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關於機會作文400字彙編8篇

關於機會作文400字彙編8篇

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的機會作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於機會作文400字彙編8篇

機會作文400字 篇1

機會其實並不像大家説得那樣“機會無處不在”,機會往往只有一次,當你錯過它時,它就不會再次輕鬆地出現在你的面前了,所以你要把握好它。

機會是如何才會讓我們發現的呢?機會是要依靠你的慧眼的,只有努力尋找機會的人,才容易發現機會。當你無法發現、或者發現了又不即時抓住的話,也許你的對手就會抓住機會,將你擊敗,這僅僅只在一瞬間噢。

機會是如何不被浪費的呢?發現機會時,我們首先必須好好地想一想,將心好好地靜下來,再去利用機會。這時,你勝利的可能性將會大大上升,説不定有20%之多噢。

現在我們是學生,處於思想的旺盛時期,所以我們要好好抓住這一機會好好地學習,讓知識灌滿我們的頭腦。當然我們可不能成了一個十足的書呆子,千萬要記住,學習階段要注意勞逸結合,多學習、多動手、多運動、多實踐。

在我參加的一些國際象棋比賽中,我就深有體會。在賽場上我們不可以放棄尋找機會,因為不是你贏就是你輸,一旦被對方抓住你的把柄,你也許就已經是身處懸崖邊上了,只要稍不留神,你就會變得粉身碎骨,所以我們必須留意機會,抓住機會。即使是你已經感覺到沒有機會,看不到一絲希望,你也不要輕易放棄,機會不會主動在你面前出現,除非你去主動尋找它們才行。

加油,為了這些有形和無行的機會,讓我們大家一起努力,好好地尋找機會吧!

機會作文400字 篇2

機遇對我們很多人來説是可遇不可求的事,但是為什麼我們又不能把握住它們呢?

相信很多人都讀過《最大的麥穗》這個故事吧?這個故事就是因為蘇格拉底的徒弟們沒有珍惜眼前的麥穗,而是一直猶豫不決,一直走到了盡頭都沒有收穫一顆麥穗,蘇格拉底告訴他們這樣一個到理:人的一生彷彿也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯失良機。當然,追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。

現實中有很多這樣的人,一直的做不出決定,到最後把一個非常好的機會給白白的浪費掉,但是當下一個機會再次來到你的面前時,你還是面對着同樣的問題就這樣一而再再而三,機會不可能一直光臨,直到最後,你還是在保留着原地踏步的方式沒有一點的前進。

小時候,媽媽也常常説,不管我以後做什麼事,她都會支持我。因為她覺得機會是少有的,只要有一個我感興趣的事或是適合我的事,媽媽都會鼓勵我讓我嘗試。

生活每天都是一次全新的探險,對於未知的事情我們只能做好接受它、把握它的準備。應對一切的新事物,準備好勇往直前了嗎?

機會不可等,做好準備,緊緊地抓住它!

機會作文400字 篇3

窗外下着大雨,整個世界都沉浸在雨的世界中。燕子無力的在天空之下捕捉着昆蟲,樹兒也枯黃的打着卷兒。我獨自一人坐在這條小小的凳子上,不知是這糟糕的天氣,還是上午的“任務”失敗,心裏總覺得不是滋味,因為我失去了一次機會……

當老師毫不猶豫的把製造手抄報的任務交給我時,我信心滿滿的點了點頭,以為這是個簡單的不能再簡單的任務。身為班幹部的我,這種小事不直的一提。於是沒把它放在心上。當要提交任務的時候,我還沒開始這任務,這時想補的話已經來不及了。於是――我和幾個“主編”對立在老師嚴厲的目光之下,老師一句也沒説我們。那時的我才真正明白了什麼叫任務。沒做手抄報,雖然沒受罰,但我們卻徹底失去了老師的信任,徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上,努力反思着自己……

窗外下的雨還是一樣的大,那聲音可以使人顫抖,天空,全是一片黑暗。沒有房屋的`燈光,沒有螢火蟲的蹤影。我陷入迷茫之中,我想如果時間能夠倒流,那我一定會完成這任務,可以戰勝自己的缺點,但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機會,我會做的更好,真的,會做的更好,只要一次簡單的機會……

老師,請給我一次機會……

機會作文400字 篇4

好奇怪,我總摸不透這樣一個問題:人為什麼總要等到失去時才知道珍惜!

現在已是初三的我。初一、初二兩年中,我失去的是時間,最寶貴的時間。得到了什麼呢?是知識,學問?無言以對,無顏以對。

假如能重新給我一次機會,我一定會珍惜。因為我已悟出老師、家長常常叮囑,而我卻從來不願聽的話的道理了。記得父母經常批評我的一句話是:“不自覺。”是的,我好動,貪玩又懶惰,在學習上,從來沒有一絲一毫的自覺。

初二上學期時,不知道從哪學來一堆流行歌曲的我,不分日夜地哼哼嘰嘰。課也不好好聽,作業不是抄別人的就是乾脆不做、不交。老師查作業時,我總有一堆理由:頭痛、胃痛、眼花、頭昏呀,忘記帶作業本或是作業本找不到等等。諸多理由。老師有時也知道我是胡謅,但我的謊言編得很周全,老師也只能望“我”興歎,“太不自覺了。”

得感謝造物主給了我一個完整的大腦。完整的大腦,完整到了什麼程度呢?指揮我吃、喝、玩、樂一樣不少。今天是我醒悟的時候了,我應該徹底改變改掉這些陋習。

我真想重新從初一上起,把我的不自覺,我的貪玩,我的懶惰和我過去的全部不足統統扔到垃圾堆,塑造一個全新的我。真的我多麼的渴望!

假如能有這個機會我一定珍惜。家長望女成鳳,老師希望學生成才,祖國正期待着我們,如果我再一次辜負了他們,我真的無地自容了,所以我一定會珍惜的。

機會作文400字 篇5

學校要舉行《大小書蟲親子童話劇》,聽到這個消息我和媽媽一拍即合-----參加!

我們積極的準備着,很快我們就選定《磨杵成針》為題材。媽媽從網上買來頭飾、服裝、道具等。每天放學回家做好作業,我和媽媽就開始了一遍又一遍的緊張排練,由於平時我就十分喜歡聽故事、閲讀所以很快我就能記住故事的情節,不過真正進入角色,我真是下了不少功夫。

終於盼來了表演這一日,老師早早的給我們每個孩子耐心的裝扮着,説實話:我從來沒有參加這麼大的場面,還真有點小緊張!從早上起牀我的心就激動的怦怦跳。

當我和媽媽手牽手來到台上,大家一雙雙亮閃閃的眼睛看着我們,我繪聲繪色的表演,媽媽默契的配合,我忘記了緊張……時間很快就過去了,我的表演贏來了大家熱烈的掌聲。

我一邊欣賞大家的精彩表演,一邊盼望着早點公佈結果,激動人心的一刻到來了:老師宣佈我的表演獲得了“最佳表演獎”!

我和媽媽高興的緊緊的抱在一起,證明了媽媽經常對我説的一句話非常有道理“機會是讓給有準備的人”在以後的學習中我也應該這樣!

機會作文400字 篇6

機會就是恰好的時候、時機。俗話説:“機不可失,失不再來。”機會對每個人都很公平,在學習上、生活中、工作中,都會遇到許許多多良好的機會,有一些人會牢牢地把握機會,那麼她會得到非常大的收穫。還有一些人不會把握機會,機會就從這些人身邊溜走了,他們會失去很多很多東西。

記得我一年級的時候,我的朋友含笑打電給我家,説要找我借爵士鼓,要參加第二天的樂器比賽。我媽媽一聽就連忙打電話給班主任,讓班主任給我報了名。我參加了比賽,並且還獲得了優異的成績。在比賽的過程中我認識了程老師,程老師又給我和含笑介紹了丁老師,而丁老師是深圳市交響樂團的一名打擊樂手,也是全深圳打鼓打的超好的一位老師。我好幸運認識了這位高手老師,我不怕遠、不怕苦去上丁老師的課,因為我覺得這是一次機會。我在丁老師處學到了很高級的打擊樂知識,進步非常大。這給我繼續深造打鼓墊定了良好的基礎。

因為我抓住了學習的機會,所以學校很多節目被我包了,也給我鍛鍊的機會,這些機會無疑對今後的發展是很好的。機會是非常難得的事,希望大家要好好珍惜,好好把握!

機會作文400字 篇7

葉子知道有風吹過,所以就凋零了;水知道天氣的嚴寒,所以就凍結了;而夢想的花不畏前程的艱阻如期盛開,所以給夢想一次開花的機會吧。

美麗的夢想使我們的人生變得豐富多彩,夢想開的花,風姿特秀,即便是謝了,也興味猶存,所以給夢想一次開花的機會吧。

有人把夢想比作毛毛蟲,在它化蛹成蝶的過程中,經歷了多少磨難與艱辛,當它化身彩蝶從蛹中飛出那一刻,四周都顯得黯然無色,但卻無人知曉它是用了多少汗水與努力,換得今日的婀娜多姿;也有人把夢想比作牆角的一顆種子,在終日不見光明的角落。它忍受着一切不平等的對待,但卻以自己的堅毅,萌發出了嫩芽,它落寞的身影,卻讓人銘心難忘。

我曾聽過一句話“如果夢想有捷徑,那這條路一定叫做堅持”。捷徑是什麼?它指的是能快速到達目的地的方法。所以説堅持,是夢想的捷徑,只有堅持,你才能在泥土中留下一步一步腳印。在迷茫又充滿荊棘的前方,不畏困難的向上攀爬。

但有些人卻不是如此看待。他是將夢想一而再,再而三的拖,心想“”今天我先放鬆一下,明天再努力”。而明天去企盼着後天,就這樣日復一日,年復一年的下去了,他的夢想還未發芽就被掐死在搖籃之中;而與他同時許下夢想的人他在經歷無數次哭喊着想放棄,卻堅持了下來,在每次揮灑汗水,朝遙不可及的夢想更進一步時,喜而泣極;他夢想開出的花一定更妖豔,豔麗。

在這個世界上機會如此之多,何不妨漫步前行,給夢想一個開花的機會呢?

機會作文400字 篇8

早晨,天空下起了濛濛細雨,牛毛般的雨絲輕輕地拍打着我的臉頰,一種舒適和愉快感在心頭流過。伴隨着絲絲涼意,我踏進了鄺中校門,開始了全新一天的學習。然而今天英語課所發生的一件事卻給了我一個終身受益的啟示。

那是第一節的英語課。課堂上,老師每次提出了問題後,課室裏都只舉着寥寥無幾的手。見此情況,肖老師便開導我們説:“怎麼總是這些同學舉手啊?其他同學為什麼不舉手發言呢?舉手發言是一個鍛鍊自己的好機會,特別是對你們口語能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案説出來就可以啦!”此時的我心裏早已有了答案,只是沒勇氣説出來而已。聽了老師的動員,我便開始心動了。可心裏有兩個小人在打“口水仗”,一個小人説:“舉手吧,這樣能讓你得到鍛鍊!”另一個小人卻説:“千萬不能舉手啊,要是答錯啦多丟人啊!”我的心裏一直糾結着這個問題,等到鼓起勇氣想去回答時,提問卻又結束了。一陣悠揚的音樂聲傳來,一節英語課便在遺憾中結束了,留下的只是遺憾中帶來的反思。

這一整天,我都在思考着這節英語課帶來的問題。從中,我明白了很多很多:有時候,機會來敲你的門,你卻沒有把門打開,它便會無聲無息地溜走;等到你後悔時,再想去把它找回來,就再也來不及了。因此,我們一定要把握好人生中的每一個機會,不讓人生留任何的遺憾!

期待,期待,期待新一天的到來;期待一個新機會的到來!

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