【推薦】努力奔跑作文

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的努力奔跑作文，歡迎閲讀與收藏。

努力奔跑作文1

“我們都是追夢人，千山萬水奔向天地跑道，你追我趕風起雲湧春潮……”歌曲《我們都是追夢人》在20xx春晚一炮而紅，一夜之間這首歌傳遍大江南北，唱遍大街小巷，它激勵着我們每一個人努力奔跑，追逐下一個夢想。

奔跑中，我們會遇到“絆腳石”。然而，每一次困難與挫折，都能磨練人的意志。雖然消耗體力，但我們要永不退縮，從哪裏跌倒，就從哪裏站起來，朝着夢想的方向，努力奔跑！

奔跑中，我們會遇見“痛苦風”。學習是樁苦差事：數理化太抽象，語政史背不完，英語單詞似天書，平時上課加考試，每到週末得補課，我們被整得焦頭爛額，苦不堪言。這樣的日子沒人會喜歡，但是這是我們成長的必經之路，所以，為了使我們的生活、工作有更充分的選擇權，為了擁有更美好的未來，我們要笑着面對所有的“苦”，努力奔跑，不負自己！

奔跑中，我們會遭遇“冰雹雨”。天有不測風雲，我們無法預料一切，但若我們心中長存夢想，那麼即便是遇到一些令你傷心的事情，我們都應該積極面對，畢竟那些不快終究會因時間的變遷而慢慢淡化。悟透了這個道理，我們便能心平靜氣下來，讓傷心隨風而去，而我們向夢想加油，努力奔跑！

奔跑中，我們會遇經“告別村”。從秋去到春來，到寒來到暑往，我們從最初的形同陌路到如今的形影不離，相知相伴的日子裏留下了我們太多的記憶，這匆匆的歲月使我們覺得剛剛相識卻又要分別……但是，所有的告別都是重逢，一切都不會就此消失，結束也意味着開始，讓我們在笑過哭過之後，努力奔跑，去更好地追逐下一個夢想吧！願所有努力奔跑的人，不負此生！

努力奔跑作文2

冷風拂面而來，黑暗中的枯樹枝傳來窸窸窣窣的聲音，想是悲哀的哭聲。

前幾天借了朋友兩本書，所以才大晚上的拜訪她家，硬要還給她。她又把我留住，滔滔不絕的向我訴説和男朋友又要分手的事情，她永遠有那麼一股子氣勢。我在她面前像個小丑一樣沉默着，自卑着。

我隨口開了個玩笑，送我回家吧。

她照做了，馬上穿上衣服告訴他的爸爸，她去送我。他爸爸很不情願，毫不掩飾的從眼底流露出對我的嫌棄。

我像是一個任何人都不喜歡的木偶娃娃一樣被別人扔來扔去，卻又毫無反抗之力。

今天，是元宵節呢。

煙花驕傲的綻放了，五彩斑斕，非常好看。

每家的院子裏和門口外都點這一支支蠟燭，蠟燭微弱的光芒竭盡全力的綻放着，它在對世人説，請看一看我，請不要拋棄我，請看到我的存在，求你。

橘黃色的圓月泛着點點哀傷，它指引着世界上一個個人回家的路。

可有些人並不是忘了回家的路，而是根本沒有家。

孔明燈一點點上升，在漆黑的夜空中如此顯露。

我像是一個被世界拋棄的孩子，不，或許不只是像。

我喜歡黑暗，卻又懼怕黑暗。我曾一次又一次的蜷縮在黑暗裏哭泣，一個人默默忍下所有傷痛，而後，慢慢變得堅強。

時間告訴我，無理取鬧的時間過了，該懂事兒了，該去努力奔跑了……

努力奔跑作文3

最近，由於冠狀病毒的肆虐，我們所有學生都開始了上網課之旅，大家每天都盯着屏幕上了課，明亮的教室被自己的家所替代，與此同時，我想問大家一個小小的問題：你每天上完了網課，幹些什麼？

有很多人就會説，沒有了老師的管束，當然可以玩起我心愛的遊戲啦！不然，幹什麼？是的，有很多人都會這樣做，寫完老師佈置的作業，就可以玩了！一節網課不過二十分鐘，作業也是一點點，寫完之後，不自覺的就玩起了你心愛的遊戲，老爸老媽一問：“作業寫完了嗎？”你就會説：“寫完了！”爸媽也奈何不了你了。

可是大家想過嗎？開學了，考個試，你有沒有努力一目瞭然，而有些同學，原來學習成績並沒有你好，可是考試結果出來了，他比你好！因為，在你玩遊戲時，別人已經偷偷超越了你！而這一切，都是因為你上網課時放鬆了！所以，大家一定要自律！

記住！我們不是富家子弟，要想出人頭地，必須努力學習，應了一句老話：要想人前顯貴，必要人後受罪！我們沒有“傘”的庇護，不努力不會聽到花開的聲音，學習是給自己學的，不要以為是給老師或家長學的，學習這個東西，你學會了，是你自己的，別人拿不走！

我們沒有“傘”，沒有任性的資本，只有一條叫做“學”的路，沒有一條叫做“錢”的路，就算你有錢，那也是父母的，不是你的，如果有一天，父母走了，你該怎麼辦？花家產？總有一天會花完。自食其力？你會什麼？對，你什麼都不會，現在，你想再次踏入學堂，不可能的，人這一輩子，老天爺不會給你打草稿的機會。你不努力，誰也給不了你想要的生活，所以，從現在開始，努力學習吧！

成功之路，漫長崎嶇，但只要奔跑，陽光終將為你照亮前進的路！

努力奔跑作文4

每個人都在奮鬥，奮鬥的過程是難熬的而前途是光明的。辛苦在前，幸福生活在後。

認識一些有眼光，有膽識，一直向前的朋友，是我的榮幸和一生的快樂的事。他們性格踏實穩重，做人大方，知恩圖報，更重要的是他們有自己的思想。

堅持不懈就能改變人生，只要你堅持成功只是早晚的事。一些人投機取巧他們遊蕩於職場的方方面面，同時也涉足於官場的角角落落，通過走後門，偷奸耍滑來贏取本不屬於自己的一切。可是事情遲早會敗露，天下沒有不透風的牆，同樣也只是早晚的事。

近些年來，一些社會現象引起了我們的深思:我爸是李剛，等等一些拼爹，拼媽，拼身世，拼權利，拼錢的事情，那我們這些窮人拼什麼呢？拼努力，拼汗水，拼的是誰能扛過誰，拼的是那些人眼中的不理解和不屑。。這就是我們需要做的不靠爹，不靠媽，靠自己的真本領行遍天下。

一些人總是抱怨，抱怨上天的不公，抱怨自己的家庭，自己的身世，可是你自己曾努力過嗎？不要老是看着別人的成功而羨慕不已，因為它不屬於你。眾所周知一個故事，鋪在路上的石塊，整天被人踏在腳下，可是同要石塊，它卻受眾人膜拜，高高在上，這是為什麼呢？因為它經歷了鋪路石沒有經過的痛苦，千錘萬鑿才能有今日的輝煌。所以不要羨慕別人的成就，自己努力吧，不要去感歎別人的身世，別人的家庭，別人的財富。

沒傘的孩子當然要努力奔跑。

努力奔跑作文5

“你的修行開始。在你與世隔絕的修行室外，有很多人希望捎給你一句輕柔的話，一個温柔的眼神，一個結實的擁抱，我們都在這裏等着你。可是修行的路總是孤獨的，因為智慧必然來自孤獨。”

這是龍應台 《跌倒-寄K》中的語句，這篇文章是龍應台看到一則新聞後有感而發，龍應台對這則新聞上的感到深深的痛惜。若在樓前有人給予他些喜歡關心與呵護。那他會不會因此而打消了跳樓的念頭？最後好好哺育孩子，看着孩子長大結婚生子安度餘生。

可是現實總是殘酷的新聞永遠是過去式，事件已發生，如果沒有如果。

我們伸出雙手拼命的挽留住時間，可是恍然回首，手中依然空空如也。

有時候禁錮着我們的不是環境設下的牢籠，不是他人施與的壓力，而是我們自己把自己侷限在狹隘的空間裏迷失了自我，最後造成了今日的殘局，形成了我不堪回首的一面。

所以我們無論生活在哪裏都要學會保持自我平衡，面對黑暗，風暴，飢餓嘲弄，事故，挫敗都要學會在困境中找到自我固守自我跌倒了自己爬起來拍拍身上的灰塵，沿着自己的路繼續向前大步走去。

我覺得天貓的廣告詞就很不錯，你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水，你可以輕視我們的年輕我們會證明這是誰的時代，夢想，註定是孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。

大雨下跑去閃的庇護，帥氣鞋子的束縛，不斷向前，努力奔跑。

努力奔跑作文6

親愛的老師，同學們，大家好！

在這個演講開始之前我先問大家一個問題，在座的同學有誰是屬馬的？（請舉手），今天我演講的題目是馬，馬在十二生肖當中位居六畜之首。從古到今，在人類行走的歷史中扮演着重要角色，無論是在生活中還是在戰爭中，馬都給予人類很大的幫助。馬大約20xx年前被人類馴化，品種繁多用途廣泛。高大英俊的馬往往被訓練成為戰馬，而耐力持久的馬往往被用來勞作和運輸。

大多數人更喜歡做英俊的寶馬在戰場上完成自己的使命，卻忽視了普通的馬在生活中的同樣很重要。生活中的馬雖無千里大才，雖無拼殺之氣，但卻可以伴文人墨客廣遊山川，與衣冠士族出城入府。雖不盤桓沙場，卻也有幾分瀟灑，幾分豪氣。“蕭蕭斑馬鳴”的李白不會無馬；“下馬飲君酒”的王維不會忘了馬。

“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。”假如我們天生是騏驥，卻自以為高大英俊，整日渾渾噩噩也終將一事無成；相反即使天生是駑馬，卻鍥而不捨地去追求，也會滴水石穿。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。無論你是千里馬還是無名馬，你都需奮蹄，持之以恆堅持不懈地向着夢想前進，終究會實現自己的理想。

有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人、天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。

謝謝大家。

努力奔跑作文7

最近好忙，因為期末和中考的臨近，總是有寫不完的卷子，臨時小測驗，還有各科目的期末考試和出成績，真是一點也閒不下來。今天下午體育課上，我們就完成了最後一項體育考試——跳遠。説來也真是可惜，我只差那麼一點點跳遠就滿分了，就只有鞋後跟壓了不到半釐米的線。明明算過線了，可王老師偏偏十分“苛刻”的給我算了一米九九，但是僅這一釐米之差，使我和跳遠拿滿分説了“拜拜”，太可惜了！再加上座位體前屈的小失誤，我又一次拿了68分的成績，第二次滿分擦身而過。

而我們的美術期末考試也在昨天揭曉了成績。那幅我自認為上色和佈局全是問題的作業難得拿下一個不低的分數，也是蠻開心的，這畢竟是結業成績嘛。而音樂可謂是我最沒信心的一科，五音不全，又不喜歡聽歌，音樂考試得高分希望渺茫啊。結果全班分三組唱了三遍國歌，坐在第一排的我窺到了老師打分的筆劃，是個三位數，也不知是十幾點五分。

下午生物課下課後，我還是抓住機會問了王老師一到百思不得其解的選擇題。在王老師的點撥下，我立刻找到了正確答案，並且知道了選項錯誤的地方。我這幾天可得抓住機會了，不然等到試之後就真的沒有機會再問了。

我們在中考和期末考的路上努力奔跑着，少年時代，需要去追夢，不放棄。在一次次蜕變後，終將化蛹成蝶！

努力奔跑作文8

還不曾來的及解下童年的武裝，就邁上了青春的奔途。如今，我又站在了中考的起跑線上。

奔跑的滋味，很酸。

中考這條跑道蜿蜒曲折，沿路充滿艱難險阻。父母嘴裏口口聲聲都在誇獎別人，向來不會認可自己。他們眼裏總認為別人家的孩子多少棒，儘管自己很努力，也不入他們的眼。嫉妒的酸味因而油然而生。但我知道，他們是故意的，他們在激勵我前進。

奔跑的滋味，很甜。

面對一次又一次的考試，競爭是必不可少的催化劑，當自己打敗了心中的目標，獲得了些許的收穫，心中就會流過一絲甜意。這種感覺，更加促進了我的鬥志。

奔跑的滋味，很苦。

明月相伴，夜夜挑燈，每天都過着那三點一線式的生活，枯燥而又單調。清晨，朝陽與我同行；傍晚，夕陽為我護航。面對的是寫不完的作業，聆聽的是説不玩的嘮叨。這樣的日子，讓苦澀一點點的在我心中滋生。但是，我要振作，要 對得起陪伴我的朝陽與夕陽，對得起老師，對得起父母，更重要的是對得起自己。

奔跑的滋味，很甜。

如此艱難的行徑，火氣是當然也很旺盛，稍有不順心就會心煩氣躁，在學校也是，在家也是，火辣辣的太陽常掛不落。但在友情的滋潤下，轉眼間一切又都只是過眼煙雲，灰飛即滅；父母的愛永遠是沉默的，沒有華麗的詞藻，温暖我的是那不變的滿腔温情。

酸、甜、苦、辣，在漫長的跑道上揮灑的淋漓盡致。酸到我堅強；甜到我沉浸；苦到我堅韌；辣到我沉溺。驀然回首，也許這就是所謂的生活吧！充滿五彩的色調，四色的味道，讓我茁壯成長。

奔跑的滋味，自己主宰，我的地盤，我做主！

努力奔跑作文9

伴隨着20xx年鐘聲，禮炮的聲音響起。六月份的中考便近在眼前看着黑板上中考倒計時一天天減少的數字和母親因日益操勞而花白的髮絲，我更加握緊了手中的筆，大步向六月邁進。

也曾因背誦中國近代史而發怒抓狂。那樣的蒼茫無力令我憤懣不安，可每每想起李白一句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”卻又有了重新拾起史書再戰的信心和勇氣。

也曾因八百米僅兩秒之差而淚如雨下，痛恨自己不夠盡力，可每每想起陸游一句“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”卻又擦擦汗水站直雙腿立在起跑線上。

也曾因理科的高難度高壓力而苦思冥想，抓耳撓腮又一無所獲。可腦海中卻又閃過“船到橋頭自然直”這樣的千古絕唱。

李白也有“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的困惑；杜甫也有“牀頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的慘烈；李清照也有“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的哀唱。可這都不妨礙他們又用一句句“今日聽君歌一曲暫憑杯酒長精神”來勉勵自己。

初三的學業壓力累的讓人喘不過氣來，可誰又説不能絕處逢生呢？褚時健老師入獄後再度犯病，人生早已摔落低谷，可鋃鐺入獄對他這一代煙草大王來説又算什麼，即便已是八十歲的白髮老人，卻又造就了一番橙王佳作。

或許我們還面臨着升學的壓力，但人外還有那些上不起學的赤足兒童，他們踩在佈滿荊棘的道路上，在石子上留下血的印記。而我們站在巨人的肩膀上又有什麼理由懶惰懈怠。

青春或許只有一次，但奔跑卻永無盡頭。我們用盡身上的全力朝着中考的鐵絲網一擁而上。人生或許只有一次，但它活得如何精彩奪目由我們自己來掌控。

努力奔跑後的果實，它或許會遲到，但它一定會來到。

面朝中考，努力奔跑！

努力奔跑作文10

光陰似箭，時光如水。轉眼，新的一年又在對我們微笑。請準備好踏上青春的征程。不要總是沉溺於過往，不要總想自己失去什麼而不在意自己得到過什麼。更不要感歎時間的無情，過去都以成為歷史。無論好與壞未來才會有無限的可能。

在過去的日子裏，有的人即使滿程風險也依然會風雨兼程；有的人即使很容易也不願去做他們有得到也有失去，有歡笑也有淚水。避開喧囂，你是否還記得最初的夢想？最有情的是時間，最無情的也是時間。留住了一些東西也使一些東西改變。感謝一路有夢想的相伴，那始終沒有改變的夢想。

人的一生總是面臨着多種選擇，在人來人往的十字路口，我們會彷惶和迷茫。但依然希望我們能夠實現最初的那個夢想。無論夢大還是夢小，夢遠或是夢近，只要我們努力在追夢的路上為夢付出行動，我們一定會如期而至。

人活着，如果有夢就去追至少不會讓自己後悔，人不怕錯過了什麼而怕自己後悔沒去做什麼。如果人有夢還能追這是一個多幸運的事啊！就算追夢的路上滿是荊棘，穩住我們堅定的腳步，不去試一試怎麼知道結果。當然，不要等到老了的那一天，才後悔自己當初沒有去做。世界上最無用的事便是後悔。

我曾看過一些人為什麼而追夢，他們説我想去的地方很遠，我想買的`東西很貴。這就是一個很好的理由。別在彷徨，別在畏懼坎坷。20xx，讓我們一起做努力奔跑的追夢者。迎着朝陽，朝着遠方，有目標，有行動，有同道的人，就會有愛和光芒。相信吧，逆風的方向，更適合飛翔。加油！

努力奔跑作文11

對一名學生來講，有兩次大考將決定我們的命運，一次是中考，另一次是高考，而我正站在中考的岔路口九年級。

面對一個嶄新的開始，回顧過去，以前的我總是在面臨重大考驗時退縮和緊張，面臨困難時不會挺身而出，遇到挫折時不會主動。

有一次，爸爸看我在考試前拿着書使勁背，爸爸説：“你怎麼現在才開始背？”我唯唯諾諾地小聲説：“平時知識點太多了，不想背。”爸爸很生氣，把我狠狠教訓了一通。看着爸爸顫抖的眉毛，眼睛中跳動着火焰，翕動的嘴脣，我彷彿魔怔了一般愣在原地。

而現在，做為一名九年級的學生，若還是像過去那樣，只是大步前進而不奮力奔跑，又怎麼對得起父母老師的教誨呢？

無論何人，在黑暗中待過很久，都會恐懼。九年級就是奔向閃爍着微光的出口的一段路，若不努力奔跑，何時才能走出這幽暗的隧道？遙望未來，還有一年的漫漫長路才能迎來第一次嶄露頭角的機會。

想起小時候考差了，老師對我説：“你怎麼才考這麼一點啊？”想起初一時考差了，爸爸媽媽對我説：“你也就這麼點能耐了。”面對別人的質疑和否定，我心中暗想：“金鱗乃是池中之物，哼！總有一天，我會證明給你們看！”

而現在，證明自己的機會終於來了，我若還像過去一樣悠閒散步，而不努力奔跑，又怎麼面對當初的誓言呢？九年級是跨入高中的一道高高的門檻，越過它，便是另一番新的天地。我們在這一年裏奮力奔跑，做最後的衝刺。

總結過去，展望未來，在迎接朝陽時能自豪地説：“啊，再見，奔跑着的九年級，我們將踏上新的征途！”

努力奔跑作文12

我一直都是一個幸福的孩子，沒有傘的孩子，在家裏，我有哥哥姐姐的寵愛，爸爸媽媽的疼愛，在學校，我有朋友同學的快樂，各科老師的諄諄教誨，現在，我有朋友同事的熱情幫助，組長領導的親切關懷。

所以，我一直都很幸福。

我一直都是一個幸運的孩子。

我出生在一個平凡，但其樂融融的幸福家庭裏，我是一個長相一般、學習一般，但性格温和的孩子，我在一個平凡枯燥，但有很好的同事們幫助我的工作中成長，所以，我一直都很幸運。

我一直都是一個戀舊的孩子。

當我習慣一個地方後，我會不捨得離開，當我習慣一個崗位、一羣人後，我也會不捨得……

但是，因為我的戀舊，所以我總是那麼停滯不前，原地不動。

如今，我不再是個孩子，雖然我依然還是幸福、快樂、戀舊的人，但是我要為自己努力一下，機會總是青睞懂得抓住的人，我不知道以後會怎樣，但是眼前的選擇至少讓我不再那麼一成不變。

除了在日記裏鼓勵自己，我心裏沒有底氣。

現實與理想之間，不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間，不變的是開拓;開始與結果之間，不變的是努力。

歲月蹉跎，時光荏苒，我沒有什麼可説，只希望自己不要太失敗，選擇很難，堅持也很難，至少以後再不如意，我都能夠一人好好面對，因為自己選擇的路，即使跪着也要把它走完。

傻傻的我，總是忘記帶傘，但也享受在雨中奔跑的感覺，因為一個人跑的時候，一句話總在我耳邊盪漾：“沒有傘的孩子，必須努力奔跑!”

況且，如今，我已長大!

努力奔跑作文13

因為它，我不甘放棄，即使傷痕累累，也要繼續堅持；因為它，我永不屈服，即使道路坎坷也要翻山越嶺；因為它，我不甘墮落，即使前面一片黑暗，也要努力奔跑。

它就是我的學習之夢。

上小學時，我年紀小，許多事情上都是不擇手段。有一天，老師給我們班佈置作業，用紙做正方體、長方體等各種數學模型。回到家，我就四處翻找又大又漂亮的紙張。可是，我沒有找到一張符合心意的紙。我想，這次肯定完不成作業了。我盤腿往地上一坐，雙手撐着沉重的腦袋。這時，我突然看到牀腳處有一疊藍色的圖紙，臉上頓時露出了笑容。我小心翼翼地將圖紙拿出來，瞬間沉浸在那藍色的海洋中。圖紙上面的圖案像海上的波浪，擊打着我那顆熱愛學習的心。

我拿起剪刀從中間剪下兩張，又拿出尺子和鉛筆，在上面盡情地揮灑。一張張剪壞的圖紙被我無情地扔到了角落裏。功夫不負有心人，我的數學模型終於做好了。我回頭一看，厚厚的一疊圖紙被我糟蹋得只剩下一小半。

媽媽下班回到家，看見我手裏的模型都是圖紙做成的，氣得二話不説直接把我打了一頓，還把模型都拆了。我傷心地哭了起來，好不容易做好的模型，怎麼能説拆就拆呢？我氣不過，半夜裏又偷偷地做了幾個模型。

因為學習，我不曾後悔；因為學習，我無所畏懼；因為學習，我努力奔跑。

努力奔跑作文14

暑假裏，我再一次被這一句簡單的話所觸動，讓我想起了比爾蓋茨。

比爾蓋茨是一個創造奇蹟的人物，他最先把計算機軟件產業化，創造出了從系統軟件到應用軟件，從簡單功能到多媒體功能一個又一個技術奇蹟。他白手起家，一直努力，才獲得今天這筆物質和精神財富。

比爾蓋茨的故事給了我十分強大的震撼力，他也會遇到困難，而他教會了我怎樣面對，怎樣坦然鎮定地面對他們，但是如果他放棄了，他也就不可能看到今天的這番成就。可是他並沒有。我們小時候的生活比他好的多，我們有什麼理由不努力!

都説“沒有傘的孩子必須努力奔跑。”找到一個“避雨”的地方。而那個地方你一旦踏入，我相信，你之前付出的所有的辛苦和努力在這裏都值了。將來有一天，你一定會特別感激現在努力，這麼敢於拼搏的自己。

他也是白手起家，難道成功的人一開始就是神童嗎?不，不是。大家生下來都是一樣的，就要看你怎樣去激活、拓寬它了。先天性的智力雖然不能改變，但後天的努力可以培養的。這也是成才的關鍵。

我們沒有理由不努力，人還是要有點野心的，有一句話我覺得説的特別好：“你不勇敢，沒人替你堅強。”自己選擇的路，就算跪着也得把它走完。不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動要行動。寧願跑起來被絆倒無數次，也要跌倒了，繼續永不放棄地前行。

我知道了：沒有傘的孩子必須努力奔跑!

努力奔跑作文15

在十五年的追夢路上，夢想化作一條條悲喜交織的道路，擁有着不同的心靈，接受着變化的感悟。每一步或深或淺留下了足跡，在時間的浸泡裏散發着不同的氣息。

第一次聽到“夢想”這一詞，是幼稚園老師親和的口吻：“Kenny同學，你的夢想是什麼啊?你準備怎麼去實現呢?”“我要當一位超人!那樣我就可以打敗一切虛假醜惡，成為一個英雄了!”至於怎麼去實現，那時的我，還沒有太多的意識。

我的夢想就是打倒一切虛假醜惡，樹立一位英雄形象，為尋夢者指夢，為追光者指向。那時，我拉着老師的手，承擔着一份重量，一份輕如紙張的夢想重量。

第二次聽到“夢想”這個詞，是家長的溺愛之言。懷着一份得意的心情，我手中握着一張滿分試卷，臉上貼着一朵紅花及試卷裏夾着的一張小獎狀。放學後我飛奔回家，將所獲得的一切榮譽展現在父母眼前，臉上掛着一份得意。

“兒子真棒!你以後就要做到好好學習，拿更多的獎狀回家，讓你自己以後回想過往不會留下遺憾!這便是你的夢想。”

我的夢想就是拿獎狀，貼標籤，讓自己的每一步都懷着欣喜。那時，我在父母的牽引下，從爬行慢慢到站立行走。

第三次聽到“夢想”這個詞，是生活道路上各形各色告訴我的。走在我的超人之夢，獎狀之想中，各形色的虛假醜惡盡現眼前，讓我辨明應何時放手，何時奮鬥。宂雜的學習科目以及來自各方的壓力告訴我，在學生時代，就要承擔起學生時代的責任。

這時的夢想，在無形之中若有若無，那時，我牽着生活帶刺的手，在成長的道路上由行走開始奔跑，跑向自己所想的美好未來，體會着“志存高遠，追求卓越”的意義。