機會作文400字彙總九篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的機會作文400字9篇，歡迎大家分享。

機會作文400字 篇1

有很多的事情，只有在做過之後才知道是錯了。可那又能怎樣呢？事情是不能重來的。

記得那是去年發生的事情。

那天早晨天下起了大雨，我又起晚了，所以手忙腳亂地來到了學校。可到了學校卻發現中午在這兒吃飯的錢沒有帶，於是我就和同學借了錢打算買飯。到了最後一節課的時候，爸爸突然來給我送飯來了！他全身已經被雨給澆得濕淋淋的了。我跑過去接過飯後，看到裏面都是我不愛吃的，就推説我這兒有錢，讓爸爸把飯帶回去。爸爸説：“這是你媽媽剛做好的，有營養，比你買的那些東西強。”爸爸説完就走了。我拿着飯回到了教室，隨手就放在了桌子上。一會兒下課了，同學們都去買飯了。我看着桌子上的這些討厭的飯説：“不吃了。”我的話剛説完，有的同學就跑過來狼吞虎嚥地吃了起來。我想，既然我不想吃，就讓他們都吃了吧。隨後我便跟着同學們去買飯了。走在路上我越想越難過：爸爸為了給我送飯，衣服都濕透了，而我卻把那些飯送人了，還嫌那飯不好吃。我真是生在福中不知福啊！

如果能再給我一次機會的話，我想我一定會珍惜的。我一定會珍惜這帶着父母的愛的午飯，絕對不會再嫌棄。

機會作文400字 篇2

昨天早上，我正在呼呼大睡時接到媽媽電話，問我在四五班第幾組，組長是誰？我迷迷糊糊地説：“我是第一組的組長呀！”媽媽着急地告訴我，老師讓組長建小組羣，假期時間與組員們在一起學習。聽了媽媽的話，我頓時清醒了。

當我急急忙忙穿好衣服，鐘錶已經顯示是八點半。我給爸爸打電話，講明情況，要用爸爸的微信。等了好久好久，爸爸終於回來了。他説：“太晚了，你媽媽已經把你加入第6小組了，你以後寫作業就發到第六小組羣吧。"我聽了心裏一涼，打開微信，果然發現我已經是第6組的成員了。

啊！媽媽真討厭，怎麼給我選了這個小組，我還跟某某同學吵過架呢！我越想越生氣！平時，我拿着爸媽的手機，不到五分鐘他們就給我講了一堆道理，不讓我玩手機是怎樣的愛我，怎樣的為我學習好，而玩手機又是怎樣的傷腦子，害眼睛，聽得我頭昏腦脹，心不甘情不願地放下了手機。現在這是多好的機會啊，我可以用手機和本組同學一起學習，再把每天完成的任務發給老師，多美呀！另外，趁爸媽不注意，還能偷偷玩一局遊戲呢，可現在，都泡湯了！

唉，學習吧！玩手機，別想了！組長職務，再見了，因為“機不可失，時不再來”！

機會作文400字 篇3

假如再給我一次機會，我會選擇好好地愛你——我的母校。

假如再給我一次機會，我會在仲夏時分，再次走進那熟悉的校園，帶着滿腔的熱情，青春的喜悦，走過曾經奮鬥的教室，摸一摸嶄新的課桌，把成長的煩惱全部拋擲身外。逃出校園的感覺早已蕩然無存，心中湧動着的是對母校的無限的眷戀。

假如再給我一次機會，我不會再因對母校的不滿而嚷着要展翅高飛，而是為青春因告別了一個緊張而多情，充滿生氣而幼稚的年代苦惱，驀然回首，校園生活竟然是那麼温馨，眷戀在回憶中展開。

假如再給我一次機會，我會再一次站在操場中看看那熟悉的一切，美麗的教學樓，寬敞的操場，那裏曾經充滿着歡聲和笑語。大課間時，我們曾在那裏認真地做操，任由陽光的温暖遍佈全身。望着那蝸居了6年的教學樓，視線有些模糊，鼻子一酸，淚水早已奪眶而出。

假如再給我一次機會，我會一級一級地爬上教學樓，輕輕地踩在陪伴我六年的台階上，心中有一種莫名的熟悉感。來到二樓的微機室，打開熟悉的電腦，敲打熟悉的鍵盤，好像又回到了從前。

假如再給我一次機會，我一定會在人生之路上開始新的探索，已往的歲月，已匆匆流逝，所以，我們滿懷着感激和希望去憧憬未來。逝水流年，母校的温馨將永駐在我們的心靈，至於我對母校的愛，不變到永遠。

機會作文400字 篇4

機會，永遠都是就給有準備的人！在平時，機會總是來無影去無蹤，邂逅不易，尋覓更難。善於把握機會的人，一定是時刻準備着的。

“不積小流，無以成江海；不積硅步，無以至千里。”我是一個熱愛閲讀，喜歡寫作的人。每一次寫作我都認認真真的完成，並把我所學到的，平時所積累的優美的句子運用到我的寫作中去。

有一次，班裏下發一個通知：牛通社來招收小記者了！我躍躍欲試，又害怕實力不夠。但是想想我平時的閲讀積累，不就是為今天這個時刻準備的嗎？正當我猶豫不決時，老師似乎猜透了我的心思，把一張報名表遞給了我。

報名之後，我更加努力地練習寫作，也閲讀了更多的課外書，為每次的採訪活動做好十足的準備。一旦有牛通社有參加户外活動，我都積極參加。採訪寫作認真斟酌每一個字句，虛心接受老師的批評和指導。就這樣，我的習作經常在《青年時報》上發表，贏得了老師和同學們的讚賞。

在牛通社十週年盛典，我脱穎而出，獲得了“20xx十佳小記者”的稱號。我想這都是平時認真做好準備，時刻等待機會的結果！

當機會來了，我們就要緊緊地抓住它，“機不可失，失不再來”，如果錯過了一次我們就可能錯過無數次，今後我會繼續做好平時的積累，為每一次機會做好準備，這樣我才會在機會來臨時勇敢的抓住它！

機會作文400字 篇5

把握當下，相當於把握住了一個絕佳的機會。而機會是很挑剔的小精靈，他們通常之只為有準備的和敢於爭取的人所停留住他們忙碌的腳步。如果沒有及時把握當下，便是失去了一個成功的機遇。

卡耐基説過：“我們多數人的毛病是，當機會朝我們衝奔而來時，我們兀自閉着眼睛，很少人能夠去追尋自己的機會，甚至在絆倒時，還不能看它。”要想抓住機遇，必須要有充足的準備，否則的話就只能是痴人説夢。

著名音樂家貝多芬未成名時，曾拜訪過著名音樂家莫扎特，希望他幫忙引薦一下自己，但莫扎特不輕易給別人寫引薦信，於是貝多芬打算通過自己的音樂才華使莫扎特幫助自己。當時莫扎特正與別人聊天，他順手遞給貝多芬一首曲子，要他彈奏一下。此時的貝多芬坐在鋼琴前面，心裏想：“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特？我一定要把他的注意力給吸引過來。”於是他開始在原有的樂譜上發揮，激揚的琴聲果然把莫扎特吸引過來了。他遞給莫扎特一張樂譜，説：“這是我近日創作的一首主題，你根據這個主題彈一首即興曲。”貝多芬粗粗看了一下，就開始彈了起來。“太好了！太好了！”莫扎特非常高興。貝多芬乘機向他提出寫引薦信的事，莫扎特自然滿口答應。

貝多芬把握了與莫扎特會面的這次機遇，所以他成功地得到了莫扎特的賞識以及指點，由此可見，把握當下的機遇，是多麼重要的一件事啊！

機會作文400字 篇6

人生有許多嘗試的機會而且失去了就不會再回來，所以從明天起我要做一個敢於抓住機會的人。

曾經聽過這樣一個故事，有一個兄弟倆都到了要找工作的年齡，他們共同來到一個公司應聘，那個老闆告訴兄弟倆如果你們想到我的公司來工作，就要按照我們公司的規定從最底層的工人做起。大哥聽了覺得沒什麼前途，沒説什麼就走了，但弟弟卻立刻答應了，從此便開始了工作。最終的結果是大哥依然在找工作為了生活就做了一個臨時工，而弟弟從工人做起一步一個腳印，勤勤懇懇後來創辦了自己的公司。

結果令人驚訝，但告訴我們一個道理，要做一個敢於抓住機會的人。是啊，敢於抓住機會是多麼重要。最近朱老師向我們宣佈了一件事情，學校要開展演講比賽想報名就趕快報名，我是參加過演講比賽的，但這次的我猶豫了，思緒像烏雲一樣黏稠，一會兒旁邊的同學都舉起了手站着喊着要報名，機會是不會等任何一個人的，看着朱老師漸漸遠去的身影，我對自己説沒事，就當是把機會讓給別人吧。但你把機會讓給別人，誰會把機會讓給你。同學們先一個個在教室演講選出3個優秀的去參加學校的演講比賽，平時只把作業留在家裏寫的我這次破天荒的在演講比賽的整整三節課都在寫作業，累了就去猜分數，反正不許腦子有空閒的時間。

今後在機會面前我不會吝嗇我的嘴和手，我要發出最燦爛的聲音，所以從明天起我要做一個敢於抓住機會的人。

機會作文400字 篇7

每個人都有機會，身邊到處是機會!有了機會，我們的生活改變了!有了機會，我們的學習條件也改變了!説機會，大到國家，小到身邊和螞蟻一般大的小事。我們犯了錯誤，老師會原諒我們，是機會!機會，它是什麼？不知道，只是我們身邊的`一片葉子。裏面有數不清的機會，你是怎樣對他的呢？放棄？機會，就像一輛錯過了的車。錯過了，就永遠錯過了。我相信，它如同人一樣，你不好好對它，它也會不好好對你的。放棄，一輩子都會懊悔的。就像水一樣，平時看它好象沒什麼用處，但一旦失去它，心裏就空蕩蕩的。所以要珍惜它。

比如，周老師就給了我機會。有一次，我數學考試考了79分，周老師氣憤地把我叫進辦公室，誰知，他沒有罵我，而是説我太粗心了，還欠他一個100分呢!是機會!是機會!這就是機會。機會在你孤獨的時候，給了你信心和力量。

給別人機會，也就是給自己機會。別人感謝你，你的心也舒暢了。這不是兩全其美嗎？所以我們要珍惜機會、利用機會！

機會作文400字 篇8

好奇怪，我總摸不透這樣一個問題：人為什麼總要等到失去時才知道珍惜!

現在已是初三的我。初一、初二兩年中，我失去的是時間，最寶貴的時間。得到了什麼呢?是知識，學問?無言以對，無顏以對。

假如能重新給我一次機會，我一定會珍惜。因為我已悟出老師、家長常常叮囑，而我卻從來不願聽的話的道理了。記得父母經常批評我的一句話是：“不自覺。”是的，我好動，貪玩又懶惰，在學習上，從來沒有一絲一毫的自覺。

初二上學期時，不知道從哪學來一堆流行歌曲的我，不分日夜地哼哼嘰嘰。課也不好好聽，作業不是抄別人的就是乾脆不做、不交。老師查作業時，我總有一堆理由：頭痛、胃痛、眼花、頭昏呀，忘記帶作業本或是作業本找不到等等。諸多理由。老師有時也知道我是胡謅，但我的謊言編得很周全，老師也只能望“我”興歎，“太不自覺了。”

得感謝造物主給了我一個完整的大腦。完整的大腦，完整到了什麼程度呢?指揮我吃、喝、玩、樂一樣不少。今天是我醒悟的時候了，我應該徹底改變改掉這些陋習。

我真想重新從初一上起，把我的不自覺，我的貪玩，我的懶惰和我過去的全部不足統統扔到垃圾堆，塑造一個全新的我。真的我多麼的渴望!

假如能有這個機會我一定珍惜。家長望女成鳳，老師希望學生成才，祖國正期待着我們，如果我再一次辜負了他們，我真的無地自容了，所以我一定會珍惜的。

機會作文400字 篇9

“星期四晚上就要開家長會了，楊老師想讓你們8位優秀中隊委員在家長會上發言。你們先寫稿子，內容要包括：自己的崗位負責幹什麼，管理什麼；自己在工作中經歷過的印象最深的一件事；自己表格中管理員同學的表現。”星期三早操時，楊老師把我們叫攏來，和我們説了這件事。我們都感到很興奮，專心致志地去寫稿子了。

這可是前所未有的一次鍛鍊的好機會啊！在全班同學家長面前，這是第一次呢！楊老師讓我們上去發言，也表示了她對我們的肯定和信任，我一定要好好準備，不讓楊老師失望。

我們的稿子經過楊老師一遍又一遍地仔細修改，終於完成了。我抓緊時間認真練習，一遍又一遍，連體育課前的幾分鐘我也不願意放過。

放學後，我們其中四個人留下來，幫助畫黑板報，吃完飯後一起做作業。家長來了以後，我們為他們倒水，指給他們座位在哪裏。大家都覺得很開心。

家長會正式開始了。我們坐在後面，認真聽着。陳佳龍上台了，可他聲音太輕，其他表現都還不錯。輪到我了，我毫不緊張，從容地走向講台。開始發言，我有時看着稿子，有時注視正前方，講話時口齒清晰。每當自己覺得講快了的時候，我便會想起楊老師前面跟我們説過的話：“語速儘量放慢，不要讓家長感覺到你很心急、很緊張。”於是，我就慢慢地調整語速。終於講完了，台下響起了熱烈的掌聲。

這一次的機會我把握得不錯，自己也越來越大方了。希望我能夠更加努力，爭取各方面都能有所進步！