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【熱門】機會的作文3篇

【熱門】機會的作文3篇

在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的機會的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】機會的作文3篇

機會的作文 篇1

機會總是留給有準備的人,只要你做好了充足的準備,抓住了機遇,就會獲得成功。

魯班,是我國古代偉大的發明家。他在一次上山砍樹木時,被一種野草劃破了手,鮮血直流。他摘下葉片輕輕一摸,原來葉子兩邊長着鋒利的齒。於是,作為從事木工工作的魯班便想:要是這樣齒狀的工具,不是也能很快地鋸斷樹木了嗎?回到家後,經過認真研究,多次試驗,他終於發明了鋒利的鋸子。

而牛頓也是同樣。他出生在英格蘭一個普通的農民家庭中。有一天,小牛頓在樹下看書,一個熟透了的蘋果掉了下來,正好砸中了他的腦袋。他呆呆地望着蘋果,疑惑不解:蘋果為什麼會掉下來?它為什麼不飛到天上去?這肯定是有什麼力量在牽引着它。後來,在蘋果落地的啟發下,喜愛思考的牛頓通過認真鑽研,反覆試驗,終於發現了萬有引力。

生活中的我,也慢慢學習着牛頓和魯班的精神。的確,機會總是留給有準備的人。例如喜愛跳繩的我每天都堅持跳繩,一個又一個,一天又一天,寒來暑往,從不間斷。日積月累,我跳得越來越快,越來越好。從簡單的只能一下跳一個,練到完美地一下跳出兩個來。

可是我並不滿足,每天在學校裏用心觀察高年級的大哥哥、大姐姐們,看看他們是如何跳出令人眼花繚亂、驚歎不已的雙搖。我不斷地摸索着,不停地苦練着,終於,我熟練地連續跳出了多個雙搖。這在班裏所有的女生中,也是無人能及。最令我興奮的還是,在去年三年級組的跳繩比賽中,我獲的了全年級組第二名的好成績,真是“世上無難事,只怕有心人”!

機會,是誰都夢想的。被野草的鋸齒邊劃破的不止魯班一個人,被蘋果突然掉下來砸到腦袋的`,也不只是牛頓一人,而每天堅持跳繩的更不止我一個人。可是,機會這東西為什麼會跑到他們那裏去,向他們熱情地“招手”?原因很簡單,就是在生活實踐中,他們留心觀察,認真研究,始終飽含着充足的信心和堅持不懈的“鑽勁”。有信心就會有夢想,有夢想就會有機會,有機會就會創造奇蹟,就會成功!

機會總是留給有準備的人,有些人在等待着屬於自己的機會。但準備是必須擁有的。朋友們,發出手中緊握着的“挑戰牌”,向着目標,前進吧!奮鬥吧!

機會的作文 篇2

天空遼闊,體魄雄健的鳥兒方能展翅翱翔;環境惡劣,機智勇斗的種族,方能至死不滅;人世無常,有準備的人才能抓住機遇。試問那個最後關頭才匆忙裝子彈打獵的獵人,怎麼會成功呢?

“十年寒窗無人問,一朝成名天下知”,正是“有準備”的真實寫照。我們常羨慕別人的機遇好,羨慕別人的成功,而卻沒有看到他們榮譽和鮮花背後所遭受的艱辛和落寞。好萊塢華人導演李安在沒有成名之前無人問津,在家吃“軟飯”,靠老婆養活。但是李安沒有絕望,每天在家除了做家務之外大量閲讀書籍、大量看片、埋頭寫劇本,最終讓自己成為閃閃發光的金子;發明家愛迪生歷經幾千次的失敗,才終於發明了電燈照亮了世界,這個過程需要多大的毅力與堅持;我國古典小説頂峯《紅樓夢》的作者曹雪芹,幾乎是用血和淚寫作,幾十次刪改與重寫,才成功完成了《紅樓夢》這個偉大的作品,為後世所敬仰;醫者屠呦呦,1969年從中國中醫研究所接受抗瘧疾藥研究任務開始,從收集民間藥方、到實驗、到結論,再形成理論、再實驗、再結論、再實踐,最終發現抗瘧藥物青蒿素,挽救了全球數百萬人的性命,整整用了幾十年。20xx年屠呦呦也因此獲得諾貝爾醫學獎,成為我國獲此獎項的第一人。沒有人能隨隨便便成功,如若不是背後辛勤的點滴付出,何來最終的芳華與耀眼?機會總是留給有準備的人。

“有花堪折只需折,莫待無花空折枝。”鑑於此,我們同樣也要善於抓住機遇。有“實才”才能“無所懼”,而“無所懼”正是一種抓住機遇便迎難而上的精神體現。“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”郎朗,鋼琴王子。1999年,17歲的郎朗在芝加哥拉文尼亞音樂節明星演奏會上,戲劇性的緊急代替身體不適的安德魯·瓦茲與芝加哥交響樂團合作演奏柴科夫斯基《第一鋼琴協奏曲》,由著名指揮大師埃森巴赫指揮。開場前,著名小提琴家斯特恩對觀眾介紹郎朗説:“你們將從這位年輕的中國男孩身上聽到世界上最美妙的聲音。”果然,當最後一個音符演奏完畢,聽眾全體起立歡呼,如雷般的掌聲經久不息。當年馬雲便是捕捉到了網購的大好前景,迎難而上,創建了阿里巴巴,才有了今天網購大潮的來襲,優化了人們的消費方式。如今,網購已成了人們生活中不可或缺的一部分。因此有準備很重要,而善抓機遇同樣重要。

對我們高中生來説,這更是一個至關重要之事。當務之急,面對高考的洶湧之勢,我們要做有準備的獵人,抓住這一機遇,在百萬人的博弈中脱穎而出,才能“一日看盡長安花”。

生命是一條無盡的長河,你我亦是旅人,但願你我都能備好行囊,在這場激流中,拼出自己的輝煌。

機會的作文 篇3

一次錯失的機會

每個人的生活中,都有一些遠在天邊近在眼前的機會,可我們到底把握住它沒有,雖然就在眼前,但我們也沒把握住,為什麼呢?因為是我們的一種心理。我也曾未把握住一些機會。

那是一個晴天,我們快期末考試了,老師叫我們到操場上舉行體育考試。首先,老師將一條繩子放在操場上,我們在周圍圍成了圈,老師説:“你們誰做好了準備就去跳,沒跳到二十以上算不合格;跳到二十以上,三十以下,算合格;跳到三十以上,四十以下算良;四十以上算優。預備,開始。”説完,她擠出人羣。過了好久,也沒人上去跳,有的人想走上去跳又回來。也許,老師覺得不對勁,一擠進來,發現沒人上去跳,發了牢騷,自己走上去跳。我發現,肖奇軍被老師深深感動住了,走上去跳了三十下,雖然不算優,但還是被老師表揚了,我好想上去跳,可手腳不聽使喚。這時,潘曉琪走上去跳了四十多下,他也被老師表揚了。我在悔恨自己,為什麼不去跳。看到潘曉琪的節奏不對,我的腳不由自主的晃動起來,可我沒那個勇氣,不敢去。一會兒,上去了好幾個同學,我的心裏癢癢的,可還是不敢去。這時,我內心裏的黑白精靈已經吵起來了:“為什麼不敢去,你平時的成績比上去的個個同學都優秀。”“沒見過,要是跳不到優秀,要被他們笑死的,你説是不是,小主人。”“……”我忍着他們這樣吵架,也許是為了拖延時間。在我心裏,時間過得好慢,過了好久,我想通了:我有勇氣了。就在這時,下課了,老師宣佈:“跳了的同學,都在良以上,沒跳的同學,被視為不合格。”啊,天打雷劈。

我的機會錯過了,你們千萬不要像我這樣,讓機會在眼前溜過。

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