我努力了作文（精選33篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我努力了作文（精選33篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我努力了作文 篇1

今天，我特別提心吊膽，因為我們期末考試了。

在前一天的晚上，我之所以背了很多遍日積月累，是因為我知道我的語文太差，我偏科偏的太厲害。

我背了又背，結果還是語文最差勁，才考了82分。這個分數給了我極大的震驚，為什麼會考這麼差？之前我語文最低也下不來85分。數學和英語這次考的還行吧，數學100分，英語95分。三科總分才277分，我心裏的大學夢似乎動搖了一下：才這麼點分兒，連初中都很難考上啊！

這時媽媽氣急敗壞地説：“你為什麼會考這麼低？什麼原因？”爺爺也過來了：“怎麼了？”我説：“語文沒考好。”爺爺説：“沒事，多努努力就行了。”爸爸又發言了：“這個別抱太大希望。”雖然我知道爸爸這是説的氣話，但我還是很生氣。

吃飯時他們一個挨一個地説我，我這飯是吃不下去了，我站起來：“我飽了，你們吃吧，我出去散散步。”我越想越覺得還是想在學校呆上一天，總也不回來才好呢！可是家人們畢竟是為我好，我還是忍在心裏吧！

我安慰自己：“這次沒考好，不代表下一次也這麼差，所以多努努力還是可以上去的。”我決定了，暑假我要認真完成作業，認真預習五年級的功課，我就不相信下次考試我還考不好！

我努力了作文 篇2

星期五下午一上課甘老師就急忙來到教室，一進門就説：“今天，我要發獎了！”話音剛落教室就熱鬧了起來，大家都七嘴八舌的議論開了。這時，我心裏也嘀咕起來：會不會有我的呢？心跳也不由自主得快了起來。

我忐忑不安地等甘老師讀完所有得獎的同學後，我很失落，有很多同學拿到獎了，但是我沒有。一下午，我心裏都很難受，害怕爸爸、媽媽批評我。放學後，我小心翼翼地和爸爸回到家，將今天頒獎的事告訴了他，沒想到他並沒有批評我，還語重心長地安慰我説：“恬恬，你要努力了！”這時，心情稍微好些了。

今後我要努力學習了，不僅要認真寫字，還要抽時間寫完字後再看一看。每天熟讀課文，還要將老師要求背誦的課文會默寫出來。上課要認真聽講，老師講的聽不懂的，回家問一問媽媽和爸爸，讓他們再講一講。在期末校考中，我一定要取得好的成績。

我努力了作文 篇3

當各位讀者看到這個標題，肯定會想到這個就是寫考試之類的東西吧！而我寫的這篇卻大不一樣。

大家都知道每個人在十幾歲的時候，難免會產生一些男女之情，也就是這個原因，一些大小孩就會產生早戀現象，我就是這個隊伍之中的一員。

在我五年級的時候，滿身陽剛正氣的我，不知為何會喜歡一個叫杜芷昕的女同學。如果説五年級的時候是有點喜歡，那麼六年級就是徹底的喜歡了。在六年級上冊的時候我感覺她和其它女同學不同，在她身上似乎有着什麼東西深深地吸引了我的目光，無論是上課，還是下課我都會情不自禁地把頭看向她。儘管，我知道不能這樣，在心中更是不停的努力控制着，但終究還是沒能成功。

突然間我聽到了一聲陰陽怪氣的笑聲，笑聲就是從我的同桌歐元帥口中發出的，他説：＂好樣的！兄弟加油看。＂我的臉頓時刷的一下紅了，雖然我是屬於不要臉的那種，但是最基本的一點臉還是要的。

儘管有些時候還是情不自禁地把眼睛拋向她，但至少我還是努力了。

我努力了作文 篇4

現在的是公司的一名經理，我現在的生活相對於原來也是有了很大的提高，這些的成就都是因為我自己努力了，拼搏，俗話説的好，愛拼的人才會贏。

在我上學的時候，我的成績都是非常的好，不管是小學初中高中我都是非常的努力，爸爸媽媽也知道我的辛苦，一直陪着我讀完所有的課程，我考上了一個非常理想的大學，到了大學我以為我的學習就會輕鬆一些，可是並不是這樣的，看到每個人都是非常努力的學習，我也被那種力量所感染了，我可開始我的大學生活，雖然都説到了大學的時光就是壓力比較的小，可是對於我來説，我又開始了更為壓力之大的學習，我們宿舍的人互相幫忙，都是為了自己以後可以找個好工作，生活過的輕鬆一點，我們一起參加所有的關於等級考試，雖然最後我們有幾個人沒有成功，但是我們最後也是找到了屬於自己的職業，我們沒有後悔過，至少我們為了自己的夢想拼搏過，努力過就夠了。

在我的字典裏，沒有後悔的事情，雖然有些的實現結果超出我的意料之外，可是我知道我真正的努力過，沒有騙自己，是真正的為自己而努力，而拼搏，心裏面也是沒有什麼遺憾的，只要努力過就不後悔。

我努力了作文 篇5

那一次我努力了 開學不久，學校開展了一次月 考。 在這一次的三門課中我卻沒有一樣及格驗的。 在以後的學習生活中，我無不時的努力着奮進着。我一開時沒有什麼收穫，可我沒有放棄，我一直追求着。 時間慢慢地流逝了，現在已經是11月份了。 在這段時間我更加努力、發奮，為的就是在期中考試當中能拿一個好成績。 在期中考試前幾個星期，我考了許多測驗。在測驗中我不斷的完善自我 期中考試離我越來越進了，我也不斷的努力着，在學校，我認真聽講，回家後寫完作業就不斷的複習當天的和前天的 知識，也時常的在電腦上回顧三門課的內容和重要的知識點，不斷的在教課中做題目以加強對知識的記憶。在做完題目的時候，看錯掉的題目在聽講解。然後把錯掉的題目寫在自己的錯題本上，以後就可以輕易的找出錯題了複習。在着種學習下我的成績也有了提升。 這一天終於到了，我把寫完的試卷交給老師。 希望我的努力沒有白費。

我努力了作文 篇6

上個月，媽媽告訴我，過幾天老師讓我去濮陽參加演講比賽，讓我趕緊練練已經準備好的稿子。我聽了，又驚喜又興奮，趕緊拿起稿子練了起來。

在學校，每節課下課，我都主動的去找專業老師，讓她給我指導，不好的地方我就拼命改正。終於，兩天後老師為我鼓起了掌。

只剩一天的時間了！我拼命地背稿子，背好以後，讓爸爸和老師聽，給我指出不足，我自己也在琢磨，知道了自己的不足是發音不準。

那天下午，我下課也不去玩，呆在教室裏讀生字，練發音。還好，當天晚上，我得到了自己滿意的效果。

開始比賽了！前面的學生在演講時，我都仔細聆聽，仔細尋找他們的不足，再回想自己有沒有類似的錯誤，避免再犯。

到我了！我深吸一口氣，自信地走上台，鞠了一躬，開始我的演講，我深深地投入其中，連台下的觀眾是什麼反應我都沒看見，一氣呵成，直到順利結束。

最終我得了第九名，聽到成績以後我一點都不傷心，因為我努力了，我堅持了，我進步了！再説，有十八個人蔘加比賽呢，他們和我一樣都是來自各縣區或者市直學校的優秀選手啊。

只要我努力了，最終的成績好壞已經不重要了。

我努力了作文 篇7

在我這一生中有很多事都讓我緊張，失敗了，讓自己傷心難過，怕受到大人們的批評。成功了，讓自己開心。可是，可後來我改變了想法。

中段考要來了， 所以，我們大家都在不停的複習，哪怕是一分鐘也不錯過。老師也出了很多考試題型給我們做，可是那時間很短，經常有會做的題而沒時間做。有好的題目，老師就複印出來給大家做，讓大家能做多一些題，擴展多一些知識。在複習期間，我們不僅複習了學過的知識，還學過了更多的知識。

不知不覺就到了考試的那一天。我們除了帶考試必備的文具以外，還帶了“緊張”這種東西進了考場。在考試的時候，我的手就像不聽我的指示那樣，抖啊抖，等到離開考場的那一刻，我才發現自己滿頭大汗，而風扇是關着的我卻不知道呢！不過，這也不能怪我遲鈍，我只是把所有的精力都放在考試上。

結果下來了，成績雖然不好，但我努力了，我不後悔！

接下來，我們又要迎接期末考試了。

我知道不要只看結果，還要看過程。成功必然是重要，可是隻要努力了，就行了！

我努力了作文 篇8

月考之後，一個個的晴天霹靂向我打來，成績竟然如此的差，我的胸悶悶的，像被什麼東西堵住了一樣，我想。原本自信滿滿的去參加考試，原本也胸有成竹的走出考場，卻失望而歸。我無奈的摸着頭，歎着氣，好想哭，真的好想哭。原以為辛辛苦苦的學了一個月，認真的聽講，認真的寫作業，換來的，卻僅僅是這樣一個少的可憐的分數，憑什麼？

外面的天氣漸漸冷了下來，我無助的蹲在樓下，像一顆快要被狂風折斷的小草。我對這件事情耿耿於懷，我不知道該怪誰。怪父母沒有給我更聰明的頭腦？怪我親愛的朋友不僅沒有督促我，反而還把我帶壞了？還是怪老師沒有教好我？也許，這世上只一個人能讓我怪，就是自己。怪自己總是不能記住“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的道理；怪自己總是要在空閒時間裏玩耍，卻不願意擠出幾分鐘的時間學習；怪自己總是精神恍惚，想一些不值得自己去想的問題；怪自己有着總是改不了的“三天打魚兩天曬網”的壞習慣。

也許，我只能怪自己。

我努力的不夠，我的付出是不可能和那些付出太多努力而我卻看不到，卻感受不到的人相提並論。

在風停的那一刻，我悟了。

我努力了作文 篇9

“在大人眼中，看書一小時就是一分鐘，玩一分鐘是一小時，”我常用這句話來制止您對我的嘮叨。

您老是説我沒有上進心，不懂得競爭，其實哪裏，我回到家就是寫作業和複習，等你下班回來，我早就複習完了，然後你就認為我做完作業就玩。

我也天天想着努力超過某些同學，但是沒有“穩定工作”怎麼行。成績一升一降，想一口氣衝到頂峯找個風平浪靜的地方，可偏偏只能到山的半腰，指不定哪塊石頭一鬆，我就滑下來了。

數學一向是我的弱點，別人能解的難題我卻要思考很久，解出的題還不一定對，那時候就想放任數學，反正都那麼差了。每次的考試我都上不了九十五，甚至更差。

有時候您給我講題，我其實有很多不懂的地方，但是又怕您説我這麼簡單的題都不會，所以都只能不懂裝懂，以前，你們不在家我都是在作業幫上搜題，不看解析，你們知道後，就説我，所以現在我找你們問，可你們也有不懂的題，也在作業幫上搜，雖然會看解析。

現在我都會看解析，明白道理，收穫方法，每道題會努力想，實在不會才去作業幫。

我比以前懂事多啦，我經常對你們説升初中對我真的很有壓力，你們回答我的卻是“有壓力才有動力，”我很努力了。

我努力了作文 篇10

人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗，有位名人曾説過：“實踐是進步的第一階梯，只有實踐才能使你有所發現，有所感悟。”在我無數次的嘗試中，有一次讓我刻骨銘心，那是一次勇敢的嘗試。

去年的春季運動會我失敗了，當時因曲灝報的項目太多，所以把接力比賽給了我，讓我代替她比賽，當得到消息是的我，以下的目瞪口呆，我自己就從心底裏打退堂鼓了，但老師和曲灝咄咄逼人的樣子，我最終還是答應了。

“……該比賽了。”老師過來叫我。當走上跑道時的那一刻，我已經做好了心理準備，我心裏一直為我自己説：“加油，加油，一定要加油不能為班級落後……”

只聽見“呼……”我飛快的向前跑。但還是落後了，儘管我用了自己最大的努力，但還是落後了，下來之後我已經全身無力了，當時我的眼淚奪眶而出，曲灝過來後安慰的説：“沒事，你已經努力了。”直到現在這時還令我耿耿於懷。

每個人都有自己的理想和追求目標，只有堅持不懈的努力，才有可能讓理想變成現實，當然這個過程中也會遭遇失敗或挫折，但努力了就會問心無愧。雖然我失敗了，但我努力了。

我努力了作文 篇11

讀了我很早以前寫的作文《寫封信――不容易啊！》裏面講的就是我給自己最喜歡的國外的球隊寫信，所“經歷”的種種“磨難”，最後我總算是將信寄了出去，載着我的信心……

離今天大概有三個月了，就在今天，我習慣性的“巡視”郵箱，發現裏面有一個很大的紅色信封，一陣疑惑，打開取出來，一看，信封上面印有阿森納的隊徽，我…我…我，高興的簡直要窒息了。衝回自己的房間，關上門，迫不及待的拆開信封，好耀眼！裏面是一張阿森納的全家福和一本隊刊，加一封回信還有……亨利、博格坎普的親筆簽名卡竟也有了，可以知道阿森納這個俱樂部是多麼重視球迷，我隨便的一個請求也滿足了。我當時覺得自己簡直比世界上任何人都要幸福，第一次收到球隊的回信，第一次拆開這麼炫的信封，第一次收到球星的親筆簽名……天！現在你給我根苦瓜我都能生吞下去。

不要一看見我的成功就全部拿起筆準備寫，成功的背後，我付出的汗水和時間也是極其，特別的多。我可以確定一定以及肯定的説：“這次成功完全因為我的努力。”

從還沒開始寫信起，我就上網瞭解球隊近況。平時使勁蒐集有意義的圖片。買各類信蟲雜誌學習那些大蟲的寫信技巧，瞭解他們的寫信經驗，體會他們的寫信心得……然後是開始寫信，這可死了我好多。

我努力了作文 篇12

儘管這次舞蹈比賽我落選了，但是我並不感到沮喪，相反我很坦然，因為我努力了。

這是一次校園的個人舞蹈比賽，在這次舞蹈比賽中，全校有不少喜歡舞蹈的同學都有參加。我並不是從小就開始學舞蹈的，所有從一些基礎上，我就落後了學校裏很多專業學舞蹈的同學。但是我熱愛舞蹈，所以當這次校園的舞蹈比賽出來後，我第一時間想也沒有的就報名參加了。

對於這次舞蹈比賽，我不去想自己能夠贏得比賽，我只是希望儘自己最大的努力去完成我的一個夢想。雖然我不是專業學舞蹈的，但是我希望我可以為自己的熱愛去努力一會。在比賽開始前，我花了不少的時間放在了練習舞蹈上，我為自己選擇了我最喜歡的一種舞蹈風格，之後我就全力的'投入在練習之中。

在這場舞蹈比賽開始前的這段時間裏，我幾乎是爭分奪秒的在練習。我只希望我能夠在老師評委與觀眾同學們的眼前展現出自己最好的一面。時間在我認真努力的練習之中過得很快，轉眼間就到了校園舞蹈比賽的時刻。當輪到我走上舞台，展現舞蹈的時候，我深呼吸了一下，然後默默的為自己加油鼓氣。在這一次的舞蹈展示上，我發揮了自己最好的水平，我能感受到自己在一舞完畢之後，對於舞蹈的有了更深層次的認識。當我從舞台上下來後，我笑了。

當時候我就在想，不管這次我有沒有獲得一個優秀的排名，這都不重要。因為我努力了，我也明顯的感受到了自己在舞蹈上的進步。我心裏也清楚的知道，學校裏有太多從小就練習舞蹈的同學比我的優勢大很多，在一些舞蹈動作，以及對舞蹈的理解上都會比我高出不少。所以，當這次比賽的最終結果出來後，我也並不感到沮喪。

我努力了作文 篇13

現在的是公司的一名經理，我現在的生活相對於原來也是有了很大的提高，這些的成就都是因為我自己努力了，拼搏，俗話説的好，愛拼的人才會贏。

在我上學的時候，我的成績都是非常的好，不管是小學初中高中我都是非常的努力，爸爸媽媽也知道我的辛苦，一直陪着我讀完所有的課程，我考上了一個非常理想的大學，到了大學我以為我的學習就會輕鬆一些，可是並不是這樣的，看到每個人都是非常努力的學習，我也被那種力量所感染了，我可開始我的大學生活，雖然都説到了大學的時光就是壓力比較的小，可是對於我來説，我又開始了更為壓力之大的學習，我們宿舍的人互相幫忙，都是為了自己以後可以找個好工作，生活過的輕鬆一點，我們一起參加所有的關於等級考試，雖然最後我們有幾個人沒有成功，但是我們最後也是找到了屬於自己的職業，我們沒有後悔過，至少我們為了自己的夢想拼搏過，努力過就夠了。

在我的字典裏，沒有後悔的事情，雖然有些的實現結果超出我的意料之外，可是我知道我真正的努力過，沒有騙自己，是真正的為自己而努力，而拼搏，心裏面也是沒有什麼遺憾的，只要努力過就不後悔。

我努力了作文 篇14

捧着“新鮮出爐”的架子鼓五級證書，我思緒起伏，心中有幾分酸，有幾分苦，但更多的是品嚐成功喜悦的甜。

很多人都誇我是“學霸”，説我“很聰明”。其實，只有自己知道，成績的背後是無數次的咬牙堅持，是永不言棄的不懈努力。

一次架子鼓練習課後，我正為新學的歌曲犯愁。歌曲的高潮部分特別難，五鼓四鑔都要兼顧，鼓錘的速度要快如閃電，因為一秒內至少要擊打三下，節奏也不好把控，這讓剛入門半年的我頭疼不已。

培訓班老師卻微笑着對我説：“馬上要考級了，你已經考過了一級，這次可以直接參加五級考試，演奏部分就選這首歌曲吧。加油！”看着老師滿懷期待的目光，我那些膽怯、想推脱的話都堵在了嗓子眼。“那就試試吧！”我這樣對自己説。

“單曲循環”應該是世上最枯燥乏味的事吧。每天晚上就這一首曲子反反覆覆地練上一小時，然後錄視頻發給老師，聽點評，糾正錯處，再循環練習。時間一長，厭煩之心如蔓草般瘋長起來，認真練習就變成敷衍了事。有時候實在不想打，就故意加快速度，什麼節奏啦，什麼輕重變化啦都是浮雲。“只有努力堅持，才能取得成功！你看牆頭的那簇野草，經受風吹雨打、烈日寒冬的考驗，但它憑着頑強的毅力，依然努力地活下去。”老師一眼識破了我的心思，語重心長地告誡着。

毅力與努力不正是現在的我最缺乏的東西嗎？老師的話讓我警醒。是啊，既然決定了要考級，為什麼不全力以赴呢？從那以後，我變得更自覺了。

經過一段時間的努力，我熟練地背下了樂譜。哦，還有“附點”“升降記號”……這些“小陷阱”層出不窮的樂理知識，也生生被我“啃”了下來。只剩聽力這一弱項了。因為我經常無法準確地區分音高變化，所以錯誤頻頻。剛開始練習時，我一聽唱名就頭疼，心裏正尋思着這是“so”還是“xi”時，下一組音符又來了，真是痛苦萬分。還好，老師教了辨別唱名的竅門，這才將我從水深火熱中拯救出來。

“功夫不負有心人”，考級時我順利通過了音階的筆試、樂曲演奏和聽力部分，甚至演奏部分還拿了滿分。

拿到考級證書的那一刻，我笑了，也真正領悟到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦。

我努力了作文 篇15

一天下午，爸爸帶我去爬越王山。

路上，我把爸爸當百科全書，“爸爸，越王山在哪裏，遠嗎？為什麼叫越王山？越王是誰？山有多高？風景怎麼樣……”

爸爸一邊走路，一邊對我説：“到了就知道了，不要怕吃苦……”“呵呵，爸爸，你還是快説吧。我不怕呢。”我趕緊打斷爸爸的嘮叨。

爸爸一本正經地説，樣子特別像導遊：“越王山位於河源市紫金縣古竹鎮的東江河畔，方圓兩平方公里，最高峯海拔340米，屬丹霞地貌，以南越王趙佗得名。”“景色如何？”我着急地追問爸爸。

“兒子，百聞不如一見。”爸爸走在前面，回頭説，“到了就知道了，快點走路，不要怕吃苦。”我大聲説：“怕吃苦就不是男子漢！”

到了山腳下，準備上山了。我問爸爸：“爸爸，前面哪座山是越王山？”“還在雲霧上面呢，這裏看不見山頂。兒子，怕了嗎？”爸爸指着遠處山上的雲霧説。

我一看，哇，路太遠，山太高，什麼時候能到頂呢？“兒子，路要一步步走，只要往前看，一直走下去，就能到頂的。怕了嗎？”走在前面的爸爸對我説。

我們又走了大概五里，山路彎曲，看到綠葉、山花、溪流，迎面清風徐徐，還有不知名的鳥在歡唱，感覺像到了仙境一般。

繞過二三座涼亭，眼前雲開霧散，我們看到了山頂就在前面二三裏外。爸爸鼓勵我：“兒子，繼續往前走，快到頂了。”

最後，我和爸爸爬到了越王山頂，真是“一覽眾山小”，山野開闊，心胸格外敞亮。坐在山頂石板上，爸爸告訴我越王山的名字，本身就是一個故事。傳説項羽劉邦爭霸天下時，龍川縣令趙佗奉召，順江南下。船經古竹，看見越王山拔地而起，氣勢磅礴，心懷大志的趙佗上山遊覽。在一道懸崖峭壁下，趙佗放眼四野，豪氣勃發。他面對石壁冷靜地分析了天下大勢，覺得時機已經成熟，於是立志稱王。後來，他統一了南海郡、象郡和桂林郡，最終被統一天下的劉邦封為南越王。

這次來越王山真是不虛此行，收穫多多。最重要的是，今天，我努力過！

我努力了作文 篇16

努力就會有好的結果，在我看來並非如此。象棋是我最喜歡的課外遊戲。我們班，我的象棋技術可以説是第一名。我每天都在努力練象棋。

有時放學回家。我吃完飯做完作業。把所有的事情都做完。這時的時間是非常晚的，不過我還是會把棋盤擺出來。自己和自己下，擺弄一下殘局。

有時到朋友家玩，我都會和他們來上一局，有空閒時間的時候我也會自己來上幾局，不會錯過任何一個機會。這些努力讓我從不懂怎麼玩象棋變成了一個象棋高手，連爸爸都贏不了我。我爸爸是一個好老師，他不會像別人那樣讓着我，而是讓我失敗，之後在失敗中察覺自己的不足，讓我在一次一次失敗中進步。我自己進步時。連我自己都沒有察覺到。直到後來才發現的。我爸爸平常很少回來。所以和他下的機會不多那次他又回來了我和他下象棋。發現我戰勝了他。原來我是在進步啊。

之後在學校的少年宮中。我報了象棋。我們班有兩個人報象棋有一個人是出來玩的。他不想呆在教室裏上閲讀課。他並不是真正的想下象棋，所以過了一段時間。他就沒有去上象棋班了。

後來在象棋班裏我定下了一個目標。代表學校參賽，之後在家苦練象棋。我在升旗儀式上。看到有人領了獎讓我羨慕。那時我從心底裏想去參加比賽。有時間我就去擺弄象棋。

要開始評選了。老師沒有選我而是選了我的兩個手下敗將。我那時非常不服。我明明不比那兩個人差。為什麼我沒有？不過還是沒辦法的。

只不過我問心無愧。因為我在那裏真正的付出過努力。所以我不丟人。那次我努力了！加油！

我努力了作文 篇17

在零八年時，媽媽給我報了上海市的個人單項藝術比賽，為此，我努力地練習着。

每次練長笛時，我都會很努力地練習。有一次在練習曲子時其中一個地方我總是吹不好，於是我就慢慢地練。於是，當我慢練練得很好，開始加快速度練時，不管我怎麼練，都無濟於事。我便罵起自己來：“你真是沒用，吹了這麼多遍還錯！”可是罵有什麼用呢，只有苦練才行。我試着、努力了很多次，可是還是錯。我哭啊，鬧啊，於是我更瘋狂地練了起來：早上六點半就起來吃早飯，七點鐘開始吹長笛；放學回家先吹長笛，從三點半一直吹到六點半；吃完晚飯又從七點鐘吹到八點鐘，才開始做回家作業。漸漸地，我找到了規律，原來這個地方是要放開食指、無名指和小拇指的呀！我把規律記錄在小本子上，然後再小心翼翼地反覆練習，第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功，第四遍還是成功。“太好了！終於練好了！”

還有一次，我發現譜子似乎印錯了，因為上面都是十二拍，而這裏卻只有十一拍。我把譜子前前後後、仔仔細細、一“音”不漏地看了一遍，我用我對音樂的感覺把譜子改了一下。我吹了一遍被我改過的譜子，果然流暢多了。

以後每次當我遇到困難時，我總會去努力地克服或者向老師請教。經過一番努力後，成功果然屬於了我：我獲得了銀獎。

我努力了作文 篇18

青春是一篇絕美的文章，有點傷，有點涼。

四歲時，鋼琴輕盈的走進我的世界。黑白色的琴鍵滴滴答答的清脆。

我慌亂的彈奏着樂曲考級，二級、五級……一點一點向最高處爬去。誰知那樓梯越來越陡峭，我開始失去最初的興趣。

那年暑假，我頂着冒熱氣的大太陽，拼命地彈琴。那時的我是多麼羨慕出去遊山玩水的同學！一整個暑假，早已彈膩了的琴曲發出蒼白無力的聲音，硬生生的穿插在空氣中。那種黑白色開始刺眼。那個過程，早晚都會受不了吧。無奈厭煩充斥着整個琴房。“好討厭！不想彈了！”這樣的語句一遍一遍的被我重複。我雙手緊攥衣角站在鋼琴前做着艱難的抉擇，它佔用了我太多時間。每次都掙扎，每次都放棄玩的機會。那幾天真的好矛盾。小指已經痠痛的，五指連心，小指的痠痛無力刺激着我的神經。

樂聲此起彼伏，我的心情卻一直處在低潮。緊皺眉頭的我生氣地、不耐煩地把考級書扔在一邊：“背過了！不用了！”

睡覺、吃飯，我用了大半時間都用來彈琴，我希望能盡我最大的努力。

一天一天、一秒一秒，他還是來臨了。那一天，我自信滿滿的走在路上，昂頭挺胸的驕傲。可是，沒有想到，是幾個人一個教室，前面的考生那樣的行雲如水，手腕是那樣的自如。“我可以嗎？”我問自己，“不可以！”這天我犯得最大錯誤就是自己否決了自己。昂頭挺胸的驕傲不再有。

坐在等待區的我沒能控制住那份突如其來的慌亂和緊張，手心開始冒汗，目光開始散開，衣角已經被我緊攥的皺皺的、濕漉漉的不像樣。手在發抖，呼氣急促不平穩。我走在鋼琴旁向評委鞠躬，沒等坐下就倉促的彈起來。一陣旋律過後，我面部紅彤彤的敗下陣來。

兩個月後，通知來了。沒過！沒過啊……這突如其來的晴天霹靂，深深地、狠狠地打擊着我的自尊和自信。我目瞪口呆的看着媽媽，媽媽一個勁的安慰我。這半天，像噩夢一樣，我真的希望是夢啊。

站在鋼琴旁，我的眼淚早已不知不覺的滑過臉頰，我努力了呀，我真的努力了呀！

我努力了作文 篇19

週六的早上，我去了補習班，下課了，同學們三三兩兩的走出校門，六月的天就像娃娃的臉，説變就變，剛才還是大晴天，這會兒，就烏雲密佈，頃刻間就下起了傾盆大雨，我想，怎麼辦呢，媽媽生病了還在打點滴，爸爸出門了，奶奶家離這又遠，看來，我得淋雨回家了，當我正準備衝進雨簾時，我驚呆了！

遠處來了一個很熟悉的身影，是媽媽嗎？我揉了揉眼睛不是我看錯了吧，媽媽還在打點滴呀！還沒等我想明白是怎麼回事，媽媽已經到了我的眼前了，我撲到媽媽的懷裏問媽媽，媽媽你怎麼來了？你不是病了嗎？媽媽用很沙啞的聲音説：“媽媽看天快要下雨了，怕你被雨淋濕了衣服，説着媽媽就把雨傘都打到了我的頭上，我説媽媽你都被雨淋濕了，媽媽説不要緊媽媽是大人，抵抗力強，媽媽摟着我走在回家的路上，一邊走媽媽一邊咳嗽，我摸了摸媽媽的頭好燙手啊，我問媽媽，是不是發燒了，媽媽把雨傘又往我這邊推了推説沒事，把我又往懷裏摟了摟，問我冷不冷，又摸了摸我的頭看熱不熱，發現我真的沒事，才放下心來”。回到家，媽媽就吃了退燒藥，原來媽媽是發着燒來接我回家的，為什麼媽媽寧願自己被雨淋，而不讓我雨淋呢，為什麼孩子的生活離不開媽媽，媽媽對我們是無私的，在我的腦海裏，讓我感動的東西很多，但，最讓我刻骨銘心的記憶就是媽媽為了接我被雨淋而發燒，我平日不理解媽媽，但這次讓我明白了母愛無私，我愛媽媽。

我努力了作文 篇20

一份努力，一份成功。

——題記

在初二下學期，我被學校選作代表去參加萊蕪市運動會的健美操比賽，當我得知這個消息的時候，很是沮喪：我的負擔本來就很重，由於初二上學期成績直線下降，所以，我曾向老師和家長保證過這學期一定把成績趕上去。接踵而來的又是地理會考，期末考試。這一切一切都快要壓死我了！！

為什麼又是我？對於一個“思維正常”的初二男生都會覺得：當着全校同學的面在操場上練健美操是一件極其丟人的事情。而且，初一我也去參加了比賽，拿到了一個較差的名次，因此，對於健美操，我有一種討厭至極的情感。

我曾經向體育老師説過讓她另選其人，可她就是不同意，我無可奈何。每天下午最後一節課都要出來練操，那時，我每天都不按時訓練，就算練我也不好好把動作做規範，我總是不按要求去做，我想這樣好引起老師的注意。誰知，老師根本不理會。

有一天晚上，我思考了很久。也就在那時，我改變了自己原來的想法，既然耽誤了一節課，就必須有一節課的成效。於是，在以後的日子裏，我每天都堅持訓練，即使熱得滿頭大汗也不鬆懈，直到把動作做規範為止。一邊是練操，一邊又是學習，怎樣才能兩不誤？這成了我的最大難題。於是，從那時起，我慢慢學會了怎樣合理的安排時間。白天最後一節課堅持好好練習，落下的功課晚上加班補習，晚上做題到10點多，然後，再記記地理知識。很晚才去睡覺。儘管這樣的確很累，但我始終沒有放棄。我一直這樣做了40多天，在這40多天裏，我也曾想到了“玩”：看到別人都那麼輕鬆，我當然不免會眼饞。但，為了成績；為了諾言；為了榮譽。我還是堅持了下來。

4月29日，我來到了口鎮二中參加比賽，上台後，我深吸了一口氣，閉上眼睛想着這一個多月練習過程中的注意事項，音樂響起，伴隨着輕快活潑的音樂，我舞動起來。在跳的過程中，腦海裏不時浮現出我刻苦的樣子，浮現出我堅持不懈的樣子，於是，我的動作便做的更帶勁，更有力度。台下傳來熱烈的掌聲，我微笑着。評委也頻頻點頭。最後，我以一個有力的伸展雙臂結束了我的比賽。我深深地鞠了一躬，在掌聲的伴隨下離開了舞台。第二天，我得知消息：我獲得了男單第一名，團體第一名的好成績！我成功了！

但我並沒有因為這些而感到特別興奮，因為，馬上將要迎來的是地理會考和期末考試。接着我又投入到緊張的複習當中。最後，我以級部第八名的好成績結束了我初二的學習生活。我，又一次成功了。

一份努力，一份成功。我用汗水澆灌的花朵美麗而鮮豔。我想，我的初二生活是令我難忘的！

這一刻，我只想説：“我努力了，我成功了！”

我努力了作文 篇21

愛迪生説過，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的努力。就算你有百分之九十九的靈感，而沒那百分之一的努力，你也不會成功，可見努力是多麼重要。

初二上學期的期末考試考完了，分數下來後出於我的意料，在班級排名一落千丈，我心情非常失落，內心十分羞愧。

考完試出來，本以為會考的很好的我居然出乎意料地退步很多，這殘酷的現實讓我無言以對，幾次考試下來讓我明白，即使你是天才，不努力也將會變成庸才。

我小學的課程是在廣州完成的，轉來湖南上初中，進入新學校，有一次入學考試，考的比現在還差，後來我上課很聚精會神，月考讓我嚐到了甜頭，上了班級榮譽榜，於是就更加努力，在期中考取得班級前十。然而，這未必是好事，我認為自己達到這個高度就夠了，於是鬆懈了，對作業馬虎，上課也開起小差了。

初二上學期，我抱着懶散、抱怨的態度來應付學習，上課不夠專注，作業不夠認真。結果自然並不會好，導致期末考試成績出來，連自己也難接受。

初一、初二不努力，如果到了初三，面臨的學習任務和學習壓力會無比沉重，當中考來臨，也許會因越來越焦慮而導致無精打采。那時，你的學業也會一落千丈，如逆水行舟，只能看着理想中的高中學校而望校興歎了，你後悔都來不及了。

從現在起我得加把勁，打起十二分精神，鉚足幹勁，努力向前追。

努力，是一種優秀的品質，沒了努力談何成功，談何優秀？就讓我們擁有那份百分之九十九的努力吧！

我努力了作文 篇22

古人説過：“不問收穫，但問耕耘。”這次考試中，我的數學雖然沒有取得很高的成績，但是我並不後悔。因為，我已經努力了，我問心無愧，我相信自己一定會有所收穫的。只要你在奮鬥的征途上盡了最大的努力，付出了辛勤的汗水，就一定會有收穫的。

在學習中，每個人都免不了有一座堅固無比的堡壘。同樣，我也有一座堅固無比的堡壘——“數學城堡”。它總是我考試的攔路虎。考試後，數學八十多分或七十多分都是我的“專利”，這讓我的臉都丟盡了呀。漸漸地，漸漸地，我對數學失去了信心。上課時，我不僅不回答老師提出的問題，還不認真聽講，一副心不在焉的樣子，還搗亂其它同學。老師為此已經批評我“n”次了，把我的耳朵都聽出繭子了。真是煩死了，她還還經常向父母反映。爸爸和媽媽也總是罵我：“你為什麼總是考不好啊，嗯……你看看你們班上的數學尖子生——楚雅軒，每次考試人家數學都考個一百分，你怎麼就不能考個一百分呀？讓我們倆也開心開心呀。你就不能再用心點嗎……”一聽到這些話，我總是捂住耳朵，奔回房間，關好門，還大聲對他們説：“你們整天就會説我，有意思嗎？”這時，爸媽都搖頭歎息，拿我無可奈何。後來那一次老師與我談心，我的認識和態度發生了很大的變化。

記得那一天，老師把我叫到辦公室，跟我進行了一次談心。數學老師拍拍我的肩膀：“孩子，其實你是個挺聰明的學生。我也聽過語文老師對你的誇獎，可我更希望你重視起數學來。如果你堅持用功，你一定會攻破數學這個堡壘的。”老師的鼓勵給了我信心。從那天開始，我把零零碎碎的時間集中起來。一有時間，我就做練習題和背公式，在卡片上記一些巧妙的解題方法。在睡覺前，心裏想一想今天老師講的重點，再像放電影一樣回顧一遍當天所學的知識。在一次考試後，我考了九十五分，雖然不夠好，但我已經進步不小了，爸媽問我為什麼沒考到一百分，我昂起頭，不在乎她説：“我已經努力了，再説，我已經有了非常大的進步了，我問心無愧！”我想，這個成績雖然趕不上數學尖子生，但我努力過了，這就已經足夠了，可爸爸媽媽還是不滿足。

轉眼間，我們擔心的期末考試又來了。我懷着緊張、激動、興奮的心情上了考場。哇……還好，一切都還順順利利的。我的心裏好像有隻小鹿，在到處亂撞。數學試卷發下來後，我竟考了一百分。我流着激動的眼淚，向“全世界”喊着：“我成功了，我成功了！”

每一個人都想活得很精彩，但是事情往往不遂人願。我想，只要你在奮鬥的征途上盡了最大的努力，付出了辛勤的汗水，即使你並沒有獲得期待中的收穫，也應該是充實的，問心無愧的。

世界是很公平的，沒有白流的汗水。今天我努力了，明天我就會有收穫。

我努力了作文 篇23

隨着時間的流逝，我們又迎來了運動會。這次運動會我十分期待，因為這次有足球比賽。哦耶！我最喜歡足球了！在這次運動會中，我一定要大顯身手！

首場比賽，我們的對手是四（1）班，這是我們的老對手了，彼此太瞭解了，我們絕不能掉以輕心。

等了好幾天，終於迎來了這一場比賽。我們先開球，我先把球傳給隊友，然後與隊友完成了一次“撞牆配合”，我迅速過了兩人，便起腳打門，不過，球踢偏了。我的隊友便過來跟我説：“喂，這不是你的真實水平啊！”

我的壓力瞬間飈到頂點。我一邊帶球一邊心想：要是再進不了球，我肯定會受到大家的責備與質疑的，我一定要進球啊！這次機會，我能不能抓住呢？我是向左角踢球還是向右角踢球呢？我一定要讓你們見識一下我小宇宙爆發的力量！我“小宇宙爆發”了，開啟了我的射門狀態。我的速度加快，跑得像豹子一樣，我踢的力量很大，過人也厲害了，像泥鰍一樣。可是，對方的防守做得太好了，讓我們根本沒有機會。所以，雙方在上半場互交白卷。

唉，時間過了一半了，如果沒進球，那大家會不會把我用語言“殺”了呢？我可是隊裏的主力前鋒啊！我壓力山大。

下半場開始，我們隊加強了進攻，爭取進球。可是，我們拼得太忘形了，忘了防守。結果一個不小心，我們被斷了球，對方飛快進攻，我們回防不及，而且我們的守門員又站位靠前，對方一個挑射，球向球門飛去。我大驚失色，心裏有個聲音在喊：“千萬不要進啊！千萬不要進啊！要是進了，那我們一定會輸的！難道這是上天在戲弄我們嗎？”我便開啟了“小馬達”，像一頭餓狼看見了肥肉一樣，不要命地向球追去。雖然我跑得飛快，卻沒有阻止足球入門。我心想，要輸了，因為剩下的時間已經不多了。雖然失球后，我們的進攻效率絲毫沒有下降，可還是不能挽回失敗的結局。為什麼？為什麼我們努力拼搏了，可還是贏不了呢？

最後，我們輸掉了這一場比賽，但是我想，沒關係，一場失利而已，並不是所有的人都能站在最高峯，冠軍的寶座擠不了那多人。以後我還有機會，雖然這次比賽輸了，可是我已經努力拼搏，我沒有遺憾了！

我努力了作文 篇24

我的心潮就會泛起層層漣漪，久久不能平靜。回首這坎坎坷坷，鋪滿荊棘的六年學琴路，我不禁想起了冰心奶奶的一句話：“成功前的苦難與艱辛，是我們一生最值得驕傲的資本。”

上小學，愛好音樂的我就開始學彈古箏。記得剛開始練習，我的手指不聽使喚 。"1 —2— 3 ……"，我彈出的音刺耳難聽。可是媽媽卻笑眯眯地誇我："喲，真好聽！我的女兒真棒！"媽媽的話語猶如清甜的甘露滋潤我心田。因此，我信心百倍，暗下決心，我一定要彈出更美的旋律，讓媽媽高興！

但是， 日復一日，我覺得彈古箏也是枯燥無味，漸漸對彈古箏感到厭倦。尤其上了中年級，作業量增多，既要完成作業，又要彈琴，我常常疲憊不堪。每逢節假日、週末，看到其他小朋友瀟瀟灑灑地逛街、無憂無慮地玩耍，而我卻要在不到9平米的琴房裏單調無味地練習，心裏惆悵萬分。

直到一個週末，我終於忍無可忍，哭喊着：“憑什麼我像被關在籠子裏的小鳥，不能在雲天中自由飛翔。？”我生氣地把椅子踢開， 拔下指甲套扔在地上，氣呼呼地坐在沙發上。媽媽聞聲趕來問清原因。"媽媽，我不想彈琴了！"媽媽皺起眉頭，端了一杯水給我，拍拍我的肩，語重心長地説："孩子，做事情怎能半途而廢啊！的作者海倫凱勒，她雖然雙耳失聰，處在無聲，無光明的世界裏，但是她憑着堅強的毅力與命運抗爭，終於成為世界著名作家；身殘志堅的張海迪與病魔鬥爭自學成材。他們都是你的楷模呀！"媽媽一邊苦口婆心地講道理，一邊幫我戴上指甲套，把椅子擺好，鼓勵我繼續彈琴。

漫漫的學琴之路，並非就此一帆風順。盛夏，琴房裏悶熱得像個蒸籠，熱得我大汗淋漓，而我卻一無返顧地練習。嚴冬，當你捧着熱水袋取暖之時，我卻坐在琴前，全神貫注地練習，手冰了，哈哈氣；手痠了，甩一甩；腳凍了，跺跺腳；臉冷了，搓搓臉；我只有一個性念：“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱！”六年照理是：我們小朋友的金色日子，嬉戲，捉迷藏，放風箏……而這些與我無緣，而陪伴我的是古箏！

牛皮不是吹的。漸漸地，我的琴技越來越嫻熟。我曾幾次代表學校參加市級演出，悠揚的琴聲博得觀眾們的陣陣掌聲，老師和同學都對我讚不絕口。我不禁有些沾沾自喜，飄飄然起來。媽媽拍拍我的肩語重心長地教誨道："孩子，虛心竹無低頭葉，傲骨梅無仰面花 ，音樂是沒有光輝的頂點，還須繼續努力！

去年，媽媽興致勃勃地帶我去龍巖古箏考六級。考前，我的心像揣了只小兔子————砰砰直跳，手不斷髮抖。媽媽鼓勵我："孩子，別緊張，自信是成功的一半，相信你能行！ "媽媽的話語猶如温暖的春風吹開我的心扉。我鎮定自若地進入了考場，在威嚴的考官面前，我沉着冷靜地撥動琴絃，入情入境地地應考……

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”幾天後，振奮人心的喜訊傳來，我的古箏六級通過了！我成功，我喜不自勝；我成功，我奮勇向前！

我努力了作文 篇25

進入初中以來，我經歷了許多事，有了很多新的收穫，其中進步最大的，便是我的英語了。

小學時，我的英語非常不好。我自己對英語沒有興趣，記不住單詞，經常拼錯。聽寫全對的名單上，我的名字一次也沒有出現過。語法在我眼裏是亂亂的一團——第幾人稱，主謂賓這些詞，一旦進了我的耳朵，那便成了聽天書一般，考試最好的一次，也不過85分。我甚至放棄了英語，心裏想着“就這樣吧”，卻還是覺得自己這樣沒事，心裏非常踏實。

剛剛進入初中時，我也抱着這樣的心態。但當第一次聽寫的卷子發下來後，我還是被自己與別人的差距嚇到了，別人最多隻錯了幾個詞，而我那一張小小的紙上幾乎被各種各樣叉子和紅圈佔滿了。當我去找老師改錯時，老師的歎氣聲像是鬧鈴一樣，把正在“睡覺”的我敲醒了。之後的一堂課上，老師的那句“你們將來可是要中考的啊”，更是如同地震來臨時那站不穩的感覺一般，抽走了我那種莫名的安心感，我突然害怕極了：“我要用現在的成績面對中考嗎？那將來怎麼辦？我將來幹啥？不行！我才不要一直這樣！哪怕只努力一次也要試一試吧？”我立刻打起了十二分的精神聽課，仔細地記錄老師講到的每一個知識點……

我開始認真地對待英語。上課時認真地聽講，把老師講到的每個知識點和單詞都記在筆記本上，回家寫完作業後再把作業裏不會的和課上的知識點整理一遍。剛開始時是最艱難的，因為我的基礎實在太差了，所有東西都從三年級學起，空閒時間也安排得滿滿的，半小時複習語法，一個小時整理單詞，還要找時間問媽媽這個地方的動詞用不用變名詞……我的英語筆記本很大很厚，但馬上就快要被我寫滿了，我也因此記住了很多知識。雖然有時候會因為查單詞很晚才睡，但記住的單詞越來越多了。有時因為問的問題太蠢，會被媽媽説幾句，但當我發現自己的成績正在飛速向90分靠攏時，喜悦之情不禁從心底湧出。

過了一段時間，我們又要英語考試了。我盯着老師發下來的試卷，原來那些“天書”，現在卻變得很簡單！“開考！”我抓起筆，認真地寫着……下午髮捲子了，當我看到卷子上那紅紅的“93”時，我不知道自己到底有多高興了！我現在還記得那次我拿起自己的卷子，開心地蹦了起來……

這兩個半月的努力讓我對英語重拾信心，更讓我感受到了努力過後的喜悦，還讓我認識到了做任何事都應該認真對待，不試試怎麼知道自己能不能做好呢？

我努力了作文 篇26

秋風蕭瑟，枯黃的葉子在枝頭不停地掙扎，最終還是落在了地上，連鳥兒的叫聲也顯得那樣軟弱無力。我拿着慘不忍睹的成績單，心中害怕又悲傷。

進屋的那一刻，我看到父親正熱切地等着我，父親是知道今天發佈成績的。我懷着忐忑不安的心情站在門口不敢言語，覺得“暴風雨”就要來了。默默地把成績單遞給父親，我低下頭等着父親的雷霆之怒。安靜，出奇的安靜，甚至能聽得見我自己的心跳聲。“坐下吧！”語氣裏聽不出火氣和失望，我抬起頭來，父親示意我在茶桌旁坐下，拿出了他一直以來捨不得喝的大紅袍。

父親倒了一點茶葉在杯子裏面，然後緩緩地倒上水，茶葉打着轉，杯子裏卻沒有熱氣蒸騰。父親慢慢把那把茶水遞給我，我誠惶誠恐地接到手中，温温的，不燙。茶葉還沒有舒展開，我將茶水倒進口中，一股苦澀的感覺霎時塞滿口腔。父親沒言語，直到看我喝下去，父親問我，“味道怎麼樣？”我回答説，“很苦。”

父親重新燒了水，煮了茶，這次的時間比上一次明顯久了很多，開水倒進杯子裏，茶葉瞬間展開，一股清香撲鼻而來，他倒給我喝，水杯有點燙，我也並沒有向上一次一氣喝下去，而是慢慢的喝。父親再一次問我，：“這次的味道怎麼樣？”我回答説：“聞着清香，入口有點苦，後面有回甘的味道”。

父親沒有説話，靜靜地看着我。我想了想，頓悟，第一次煮茶，時間短，水沒有燒開，茶葉沒有舒展，茶味出不來，所以煮出來的茶苦。而第二次開水泡茶所以，茶香四溢，有回味的甘甜。

我回過味兒來，才明白父親的用心良苦。父親是想通過泡茶告訴我一個道理，水要燒開，茶葉量要適當，才能泡出一杯好茶，否則，只能是苦澀的味道。學習也像泡茶的過程，只有付出長久的努力，讓自己像那一杯開水一樣，燒的開，能翻出水花，冒出熱氣。也就是要紮紮實實，不能偷奸耍滑，要腳踏實地，久久為功，才能取得讓人滿意的成績。

我不僅想起自己以前也有過失落，有過不如意，但是從沒有深入想過其中的道理，得過且過。但是這一次父親沒有説嚴厲的話，但卻用泡茶警醒了我，學習要實實在在，負重前行，只有下了足夠的功夫，才能像茶葉一樣散發出自己的“清香”。所以這一次，我選擇了努力！

我努力了作文 篇27

別人可以替你開車，但不能替你走路；別人可以替你工作，但不能替你體驗；別人可以替你解決問題，但不能替你成長。

回首那個剛來中學的小女孩，彷彿就在眼前。她迷茫而稚氣，並帶着不可一世的輕狂。她不是特別努力，也許是不太適應初中繁重的學業吧，總是顧此失彼，這一點在生物和地理學科中體現得尤為突出。生物的內容太多了，顯微鏡下的世界是那麼神奇，地理難懂而複雜的“經緯網”，又將我束縛其中，讓我難以擺脱。就這樣，馬馬虎虎地記着知識點，當我走進生物和地理考場時，會的便寫，不會的就蒙，能考多少分全靠運氣。初一一年過去了，承蒙運氣厚愛，生物和地理的分數雖然不是很高，但仍然及格了。可是，望着其他考生在答題時輕鬆自如的模樣和值得炫耀的好分數時，我深深地陷入了自責。

於是，我把他們的成績當做我的目標，化為我前進的力量。我拿出生物和地理課本，時時翻閲，時時做筆記，雖然課程繁忙，但時間就像海綿裏的水，只要願意擠擠，總還是有的。生物和地理的知識，雖然多，但慢慢地，我卻能夠理解了，我似乎也能看見顯微鏡下的細胞，他們好似在向我揮手。而經緯網似乎也不再令人窒息，它們是那麼的根根分明，清晰地印在我的腦海中。

我的努力沒有白費，不久便得到了檢驗。當我走進生物和地理考場時，心裏裝的不再是燒香拜佛的心態，而是一個個清楚的知識點沉澱在心中，是一種踏實的感受。看到題目，仔細分析，確定答案，整個過程水到渠成。考試結束了，我從容地放下了筆，因為我的心中已經知道了，縱使考不好，但我努力了。過了些日子，在我殷切的期盼中，考試成績終於出來了：我的生物和地理分數，雖然沒有大幅提升，但已經是發揮到最好的成績了，我知道這是我努力的結果。

在努力“原油”的催使下，我覺得心開始燃燒起來，那熾熱的温度就像擁抱了陽光一般。你從來不是不幸運，只是不夠努力！

時光很長，未來可期！

我努力了作文 篇28

月考之後，一個個的晴天霹靂向我打來，成績竟然如此的差，我的胸悶悶的，像被什麼東西堵住了一樣，我想。原本自信滿滿的去參加考試，原本也胸有成竹的走出考場，卻失望而歸。我無奈的摸着頭，歎着氣，好想哭，真的好想哭。原以為辛辛苦苦的學了一個月，認真的聽講，認真的寫作業，換來的，卻僅僅是這樣一個少的可憐的分數，憑什麼？

外面的天氣漸漸冷了下來，我無助的蹲在樓下，像一顆快要被狂風折斷的小草。我對這件事情耿耿於懷，我不知道該怪誰。怪父母沒有給我更聰明的頭腦？怪我親愛的朋友不僅沒有督促我，反而還把我帶壞了？還是怪老師沒有教好我？也許，這世上只一個人能讓我怪，就是自己。怪自己總是不能記住“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的道理；怪自己總是要在空閒時間裏玩耍，卻不願意擠出幾分鐘的時間學習；怪自己總是精神恍惚，想一些不值得自己去想的問題；怪自己有着總是改不了的“三天打魚兩天曬網”的壞習慣。

也許，我只能怪自己。

我努力的不夠，我的付出是不可能和那些付出太多努力而我卻看不到，卻感受不到的人相提並論。

在風停的那一刻，我悟了。

我努力了作文 篇29

媽媽，我其實已經很努力了，可我在你的眼中就像是一個機器人，無論上再多的課，寫再多的字也不會累。媽媽，您從來沒有想過我的感受，只是一味地給我不休止的增加補習班。

媽媽，其實，我已經很努力了。

還記得那一年的暑假，您又在外給我報了一個補習班，還説是補習數學的，您明知我早有了數不清地補習班，竟還要我去上課，“媽，求你了！放過我吧！我其實已經很努力了！”

後來，漸漸地，你開始對我的成績開始不滿，只有一百分才能讓你心滿意足。當我每次考上九十五分的時候，您不僅不會誇獎我，還會對我訓斥一頓。

瀕臨期末了，您又給我報了一個期末衝刺班，其實我早已習慣了這種生活，每天只有上課上課再上課，我的生活規律也是這樣，每天單曲循環着。

直到有一天您見到您朋友的孩子早已報好了寒假補習班，於是你對我説：“你這一個寒假，跟媽媽同學的一個孩子去上補習班，多好啊！”我開心的臉色驟然變色，變得憤怒。這時我青筋暴起，臉紅了起來，眼睛裏懷着怨恨的目光看着我媽：“上課，上課，一天就知道上課，給我一些時間，給我一個開開心心的寒假也不行嗎？”這時，我的淚水早已從我那不聽使喚的眼睛裏流了出來，我向媽媽的反方向走去，沒有回頭。

媽媽，其實我已經很努力了。

我努力了作文 篇30

大膽的嘗試，讓人磨練膽量；失敗的嘗試，令人刻骨銘心；成功的嘗試，讓人受益匪淺。那次嘗試，我至今還記憶猶新。

“四百米接力還少一人，沒人報咱們班就得棄全了。”老師有力而沮喪的聲音在教室裏迴盪。我膽怯地一抬頭對上了老師懇切的目光，“紅，你可以參加嗎？”“嗯……好吧。”我勉強地低聲應道。又不自覺地看了看牆上的標記“勇於開始，不斷嘗試，才能找到成功的路。”這一次，我選擇努力嘗試。

體育課上，我獨自奔跑在環形跑道上。我用盡全力跑了一圈又一圈，可是秒錶上的時間卻越來越長，我失望地一次又一次停了下來。“怎麼辦，就這成績還想去比賽嗎？”天氣陰沉沉的，滿天是厚厚的，低低的，灰黃色約濃雲，一張張枯黃殘缺的樹葉緩緩飄落，但這樣的天氣並沒有讓我灰心，相反激發了我不斷嘗試的鬥志。

可是，事與願違，由於我第一天不科學的練習使我的腿腳痠痛。望着鋪滿落葉的跑道我左右為難。“臨陣退縮？半途而廢？難道還沒嘗試就得退出嗎？”“不，決不。”風中的我突然樹立了堅定的信念，望着遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛向前狂奔；面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘到達山頂……這次，我改變了策略，為避免再次受傷，我跑的很慢，一圈、兩圈、三圈……

從次，空蕩的操場上總會看到小小的我，無論早晨、傍晚、颳風、小雨。同時我的收穫也在不斷更新中，四分、三分、二分…，計時器上的指數讓我歡呼雀躍。這是第幾次嘗試呢？記不清了，只記得每次嘗試都包含着無數的汗水、疼痛的呻吟和勝利的歡呼。運動會如期而至，那天的天特別晴朗，透着潔淨的光芒。我只記得清脆的槍聲和震天的歡呼聲和我沒命的奔跑。經過這一次努力嘗試，我獲得了自信，榮譽和成功。

無需介意天空顏色是否讓你心怡；無需介意風的方向是否和你同行；無需介意失敗之後朋友的嘲笑……因為，這一次，我選擇了努力嘗試。

我努力了作文 篇31

當我對着滿箱的玩具毫不動搖的時候，當我在雷雨交加的夜晚不再需要爸媽陪伴的時候，當我能夠一眼看見爸媽兩鬢的白髮的時候。我知道成長這個字眼已經深深地紮了我的心裏。

時間是一位自稱包治百病的庸醫，當他把你的痛苦，失望，淚水和挫折通通帶走以後，也會給你帶來新的困難與挑戰，這都是為了讓你堅強意志，強壯身體，使你在這茫茫人海中不被淘汰。

以前我總認為自己長大了，自己有能力養活自己，甚至可以家財萬貫，光宗耀祖，認為自己可以以一己之力撐起我們的家。因為我是男子漢，父母總像看那幼稚的孩童那樣看待我，使我非常不滿，甚至產生恨意。決心做一件大事來向他們證明自己。我迫不及待的插上翅膀去飛。暑假，那個七月，讓我終於美夢成真，讓我可以一手操建我的宏圖霸業。

但是當你獨自一個人面對時，你只有恐懼和不安。因為你除了一個多舌的嘴和一無所知大腦什麼都沒有，你以為掙脱了父母的雙手就可以天高任鳥飛，海闊憑魚遊了嗎？現實並不是這樣，不管什麼事你必須很努力才能看起來毫不費力。

那一個月我成長很多，我捧起課本，坐在教室，發奮苦讀。我明白自己的責任，自己應該做的事，因為我長大了。

長大並不意味着嘴角的鬍子和喉結的突起，成熟的聲音和壯實的身軀。而是一個人發自內心的明白自己肩負的責任和應該保護的東西，那才是長大。

我拿起筆，打開書。迴避所有的朋友和邀請用，別人k歌的時間做一張卷子，我努力了，甚至更努力，這只是因為我真的長大了。

我努力了作文 篇32

我是一個膽小的女孩，我怕黑，我怕高，我還怕昆蟲和小動物。從小老師和家長就教育我：安全第一。我就是特別謹慎的女孩，從小就自覺地遠離危險，從不冒險。

但是今年暑假去澳大利亞遊學，卻從澳洲的孩子們身上看到了和我們太不一樣的東西，他們的血液裏，有一種愛冒險的勁。在澳大利亞的中小學生，他們有一門必修課，就是到森林公園營地去露營，從小學會野外生存。在八月份的這一段遊學裏，我可算是體驗了一回。

在澳大利亞中小學生的營區裏有一個項目，他們是必須完成的，那就是——高空繩索。高空繩索，顧名思義，就是在高空中用繩索保證自己的安全，完成一項有冒險性的項目。在遊學露營期間的第二天上午，我們便去玩了高空繩索。對於我這樣一個有恐高症，又膽小如鼠的女孩來説，高空繩索簡直要了我的命。

穿好防護服，大家都爭先恐後地跑向自己喜歡的高空繩索項目玩，可是我卻遲遲不肯邁出自己那沉重的步伐。在親愛的胡老師的鼓勵下，我終於邁出了嘗試的第一步，同意玩一個最簡單的高空繩索。

可是當我爬到一半時就後悔啦！不停地用英語喊：“放我下來！放我下來！我有恐高症，我害怕！可以放我下來嗎？”可是澳大利亞的指導老師卻當沒有聽懂我的話一樣，不停地對我喊：“你可以做到的！勇敢一些。”

可我就是害怕，我已經爬到了最高處，馬上就可以登上平穩的木杆了，腿卻不自覺地抖起來。我在心裏對自己説：“加油！努力一點，再努力一點，你可以做到的！證明給你的同學們看。”我終於側着身子登上了長長的木杆。雖然説是走上了木杆，可是我必須從木杆的這一頭，走到另一頭，手指拍到另一頭大樹的樹皮，才能走回中間，從中間跳下來。想到這裏，心裏又不禁害怕起來。我左手拽着一根長繩子，右手抓着一根短繩子，小步地向前方挪動。一邊挪動，我一邊不能控制地發出撕心裂肺的叫喊聲，那叫喊聲直入雲霄。我終於碰到了前方的大樹。接下來就需要轉一個身，回到中間，從中間跳下來，才算完成。可是怎麼轉身呢？我不敢轉身，生怕一轉身從樹杆上掉落下來。我對自己説：“你現在想下去也不能爬下去了，還是放手一搏吧。只要你努力了，無論是不是能完成完美的跳躍，都沒有關係。因為你努力過了，嘗試過了。”我鼓起勇氣，緩緩地向後轉，轉完了一個180°的圈。我繼續挪動，終於挪到了中間。我大喊：“一二三！”然後縱身一躍，從樹上跳了下來。

咦？為什麼放我下來的繩子忽然停住了？我睜開了眼睛，發現自己懸空在離地面不遠處。指導老師説：“你準備好了嗎？把你的腿伸直，接下來你就要落地啦。”我長吁了一口氣。

我心裏砰砰亂跳的小鹿還沒有安靜下來，幾分後怕，幾分對來之不易的成功的小激動。國外的指導老師走到身邊對我説：“你看你努力了是可以做到的，勇敢些！”聽到鼓勵，我的心裏十分開心。雖然整個人身體有些麻，沒有知覺，但是我還是有一種忍不住想要跳起舞來的衝動。我突然迷上了這種好玩又刺激的感覺，心裏不知怎麼的，突然想去嘗試別的項目。最後，一共有四個項目，我嘗試了三個。

我，膽小的女孩，我努力了，我終於跨越了恐懼，突破了自我！

我努力了作文 篇33

昨天是今天的回憶，明天只是今天的夢。

看看外邊的山，走一走曾經的路，似乎感覺一切都變了，當我們認為在和時間開玩笑的時候時間卻用現實卻告訴我們它是個很認真的東西。

想想小時候那些跳皮筋、踢毽子的遊戲都隨時間消逝。我們長大了，不會在因為一些雞毛蒜皮的小事和同學吵的不可開交。我們的思想成熟了，有好多話都不願意和父母説、不願意和同學朋友交流。我們的時間觀念變了，已經不是那些每天只想着吃喝玩樂的小孩子了，我們長大了。我想，是時候該努力了。

進入初三，我們的學習開始緊張起來，我們的生活變了，鬧鐘的滴答生越來越快，越來越加震耳欲聾，每一聲都刺在我們的心上。我想，是時候該努力了。

上小學的時候最大的快樂就是下課，然後瘋瘋癲癲、無所事事的一大羣人在一起鬧着、笑着。可現在呢？彷彿一切都變了，每次聽到下課的鈴聲都會有各科的作業追在自己的後邊，想逃都逃不掉，初三、真的好累，但是，現實又告訴我們不能停，因為等待就是浪費青春。我想，是時候該努力了。

每天看着上一樣高的課本，石頭一樣多的作業，真的會有喘不過氣來的感覺。眼中看的是它們，手裏寫的是它們，心裏想的仍然是它們，不知從什麼時候開始網絡不在是自己生活的主要部分，電視不在是自己生活不可缺少的一部分，甚至連吃飯的時間也像可別人借的一樣，匆匆忙忙。 但是仔細想想抱怨那麼又有什麼用，我們又不是再給別人學習。累，就要讓它累的有價值，苦，就要讓它苦的有收穫。我堅信：我們小時候所吃的苦就是長大後幸福的方向。我想，時候該努力了。

距中考還有四十多天的時間，無論你的學習成績好與壞，都應該搏一把，人生能有幾搏？此時不搏更待何時？不要總是等待機會而要創造機會，在學習上也是一樣，如果我們自己不努力，別人相幫你都不知道該從哪裏下手。我想，是時候該努力了。

相信一句話：夢是自己追來的，而不是等來的，再大的困難它也會向勇敢地人低頭，相信自己會做到最好。

人生最關鍵的不是看你站在什麼地方，而是看你怎樣走出你所在角落。

看，中考在向我們打招呼，勝利在像我們招手。

我想，時候該努力了。