青春作文-600字

作文一：青春

青春是一個活潑的話題， 青春是一個成熟的轉折。我們曾經或者正在擁抱青春，我們也將失去我們的青春。 青春像一陣風吹過，後面只留下塵土飛揚。我想留住青春 ，然而歲月是無情的。我竭盡思索着想用最樸實無華的字眼來記錄這段無悔的青春。

有的人把青春當作是廢棄的紙，一無所用。天天無所作為，只知道吃、喝、玩、樂，不懂得好好學習，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。

也有些人，他們雖然默默無聞，但是他們卻珍惜着自己的青春，珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學習，努力地工作。

青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫，勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩，讚美人生最美 的一刻;青春是我們每個人的必經之路，它對我們的人生起着重大的作用。

作為一名即將升入初中學生的我門，應該要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來學習。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長的道路上，做好每一件事，讀好每一本書，學好每一點知識。我們不應該整天遊手好閒，荒廢學業。我們要為自己確定人生的目標，努力地去追求人生的理想。這就是青春：充滿着力量，充滿了期待、志願，充滿着求知和鬥爭的志向。

青春，流露着濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標誌;讓我們揚起青春的風帆，讓青春在這裏飛揚，讓青春在這裏啟航吧!

作文二：青春的故事

和煦的陽光柔和的`撒在大地上，我漫步在花間小路上，品味我們這羣青春少年演繹的青春故事!

“快，快抓牌，一會下課了，再這麼慢就下場，打個撲克這麼慢”“快出牌Q‘K’A”突然門口望風的同學大喊“老大(班主任)來了”我們急忙用桌布蓋上撲克，再隨便拿一本放在中間，一羣人圍在一起看似在討論問題，實際我們都不知道在幹什麼!老大來了伸頭一看滿意的點點頭便走了，我們目送着老大離開直到看不到老大就立即那出“作案”工具繼續“作案”

青春的我們喜歡跟老師捉迷藏

記的初一時在數學老師那裏補課，老師説“這次中考的數學題挺難”我立即接道“有這麼英明的數學老師這都不是事”老師笑罵道“你個混小子，就是嘴甜”我裝作很無辜的樣子説“沒辦法老師我教就學嘍”數學老師反駁説“你要是聽我的你早就滿點了，好樣不學，哼”看着老師耍孩子脾氣，大家一陣無語。還有一次，數學老師在講題時特投入説“我的底面半徑是10cm我的高是30cm那麼我…”話還未説完就有同學大喊“是飯桶”老師一臉驚鄂。

青春的我們喜歡開玩笑

我們曾故意找同學“茬”在他(她)還未進門之前將門反瑣，任他在門外吹鬍子瞪眼，不叫哥就是開，我們因曾被“老大”用拳腳棍棒施展十八般武藝而後以老大的名義講笑話，我們曾把502膠水倒在同學椅子上任他哭爹喊娘，我們曾趁同學睡覺時將他的鞋帶系在凳子上使他哭笑不得。

青春的我們喜歡惡作劇

別看我們頑皮，我們在學習上也是當仁不讓。

語文課上我們感受唐風宋雨，，數學課上我們大戰XY，英語課上我們神遊國外。

青春的我們一起奮發努力

青春的我們散發着青春的活力，流露着青春的喜悦，用青春年華演繹着青春的故事!