最後才發現,我用自由做了賭,輸掉的是青春的資本。

青春舞者,在華麗的燈光下,自己驕傲的舞着自己的步伐,才發現,到哪裏,都是我的舞台。

我與青春,不能只是錯過,不能像華麗舞會後的散場,留下的只有空洞洞的回憶。

有時候,我會哼着自己青春的歌,不成調,但唱着自己,有時候,不需要別人的認可,我只想做好自己的唱作。

青春,你離我有多遠?青春,你會不會有一天就這樣默默的離開,不會得我任何的消息的走開。我知道結果。

在青春中,我們有着失落,但是,我們也有這快樂。就像是走在一條種滿法國梧桐的街道,有時走在陽光下,有時,卻也有這樹蔭下的落寞。一切的成功是有努力換來的,但我努力換來的卻不全是成功,這是青春的我們必須知道的。在青春中,就讓我們好好的享受着這一明一暗,一晃一晃刺着眼睛。

在青春尚未落幕前,讓我們舞出自己。輸,是一道風景,贏,卻終究也要落幕。

初三作文關於青春故事九年級優秀作文11

夏正年輕,未完待續的青春,來日可期。——題記

執筆,寫下三尺講台上的身影。

已數不清多少個托起我青春成長的影子,或高大,或美麗;已記不得多少個教會我去學習去生活的板書,或娟秀,或粗獷。他們有一個世間最美的名字——老師。

猶記,小升初最為緊張時,數學老師最親的老父親去世後了,但第二天他依然出現在講台上,他一直忍着什麼也沒説,直到被漫天飛舞的粉筆塵灰嗆出滿目的淚花……也曾記得去年一次考試失利,班主任把我喊到辦公室,看似輕淺幾句話,實是意味深長的教誨,似一片荒原上降落的雨水,只寥寥數滴,卻開出一朵玉蓮,餘香裊裊。再想想每科老師平時在學習中的提醒,都是那麼令人動容,令人記憶猶新……

他們,讓我的青春故事如散文,意韻深長。

執筆,寫下相伴我成長的身影。

一起撐過的雨傘,一起偷吃過的糖,一起走過的林蔭小道,她們也有一個動聽的名字——朋友。

那是大掃除後,互相擦試對方臉上的汗水;是體育測試前,互相擊掌為對方鼓氣;是偶爾考不開心,偷偷流淚時,默默遞來的紙巾。那是藉着朋友的臂膀,擁抱着一起飛翔……

她們,讓我的青春故事如童話,夢幻美麗。

執筆寫下燈光手邊的整齊的影子。

那是人類知識的源泉——書本。一頁頁油墨書香的紙張,在夜的濃郁氣息下氤氲開來,一時寵辱皆忘。

曾在鋼琴十級考級前煩躁不安時,被雪萊的一句話擺平:“冬天到了,春天還會遠嗎?”也希冀未染塵灰的江湖,渴望“滿船清夢壓星河”,哪怕是戰於沙場,都是那麼英勇“城頭鐵鼓聲猶震,匣裏金刀血未乾”。更欣賞着楊絳先生這句話“書不是為了拿文憑或發財,而是成為一個有温度懂情趣會思考的人。”燈光下一杯香茗,一卷書頁,淡淡的墨香,讓我陶醉……

它們,讓我的春青故事如詩畫,美不勝收。

我的青青故事,如詩,如童話,如散文,後面有着未完待續的精彩……

初三作文關於青春故事九年級優秀作文12

秋季來入住了,帶着温順的秋風,吹落了金晃晃的楓葉隨後緩緩落下,提醒人們秋天來了,我在這個秋天考上了一所有名的高中,也收穫了一個愛情故事

我是個靠獎學金才能上的起大學的鄉下土包子,老老實實、認真學習、對人真誠相待。不過我也分的清好壞,心裏給同學分着好壞之分,因為我怕做不到出淤泥而不染。我每天都在緊張的學習之中,在一次午餐中我在班裏啃着自己的饅頭鹹菜,接着低頭學習,隨後有位學姐來我班級玩耍,我有點不喜歡這類人,在我眼裏他們在浪費時間,我看書就把盒飯放到一邊,差點碰到,隨口一句對不起,説完還要請我去食堂吃好的,我説不用,自己慢慢接着啃着鹹菜饅頭,她又問我一句,這東西沒營養,我不説話,我接着慢慢咀嚼着,他並不知道,這是我一天的食物,有時候挺羨慕他們,生下來就什麼的有了。

這件事不久那位學姐拿着豐盛的午餐送給我,我覺得這是可憐我,我堅決不要,但是還是硬塞給了我,第二天我拿着自己一個星期的飯錢還給她,她死活不要,我放到她桌子上走了,但我卻不知道她為了這件事哭了快一晚上。

隨後我不知道誰匿名每天送我午餐還很豐盛,我開始懷疑那位學姐,可是我總是抓不到現行,也許是我的胃戰勝了我的神經,我打着不浪費食物的旗號每次都會吃完,就這樣過了一個月。

我複習完會去回宿舍午休,我假裝饒了一圈,又回到教室,我這次一定要真相大白,果然,我看到那位學姐把飯盒放到我抽屜裏面,我上去抓了個現行,他嚇壞了,卻看着我,臉有些泛紅。

她説,其實第一次見我就喜歡上,她第一次見我是晚上查教室衞生,我的班級是最後一個檢查,所以那時候很晚,她單獨來我教室檢查,看到我在燈光下看書,那時生出些好感,來教室碰我盒飯是故意的,是想有理由請我吃飯,可是我拒絕了,後來送我盒飯,後來我還她錢後她心裏很難受,她想到了匿名,他説每一頓飯她自己做的。

我們互相沉默一會,我對她説了一句話:“你沒有抓住我的心,卻抓住了我的胃”。

初三作文關於青春故事九年級優秀作文13

青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,學習無窮的智慧。

13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢想。我的花季,雨季是屬於我的,我的青春也是屬於我的。我有權利主宰我的青春。

青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎着季節成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎着冬日裏的陽光,看着晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。

偶爾翻翻以前的東西,總會湧上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多麼的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

想到這裏,不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨着歲月的消逝而煙消雲散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向着一個屬於自己的方向而努力奮鬥!但現實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師説的話就是對的”,“他們無論做什麼都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?

人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創造一個屬於自己的人生。

不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界裏,我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。

初三作文關於青春故事九年級優秀作文14

青春就像一個舞台,每個人都有展現自己的機會,但最後留下的只有勝者,那些努力的人,他們最終會站在光芒萬丈的地方,不努力的人,只會被淘汰,只能看着燈光閃耀下的別人,獨自歎息。

我曾一度陷入盲目之中,那段時間,我常常看着自己糟糕的成績單一個人發愣,我不知道自己長大之後該做什麼,我也不知道以後能做什麼,因為我覺得自己的成績真的很不如意,直到一天我偶然遇見一個女孩。

那天我在小區中散步,突然看見一個正在練習跳舞的女孩,看起來只有9歲,當時太陽很大,天氣很熱,汗水早已濕透了她的後背,她的頭髮,可她卻好像什麼也感覺不到一樣,就一直反反覆覆的練着,我就在那裏一直站着,其實我好多次都看見她想要停下來休息,但是每次她都繼續咬牙堅持下去,過了大概二十多分鐘,我看見她已經累得不行了,趕緊去買了瓶水叫她停下,我問她:“為什麼明明這麼累還要繼續跳?

”她説:“因為我想站在的舞台上,跳的舞給所有人看,媽媽説我是家裏的希望,所以我必須一直努力,一直練,才有機會給媽媽買大房子,帶媽媽去好多地方玩,這是我的夢想,也是媽媽對我的期望,有努力總會有回報的,姐姐,你説對吧?”我聽了之後感到自愧不如,一個9歲的孩子都懂得要努力,要靠努力才能成功,為什麼我就不行呢,世上無難事只怕有心人,我還有那麼多的時間可以去努力去奮鬥,為什麼要陷在一時的失敗上,我頓時豁然開朗,天空也好像就變得明亮了起來。

青春在流逝,年華卻依舊。不知不覺中,我們都在變,變得比以前憂鬱,變得比以前成熟,我們都走在成長的旅途中,盲目的尋找不打方向,跌跌撞撞的奔走遠方,我們只有努力的去尋找光明,尋找方向,才能擺脱困境,青春這條充滿荊棘充滿坎坷的路上沒有捷徑,如果我們選擇退卻,選擇放棄前行,就只能看着它帶着鄙夷的目光,在有生之年裏離我們遠去。努力奮鬥然後得到自己想要的,這才是青春,這才是成長。

初三作文關於青春故事九年級優秀作文15

青春總是充滿挑戰,我的自然也不例外。比如現在,我們要翻越面前這座無比高大的山,才能到達山背面的玻璃吊橋。

二十分鐘以來,這已經是一行四人第三次休息了。明明三分鐘前才吃的老冰棒,涼氣卻已不復存在。即使休息的時間比爬山的時間還長,一邁腿,依舊感覺灌滿了鉛。不多時,四瓶礦泉水已經下肚。

女伴坐在台階上,邊喘着粗氣邊仰頭找山頂:“哪兒呢?怎麼啥也看不見啊?台階都看不見了。”我迅速在腦子裏形成一個想象圖,大概是快到山頂了吧。於是我拉起女伴,回到沒爬山時的鬥志昂揚:“看不見就別看啦,直接直接付諸行動就好了。往往都是低着頭看腳下的路的人最先到達山頂,而那些抬頭拼命看向目標的人早就被目標的高大嚇得半途而廢了。”她也知道再多的休息也是徒勞,索性和我一起開啟了我們的第四段極限之戰。

這一次,我們誰也沒有再抬頭找山頂,而是一步一步地踏在石階上,腳踏實地。青春,是一個不夠安穩的時期,總是有新奇的念頭鑽出腦海,總是活蹦亂跳、和朋友們打成一片。在這個略顯浮躁的年紀,我們最需要的就是靜,與踏實。於是,一步一步小心翼翼,腳下的台階越來越陡、越來越窄,我發現身邊的樹也少了一些,並且不斷地再減少。我心中竊喜——定是要到山頂了。用了一百二十分的自制力才剋制住想要抬頭的慾望。罷了,好好低着頭吧,繞開腳下的每一塊石頭和松果吧,只管認真地走腳下的路。

通往山頂的路一定是最艱難的,種種跡象似乎都在暗示我們,山頂就在不遠處。擦拭去額角的汗珠,我邁上視線以內的最後一級台階。

抬頭,歎息。此刻已經全無精力再去蹦跳了,但心卻是雀躍無比的。是的,頭頂再無遮擋物,終於換作我微笑了。

這只是我的一小段青春故事。而我以後的青春裏,會有更多更高、更巍峨的大山。但是,就像翻越這座山一樣,腳踏實地、勤勤懇懇,便可以戰勝每一座山的挑戰。

標籤: 九年 青春 初三
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