【熱門】努力奔跑作文

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的努力奔跑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

努力奔跑作文1

帶有一絲涼氣的雨絲，透過窗，落在我正翻看的書頁上。我正品味着我那最喜歡的書——《駱駝祥子》。

這部長篇小説的作者是老舍，小説講述了一個沒爸沒媽，沒有依靠，單純質樸的年輕人——祥子，從農村到城市謀生的故事。

祥子的願望很簡單，就是擁有一輛屬於自己的黃包車，他為了實現自己的夢想不斷努力。上進的祥子，省吃儉用，從不放棄，是個拼命三郎。當別人喝着一塊錢一杯的茶時，他喝的茶卻是一分錢一杯。他沒有東西遮擋狂風暴雨，但他在拼命尋找找到一個躲雨的地方。

作為一個樂觀青年的祥子，經歷了接二連三的失敗，或者也可以説他就沒有成功過。但他還是堅持自己的夢想，雖然常常出現一些小插曲。在經過無數次努力最後都失敗的情況下，連他心愛的小福子也死了，他終於墮落了，他認命了。他不再樂觀、積極、向上，從一個誠實可愛的青年變成了一具自暴自棄的行屍走肉。看到最後，千萬條思緒都牽動着我的心。

慢慢品味，細細琢磨，作者以祥子的經歷，反映了當時社會的黑暗與不公平，他把自己的情感融入到了主人公的刻畫過程中，我可以感受到一個作家對普通勞動人民的關懷。每個人物都有自己存在的理由，祥子的身上有讓人感動和敬佩的地方，他的身世與遭遇值得我們同情，但後來他的墮落讓人痛惜。這本書最打動我的地方，是前期的祥子為實現自己的夢想而不懈努力努力。

我輕輕合上書，閉着眼仰靠在沙發上，聽着窗外滴滴答答的雨聲，不禁想：現實中的你，是否也曾為自己的夢想而努力過？我們身邊是否也有祥子呢？是否遇到一點挫折就輕言放棄了呢？祥子的結局有當時社會的因素，但沒有家世、沒有背景不是放棄的理由。這本書讓我受益匪淺，它告訴我，沒有傘的孩子，更要努力奔跑……

努力奔跑作文2

時間就像瞬間那的彩虹，在無形中的快速地逝去。

——題記

當遠處的地平線——心中的永恆在呼喊我們的時候，外界一切已經不能羈絆我們的腳步，沉浸在心中的美妙體驗。在人生畫出一條美麗的軌道。

我的奔跑趕不上時間飛快的流逝，但我不能慢條斯理地在空空地等待着絢麗的彩虹的出現。我奔跑着，追趕着紅玫瑰綻放的那一刻，那就像趕上了人生中，第一次教導之際那種激動的心情；我奔跑着，追趕着春夏秋冬那一陣陣微風的吹過。

我奔跑，我遇見了春雨一滴滴地落在萬物上的情景，如果當時我沒有奔跑，我將會錯過那一刻，那一刻萬物誕生的樣子；我奔跑，我看見了蔚藍天空中懸掛着通紅的太陽散發着燦爛的笑容，如果當時我沒有奔跑，我將會錯過那一刻，那一刻太陽散發出第一次笑容的樣子；我奔跑，我聽見了秋風“嘩嘩譁”的風吹聲，如果當時我沒有奔跑，我將錯過了那一刻，那一刻像風鈴一般輕輕地風聲；我奔跑，我抱住了寒冬帶來的微妙的温暖，如果當時我沒有奔跑，我將錯過那一刻，那一刻寒冬中唯一的一次温暖的懷抱。

我的人生在奔跑着，人生如果停留着，儘管是片刻，也會錯過。你看見過彩虹瞬間出現卻又瞬間消失的情景嗎？其實你可以遇見的，因為在你追逐着時間，超越了時間的那次奔跑。你將能體會到，你的奔跑，讓你看見了創造生命中五彩的世界。

一路上的奔跑，風過耳畔。

我曾經停留過，停留在自以為是最美的那一刻。然而，我發現當我再次奔跑時，還有更美的一刻。

人生就像一場奔跑着的馬拉松，你的不懈堅持，你的快速奔跑，將能讓你感到奔跑着的每一刻奇蹟。

時間在奔跑，我追着時間在奔跑，儘管追不上時間，可我卻能感受到奔跑時那不同的力量。

努力奔跑作文3

我一直都是一個幸福的'孩子，沒有傘的孩子，

在家裏，我有哥哥姐姐的寵愛，爸爸媽媽的疼愛，

在學校，我有朋友同學的快樂，各科老師的諄諄教誨，

現在，我有朋友同事的熱情幫助，組長領導的親切關懷。

所以，我一直都很幸福。

我一直都是一個幸運的孩子。

我出生在一個平凡，但其樂融融的幸福家庭裏，

我是一個長相一般、學習一般，但性格温和的孩子，

我在一個平凡枯燥，但有很好的同事們幫助我的工作中成長，

所以，我一直都很幸運。

我一直都是一個戀舊的孩子。

當我習慣一個地方後，我會不捨得離開，

當我習慣一個崗位、一羣人後，我也會不捨得……

但是，

因為我的戀舊，所以我總是那麼停滯不前，原地不動。

如今，我不再是個孩子，

雖然我依然還是幸福、快樂、戀舊的人，

但是我要為自己努力一下，機會總是青睞懂得抓住的人，

我不知道以後會怎樣，但是眼前的選擇至少讓我不再那麼一成不變。

除了在日記裏鼓勵自己，我心裏沒有底氣。

現實與理想之間，不變的是跋涉；

暗淡與輝煌之間，不變的是開拓；

開始與結果之間，不變的是努力。

歲月蹉跎，時光荏苒，

我沒有什麼可説，

只希望自己不要太失敗，

選擇很難，堅持也很難，

至少以後再不如意，我都能夠一人好好面對，

因為自己選擇的路，即使跪着也要把它走完。

傻傻的我，總是忘記帶傘，但也享受在雨中奔跑的感覺，

因為一個人跑的時候，一句話總在我耳邊盪漾：

“沒有傘的孩子，必須努力奔跑！”

況且，如今，我已長大！

努力奔跑作文4

太陽微微升起，一顆年輕的心又已出發，懷着夢想與希望，扎入知識海洋中。古往今來，追夢者的足跡印滿世界的每個角落。

當拿破崙還是少年時，就夢想完成歐洲的統一事業，做法國的皇帝，他對叔叔説的那顆星星一直在自己的心底發光。十年後，星星閃耀在整個歐洲大地上。毛澤東鬧市讀書，不只有心遠地自偏的寧靜，還有對夢想的一份堅守。第二季《中國詩詞大會》上快遞小哥雷海為大獲讚賞，大量的詩詞積累背後，是長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的自信，更是日復一日、年復一年的執著。

心懷夢想，一路前行，沿途會有許多坎坷與失敗，也許，我們會黯然神傷，垂頭喪氣，但請永遠不要放棄夢想。

失敗的疼痛曾一次次將我折磨得遍體鱗傷，我狼狽不堪，如果你為錯過了太陽而哭泣，那麼你也將錯過羣星了泰戈爾的又讓我振作，一次次從磨難中崛起，擦乾眼淚，帶着微笑繼續向前走。

學習是一條漫長的路，付出努力與汗水，收穫的是充實與滿足。在未來的學習生活中，我將投入全部的精力放手一搏，但不只是埋頭苦讀，我會享受學習帶給我的樂趣，品味詩人晏殊無可奈何花落去的感傷，激起男兒正是讀書時的熱情。在美妙的幾何圖案中發現數學的奧祕；在政治課上傾聽國內外大事，並不斷提高自身道德修養，增強法治意識，在秦皇漢武，一代天驕的傳記裏找尋歷史的足跡；紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行，我會利用學習的閒暇時間，做有趣的科學實驗，為元素週期表譜曲，讓索然無味的化學元素符號變得妙趣橫生。

如果遇到了小磨難，就勇敢地去面對。正如汽車的後視鏡一樣，它們是為了能更好地前行。

一路成長，伴着努力的奔跑。以夢為馬，不負韶華，向着夢想的伊甸園，出發吧！

努力奔跑作文5

對一名學生來講，有兩次大考將決定我們的命運，一次是中考，另一次是高考，而我正站在中考的岔路口九年級。

面對一個嶄新的開始，回顧過去，以前的我總是在面臨重大考驗時退縮和緊張，面臨困難時不會挺身而出，遇到挫折時不會主動。

有一次，爸爸看我在考試前拿着書使勁背，爸爸説：“你怎麼現在才開始背？”我唯唯諾諾地小聲説：“平時知識點太多了，不想背。”爸爸很生氣，把我狠狠教訓了一通。看着爸爸顫抖的眉毛，眼睛中跳動着火焰，翕動的嘴脣，我彷彿魔怔了一般愣在原地。

而現在，做為一名九年級的學生，若還是像過去那樣，只是大步前進而不奮力奔跑，又怎麼對得起父母老師的教誨呢？

無論何人，在黑暗中待過很久，都會恐懼。九年級就是奔向閃爍着微光的出口的一段路，若不努力奔跑，何時才能走出這幽暗的隧道？遙望未來，還有一年的漫漫長路才能迎來第一次嶄露頭角的機會。

想起小時候考差了，老師對我説：“你怎麼才考這麼一點啊？”想起初一時考差了，爸爸媽媽對我説：“你也就這麼點能耐了。”面對別人的質疑和否定，我心中暗想：“金鱗乃是池中之物，哼！總有一天，我會證明給你們看！”

而現在，證明自己的機會終於來了，我若還像過去一樣悠閒散步，而不努力奔跑，又怎麼面對當初的誓言呢？九年級是跨入高中的一道高高的門檻，越過它，便是另一番新的天地。我們在這一年裏奮力奔跑，做最後的衝刺。

總結過去，展望未來，在迎接朝陽時能自豪地説：“啊，再見，奔跑着的九年級，我們將踏上新的征途！”

努力奔跑作文6

在十五年的追夢路上，夢想化作一條條悲喜交織的道路，擁有着不同的心靈，接受着變化的感悟。每一步或深或淺留下了足跡，在時間的浸泡裏散發着不同的氣息。

第一次聽到“夢想”這一詞，是幼稚園老師親和的口吻：“Kenny同學，你的夢想是什麼啊?你準備怎麼去實現呢?”“我要當一位超人!那樣我就可以打敗一切虛假醜惡，成為一個英雄了!”至於怎麼去實現，那時的我，還沒有太多的意識。

我的夢想就是打倒一切虛假醜惡，樹立一位英雄形象，為尋夢者指夢，為追光者指向。那時，我拉着老師的手，承擔着一份重量，一份輕如紙張的夢想重量。

第二次聽到“夢想”這個詞，是家長的溺愛之言。懷着一份得意的心情，我手中握着一張滿分試卷，臉上貼着一朵紅花及試卷裏夾着的一張小獎狀。放學後我飛奔回家，將所獲得的一切榮譽展現在父母眼前，臉上掛着一份得意。

“兒子真棒!你以後就要做到好好學習，拿更多的獎狀回家，讓你自己以後回想過往不會留下遺憾!這便是你的夢想。”

我的夢想就是拿獎狀，貼標籤，讓自己的每一步都懷着欣喜。那時，我在父母的牽引下，從爬行慢慢到站立行走。

第三次聽到“夢想”這個詞，是生活道路上各形各色告訴我的。走在我的超人之夢，獎狀之想中，各形色的虛假醜惡盡現眼前，讓我辨明應何時放手，何時奮鬥。宂雜的學習科目以及來自各方的壓力告訴我，在學生時代，就要承擔起學生時代的責任。

這時的夢想，在無形之中若有若無，那時，我牽着生活帶刺的手，在成長的道路上由行走開始奔跑，跑向自己所想的美好未來，體會着“志存高遠，追求卓越”的意義。

努力奔跑作文7

每個人都在奮鬥，奮鬥的過程是難熬的而前途是光明的。辛苦在前，幸福生活在後。

認識一些有眼光，有膽識，一直向前的朋友，是我的榮幸和一生的快樂的事。他們性格踏實穩重，做人大方，知恩圖報，更重要的是他們有自己的思想。

堅持不懈就能改變人生，只要你堅持成功只是早晚的事。一些人投機取巧他們遊蕩於職場的方方面面，同時也涉足於官場的角角落落，通過走後門，偷奸耍滑來贏取本不屬於自己的一切。可是事情遲早會敗露，天下沒有不透風的牆，同樣也只是早晚的事。

近些年來，一些社會現象引起了我們的深思:我爸是李剛，等等一些拼爹，拼媽，拼身世，拼權利，拼錢的事情，那我們這些窮人拼什麼呢？拼努力，拼汗水，拼的是誰能扛過誰，拼的是那些人眼中的不理解和不屑。。這就是我們需要做的不靠爹，不靠媽，靠自己的真本領行遍天下。

一些人總是抱怨，抱怨上天的不公，抱怨自己的家庭，自己的身世，可是你自己曾努力過嗎？不要老是看着別人的成功而羨慕不已，因為它不屬於你。眾所周知一個故事，鋪在路上的石塊，整天被人踏在腳下，可是同要石塊，它卻受眾人膜拜，高高在上，這是為什麼呢？因為它經歷了鋪路石沒有經過的痛苦，千錘萬鑿才能有今日的輝煌。所以不要羨慕別人的成就，自己努力吧，不要去感歎別人的身世，別人的家庭，別人的財富。

沒傘的孩子當然要努力奔跑。

努力奔跑作文8

最近好忙，因為期末和中考的臨近，總是有寫不完的卷子，臨時小測驗，還有各科目的期末考試和出成績，真是一點也閒不下來。今天下午體育課上，我們就完成了最後一項體育考試——跳遠。説來也真是可惜，我只差那麼一點點跳遠就滿分了，就只有鞋後跟壓了不到半釐米的線。明明算過線了，可王老師偏偏十分“苛刻”的給我算了一米九九，但是僅這一釐米之差，使我和跳遠拿滿分説了“拜拜”，太可惜了！再加上座位體前屈的小失誤，我又一次拿了68分的成績，第二次滿分擦身而過。

而我們的美術期末考試也在昨天揭曉了成績。那幅我自認為上色和佈局全是問題的作業難得拿下一個不低的分數，也是蠻開心的，這畢竟是結業成績嘛。而音樂可謂是我最沒信心的一科，五音不全，又不喜歡聽歌，音樂考試得高分希望渺茫啊。結果全班分三組唱了三遍國歌，坐在第一排的我窺到了老師打分的筆劃，是個三位數，也不知是十幾點五分。

下午生物課下課後，我還是抓住機會問了王老師一到百思不得其解的選擇題。在王老師的點撥下，我立刻找到了正確答案，並且知道了選項錯誤的地方。我這幾天可得抓住機會了，不然等到試之後就真的沒有機會再問了。

我們在中考和期末考的路上努力奔跑着，少年時代，需要去追夢，不放棄。在一次次蜕變後，終將化蛹成蝶！

努力奔跑作文9

因為它，我不甘放棄，即使傷痕累累，也要繼續堅持；因為它，我永不屈服，即使道路坎坷也要翻山越嶺；因為它，我不甘墮落，即使前面一片黑暗，也要努力奔跑。

它就是我的學習之夢。

上小學時，我年紀小，許多事情上都是不擇手段。有一天，老師給我們班佈置作業，用紙做正方體、長方體等各種數學模型。回到家，我就四處翻找又大又漂亮的紙張。可是，我沒有找到一張符合心意的紙。我想，這次肯定完不成作業了。我盤腿往地上一坐，雙手撐着沉重的腦袋。這時，我突然看到牀腳處有一疊藍色的圖紙，臉上頓時露出了笑容。我小心翼翼地將圖紙拿出來，瞬間沉浸在那藍色的海洋中。圖紙上面的圖案像海上的波浪，擊打着我那顆熱愛學習的心。

我拿起剪刀從中間剪下兩張，又拿出尺子和鉛筆，在上面盡情地揮灑。一張張剪壞的圖紙被我無情地扔到了角落裏。功夫不負有心人，我的數學模型終於做好了。我回頭一看，厚厚的一疊圖紙被我糟蹋得只剩下一小半。

媽媽下班回到家，看見我手裏的模型都是圖紙做成的，氣得二話不説直接把我打了一頓，還把模型都拆了。我傷心地哭了起來，好不容易做好的模型，怎麼能説拆就拆呢？我氣不過，半夜裏又偷偷地做了幾個模型。

因為學習，我不曾後悔；因為學習，我無所畏懼；因為學習，我努力奔跑。

努力奔跑作文10

冷風拂面而來，黑暗中的枯樹枝傳來窸窸窣窣的聲音，想是悲哀的哭聲。

前幾天借了朋友兩本書，所以才大晚上的拜訪她家，硬要還給她。她又把我留住，滔滔不絕的向我訴説和男朋友又要分手的事情，她永遠有那麼一股子氣勢。我在她面前像個小丑一樣沉默着，自卑着。

我隨口開了個玩笑，送我回家吧。

她照做了，馬上穿上衣服告訴他的爸爸，她去送我。他爸爸很不情願，毫不掩飾的從眼底流露出對我的嫌棄。

我像是一個任何人都不喜歡的木偶娃娃一樣被別人扔來扔去，卻又毫無反抗之力。

今天，是元宵節呢。

煙花驕傲的綻放了，五彩斑斕，非常好看。

每家的院子裏和門口外都點這一支支蠟燭，蠟燭微弱的光芒竭盡全力的綻放着，它在對世人説，請看一看我，請不要拋棄我，請看到我的存在，求你。

橘黃色的圓月泛着點點哀傷，它指引着世界上一個個人回家的路。

可有些人並不是忘了回家的路，而是根本沒有家。

孔明燈一點點上升，在漆黑的夜空中如此顯露。

我像是一個被世界拋棄的孩子，不，或許不只是像。

我喜歡黑暗，卻又懼怕黑暗。我曾一次又一次的蜷縮在黑暗裏哭泣，一個人默默忍下所有傷痛，而後，慢慢變得堅強。

時間告訴我，無理取鬧的時間過了，該懂事兒了，該去努力奔跑了……

努力奔跑作文11

——滿懷希望就會所向披靡。

累嗎？累。困嗎？困。要放棄嗎？不能放棄。

時鐘滴答滴答，筆在紙上刷刷的運動着，面前的卷子逐漸變得模糊不清。肩頸的肌肉傳來陣陣痠軟。越來越遲鈍的大腦在不停的慫恿我去休息。

看着那道數學大題，那複雜的圖形，簡潔而短的一點點條件。再看向隔壁密密麻麻的草稿紙。已經在這道題目停留半小時了。思緒還是一團亂麻，陣陣睏意向我襲來。逼迫我繳械投降。要不，算了吧。

忽的我瞥見一張合影。是我和我們的好朋友們。他們都很優秀，長得好看，性格好，成績也好。她們的笑容燦爛，吸引着嚮往光明的我。以他們的成績，一定會去到很好的學校的。可我的成績還不足以被那所學校錄取，我與那所學校之間，似乎有着不可跨越的鴻溝。他們一步就能到達的地方，我需要努力奔跑。

我不能掉隊，我不能拖後腿，我要努力跟緊他們。加油！努力！我去洗了把臉。腦海的睏意被冷水衝散，手下的筆轉動地更快了，平日裏與朋友相處的點點滴滴，像光一樣指引我找到思緒，帶着我寫出一個個步驟。

我知道我不夠聰明，輸在起跑線上了，可是那又如何？我有朋友的幫助，有家人的鼓勵，有我自己的努力。笨鳥尚且會先飛。我需要加倍的努力，奔向有她們的未來，努力奔向更加優秀的自己。

我希望變得優秀，我希望我的未來有她們的陪伴。我希望我可以用好的成績回報家人。我滿懷希望，我定能所向披靡。

光就在前方，那我跟光努力奔跑！我有目標有動力，我勢必付出全部努力奔向他。

我腳下的每一步，都無法鬆懈，我腳下的每一步，都懷着希望，我腳下的每一步，都是為了奔向繁花似錦的前程。

滿懷希望地跟着光奔跑吧！

跟着光。

努力奔跑作文12

天色昏暗，卷底的狂風從我臉上刮過，兩鬢的亂髮和馬尾一起亂飛。我揹着書包，獨自走在回家的小巷中……

暴雨欲來，我的思緒還沉浸在體育課上。

對於我這樣的胖子，體育課就是一場夢魘。我在恍惚中完成實心球和跳繩測試，仍是不理想，歡呼和自豪是別人的，我只有失落，然而更讓人傷心的還是八百米。

我一邊垂着頭向起跑線走去，一邊在心裏暗暗勉勵自己：訓練還是有用的，平時的汗水怎麼會白流？然而一站在起跑線上，還是秒慫了。發令聲響，我追着前方的背影拼命邁開腿，可距離還是越來越遠。追着前面的背影，聽着耳畔的風聲，艱難地挪動雙腳，總算到達了終點。我頹然地坐在地上，聽着同學們興奮地嘰嘰喳喳地交談，忽然覺得自己是那麼的孤獨。

此刻我獨自走在這小巷裏，又何嘗不是如坐在終點時一樣的孤獨呢？忽然，一個白影從我眼前掠過，定睛捕捉，原來是一張在大風中飛旋的紙片，像一隻蝴蝶。

一種莫名的衝動湧上我的心頭：我要跑起來，抓住這個紙片！

風比之前更大了，我逆着大風拼命追逐那隻“白蝶”。它頑強地前進，我努力地奔跑。有好幾次我都幾乎摸到它了，卻又忽地被捲走了。我的心就這樣一忽兒欣喜，一忽兒失望。然而越是這樣，我越是不甘心。

終於在將到家門口時，我奮力向前一撲，“白蝶”被我穩穩地抓在了手上，一切顯得那麼不真實。我細心地將它摺好，珍重地夾在書頁裏，一如珍藏自己的夢想。

隨風狂舞的紙片曾是那麼的遙不可及，然而我不放棄地奔跑最終將它抓在手中。同理，八百米的跑道現在看來是那麼的猙獰可怖，然而只要我奮力奔跑，最終會把它踩在腳下，甩在身後。中考就在前方，青春的我不應該心存畏懼，而要迎難而上，努力奔跑，跑向成功！

努力奔跑作文13

人的一生，就像一場賽場，慢條斯理的人，最多隻能算是散步，也註定會失敗的，我們必須讓自己奔跑起來。

如果要奔跑，那一定要有目標，目標是理想，我們應該朝着目標不停奔跑。即使一個目標完成了，那也絕不是終點，生命的終點才是奔跑的終點。所以我們畢生要奔跑、朝着目標去努力，因為沒有最好，只有更好，只有不斷地向目標努力，這才是更加燦爛輝煌的人生。

比如，科學家史提芬·霍金，他的一生充滿坎坷，在下肢失去知覺，有嚴重漸凍症的情況下，擁有高智商的他雖然整日坐在輪椅上。但思緒已經在茫茫宇宙中徘徊了，奔跑起來離目標更近了，他是活在逆境中的英雄，他這麼努力，真令我們佩服。

再如貝多芬，他是一個眾人皆知的音樂家，雖然失聰了，但是在巨大困難面前，他沒有被壓倒，而是咬牙堅持了下來，經過他的不斷努力下，貝多芬的成就更大了，他譜寫了許多名曲，所以我們一定要讓自己奔跑起來，那其實是一個蜕變的過程，因為成功不會自己向你跑來，而是自己會向成功跑去，這正如你若盛開，蝶蝴自來。

人的人生不能碌碌無為，不能虛度年華，只要奔跑，就不會失敗。要有一個充滿追求的人生，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，是啊，不經歷風雨怎能見女彩虹呢？其實，奔跑並不可怕，只要我們心中充滿信心、光亮，就可以克服下重重困難，實現自己的人生理想。

做一個有信心的人，努力奔跑，前方一片星途大海就是你最美的解逅，惟有努力，皆可發光。

努力奔跑作文14

窗外陰沉得很，烏雲密佈，風在呼呼地颳着，自己不由得縮了縮脖子，深吸一口氣，心頭湧起一股莫名的傷心。看着手中那張佈滿紅叉的物理試卷，手不由得緊了緊，那個顯眼的不及格分數還是刺痛了我的眼睛，更刺痛了我那顆要強的心。

我不明白為什麼會這樣的差勁，初三第一堂入學考試差成這樣，關上房門望着潔白的天花板，我昏昏沉沉地想着自己的失誤，還有在暑假中的種種表現，自己似乎知道是為什麼了——自己渾噩地過了整整一個月，早上不起，晚上不睡，下午還要睡個午覺，作業草草完成，將物理遠遠拋在腦後，不管不顧。

我想了很久，忽然從牀上躍起，呼了一口氣，冷靜下來把試卷展平，拿起紅筆，找到那本似乎已經鋪滿灰塵的物理課本，一筆一畫地寫公式計算，找到習題集，一個一個翻看以前的錯題，我似乎找回信心了，對這張試卷竟有了不一樣的感覺，我想這也是對自己的一種警醒吧。

初三了，懵懂的我們已經不知不覺的踏上了中考的跑道，雖然終點就在前面不遠，但是這一路有很多艱難困境在等着我們：你會有成功的喜悦，有失意的憂傷，還會有着落入低谷的茫然無措……這些都會化作一條鞭子，不斷激勵你前行，奔向成功的終點。

迷茫的時候不妨試試伸出你的右手蒙上眼睛，打開一條縫隙，你是不是又見到了光明和希望了？請再將手放在胸前問自己，你會放棄繼續奔跑嗎？中考前的衝刺正在進行時，少年你做好努力奔跑的準備了嗎？

努力奔跑作文15

最近，由於冠狀病毒的肆虐，我們所有學生都開始了上網課之旅，大家每天都盯着屏幕上了課，明亮的教室被自己的家所替代，與此同時，我想問大家一個小小的問題：你每天上完了網課，幹些什麼？

有很多人就會説，沒有了老師的管束，當然可以玩起我心愛的遊戲啦！不然，幹什麼？是的，有很多人都會這樣做，寫完老師佈置的作業，就可以玩了！一節網課不過二十分鐘，作業也是一點點，寫完之後，不自覺的就玩起了你心愛的遊戲，老爸老媽一問：“作業寫完了嗎？”你就會説：“寫完了！”爸媽也奈何不了你了。

可是大家想過嗎？開學了，考個試，你有沒有努力一目瞭然，而有些同學，原來學習成績並沒有你好，可是考試結果出來了，他比你好！因為，在你玩遊戲時，別人已經偷偷超越了你！而這一切，都是因為你上網課時放鬆了！所以，大家一定要自律！

記住！我們不是富家子弟，要想出人頭地，必須努力學習，應了一句老話：要想人前顯貴，必要人後受罪！我們沒有“傘”的庇護，不努力不會聽到花開的聲音，學習是給自己學的，不要以為是給老師或家長學的，學習這個東西，你學會了，是你自己的，別人拿不走！

我們沒有“傘”，沒有任性的資本，只有一條叫做“學”的路，沒有一條叫做“錢”的路，就算你有錢，那也是父母的，不是你的，如果有一天，父母走了，你該怎麼辦？花家產？總有一天會花完。自食其力？你會什麼？對，你什麼都不會，現在，你想再次踏入學堂，不可能的，人這一輩子，老天爺不會給你打草稿的機會。你不努力，誰也給不了你想要的生活，所以，從現在開始，努力學習吧！

成功之路，漫長崎嶇，但只要奔跑，陽光終將為你照亮前進的路！