奮鬥高中作文合集六篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的奮鬥高中作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奮鬥高中作文 篇1

明天，是強者勝利的開端；明天，是弱者懶惰的敷衍；明天，是知者新生的璀璨；明天，是愚者慣用的謊言。今天的我，庸庸無為，但明天的我呢？一定會超凡脱俗。因此，我要加倍努力的嚮明天去奮鬥。

“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆磋砣。”

這首詩是我的座右銘。每當我懈怠時，它便是我忠實的夥伴，為我敲響警鐘；每當我遇到困難時，它便合我同甘共苦；當我感到憂鬱時，我便向它吐露心聲。因此，它既是我的良師亦是我的益友。有了它，在我走向明天的路上，象是多了一個助手。它使我得到大的提高。

明天會是什麼樣子呢？我無從知道，但我知道，惟有奮鬥。佇立窗前，窗外滔滔江水，洶湧澎湃，激情飛揚，我的心隨之波動，腦海中浮現出許多先賢的形象：貝多芬自幼雙耳失聰，卻不懈奮鬥，用心靈譜寫出篇篇華章；司馬遷身受腐刑，卻堅持在牢獄中完成歷史鉅著――《史記》。袁隆平遭遇重重科研困難，卻堅持到底，解決了數以千萬記人的温飽問題，令世界矚目……這些偉人的例子，不正是説明了奮鬥精神的重要性嗎？但是，他們為什麼要奮鬥――信念――明天。正是心中的明天指引着他們不偏不倚直達目的。聯想當今世界形式，競爭日益激烈，惟有奮鬥，才能求生存，謀發展。逆水行舟--不進則退，因此。奮鬥吧!

“莫等閒，白了少年頭，空悲切，”因此。奮鬥吧!

如果你和我一樣年輕氣盛，也想有所做為，那麼奮鬥吧!

奮鬥高中作文 篇2

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當一名優秀的教師”！

當一名教師是一個神聖，辛苦的職業。它的任務是為祖國的未來培養人才。作用很大，很神聖，全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子裏依然有燈光，那是班級老師在批改作業，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦。

正因為這樣，我更想要做一名班級老師，為祖國培養人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。

從很小開始我就很想做一名教師。在家裏還經常把自己當成班級老師，學習講課。現在我覺得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外，還要把性格變的開朗些。最後，還要有耐心。

教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，是理想讓心靈開出燦爛的夢之花；是理想讓心靈結出飽滿的夢之碩果。我們只要為理想而奮鬥，為理想而拼搏，理想並不遙拼搏，遠。讓我們為了理想而付出努力，為理想播下種子，為理想耕耘吧！

奮鬥高中作文 篇3

在人生的道路上，我們總在不停地追逐夢想。漸漸長大的我們，懂得了要努力學習才會實現夢想。那些名人的故事時刻激勵着我們，只有不斷奮鬥、加倍努力，我們才可以到達成功的彼岸。

在新學期裏，老師激勵我們繼續努力。老師的每一句話都讓我們感到温暖，給予我們自信。古往今來，哪些功成名就的大人物沒有不經歷困境的？常言道“不經歷風雨怎能見彩虹”，凡事欲成其功，必須努力奮鬥。

在我們生活中也同樣如此，不經歷奮鬥怎能嚐到快樂。面對困難，我們不能蜷縮在牆角瑟瑟發抖。而是應該站起來，拍拍身上的泥土努力的奮鬥。人因夢想而奮鬥，人因奮鬥而成長，為了自己去奮鬥，去實現自己的夢想。我們無法選擇出身，但是我們有權利選擇自己的未來。每個人的命運都掌握在自己的手中，如果因為自己的出身卑微低賤就不思進取即使是生活在社會的最底層也沒人會同情你。

有這樣一種人，天生身體殘疾卻選擇了樂觀對待。“我常常會想，假如我們還剩最後一天，活在世上。那麼，把握好明天就是的生活態度”。或許我們無法想象，這句如此昂揚的言語出自一個聾盲人之手，她就是海倫凱勒。海倫凱勒幼年就陷入黑暗無聲的世界，她也曾悲觀失望，焦躁停滯，但老師與朋友的陪伴和開導讓她尋到一抹光亮。書籍裝飾了他暗淡的世界、淵博的知識，讓他進入哈佛大學成為世界上第一位完成大學學業的聾盲人。

與海倫凱勒不同，比爾蓋茨出身於一個知識分子家庭，父母皆為華盛頓大學的高材生，可以説他就是天賦異稟的範例。比爾蓋茨從七歲開始就開始閲讀《百科全書》，九歲已經能夠背誦《聖經》全文，同時他也熱衷於研究計算機被擁有同樣愛好的夥伴們公認為計算機。後來他創辦了微軟公司成為當今世界上經濟效益的公司。

先天條件與生活環境如此不同的兩個人，似乎沒有任何的相同之處，但是他們卻給世界帶來了同樣大的影響。身體的缺陷，天分的優越，都不能成為一個人停滯不前的理由。

在生活中不思進取的人有很多，他們總是在抱怨命運的不公，在訴説生活的不幸在宣泄心中的不滿。可是他們從不調整自己的心態，只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以，如果你想要成為強者必須做到自強，只有積極的對待生活，樂觀的面對困難，為了自己的未來而努力，奮鬥。

不向任何人低頭，不向命運妥協，不向生活抱怨。那麼你的生活一定會越來越好，你就能贏得更多的尊重，才能讓自己活的精彩。

奮鬥高中作文 篇4

每個人都有自己的目標，有的人的目標是當一名科學家；有的是想當一位音樂家；有的想當一名書法家……而我的目標是相當一名出色的舞蹈演員。

從小時候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會呆呆地看着，覺得那些人很漂亮，姿態非常好。於是我便叫媽媽去幫我報了一個學舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那裏學習了三年，考到了五級，但在學的過程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時候老師還會來壓叉，我都被壓哭過，那時候我也想過放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞台，如果我現在放棄的話，豈不是放棄了我的目標”。我便一直堅持到了現在，現在我腰也下的去了，我還在學校裏參加了舞蹈隊。經過王老師講“鍾”的故事後，我更加確定了我的目標：“吃點苦怕什麼，只要堅持到底，就一定能成功的”。

為了我成為“舞蹈演員”的夢

奮鬥高中作文 篇5

記得一位作家説過：“重要的不是成功而是奮鬥。”人的一生是奮鬥的一生。人們為了成功不斷努力着，不停奮鬥着。成功就是奮鬥的結果，奮鬥是成功的必經之路。所以，重要的是奮鬥。真正的成功者總是敢於戰勝自我，不斷進取的人。我們青少年正在攀登知識的高峯，我們應當把每一個成績當做再次前進的起點，把每一次失敗，看做一帖良藥。在永不停息的奮鬥中完善自我，超越自我。我們需要成功，我們也無法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時的，只有奮鬥才是我們生命中永恆的財富和主題。

經歲月磨亮的鏵犁潛進我們的心中，與心的節奏合拍，沿着人生的脈絡，去耕耘永遠開發不盡的自我。生命渴望耕耘，耕耘陳舊的荒野，耕耘鬱悶的沙漠，耕耘征途的艱辛，耕耘人生的痛楚，雖然生命裏淌進了苦澀，淌進了泥沙，但是隻要我們有勇氣去把握那柄鏵犁，收穫的便不會只是哀怨和歎氣。青春會在耕耘中綻放嶄新的活力；人生會在耕耘奮鬥中變得鬱鬱葱葱！

奮鬥高中作文 篇6

人生有許許多多的抉擇，得看你的成敗。你要一心想着自己以後的.大理想與小理想，你就會成為一個出色的成功者；你可以做一位受人敬重，受人愛戴的教師，能讓無數學生得到學習的機會、成長的機會、成功的機會，讓他們不再受社會的欺壓，堅持自我的成功；你可以做一個懂得法律的工作者，能讓大眾勞苦百姓得到伸冤，能替他們洗罪的好律師，讓勞苦百姓能過上安安穩穩的好日子；你可以是一位勤勤奮奮，只為百姓的好市長，做好為人民服務，為百姓的利益努力。哦，實現理想是多麼的美好。

理想是期望的通道，它曾運載過幾億人。理想是放飛自己的動力，成為改變自我的好幫手。理想更是人生的起點與終點，鼓勵我們為理想奮鬥。理想不會像理想那樣開闊，理想只是你的幻想，卻不是真正的。它可以改動，而且很少實現。而理想不同，它定奪了，便不能更改了。理想要向一個目標去加油！我自小就想當一個白衣天使，也十分希望自己的理想能實現。

著名的古代醫學者有許多：李時珍，孫思邈，扁鵲，張仲景，王叔和，王冰，皇普謐，王唯一……它們是不可磨滅的。如果，沒有他們的醫學改造，那麼我們會變成什麼樣呢？王叔和曾在一本《脈經序》裏寫過這樣一句名言：“福醫藥為用，性命所繫。”他寫的非常明確。為什麼我想當醫生呢？只因為我想治病救人，救死扶傷。想讓家人都無病無災的快快樂樂，平平安安的過着幸福的日子。這只是其一，做醫生還可以助人為樂，正如“助人為樂，是快樂之本”。你想快樂就要學會做一個怎樣的人，有句話説，“一個能思想的人，這才是一個力量無邊的人”。我的理想就是做一個治病救人的好醫生。因為“理想是能給天下不幸者以快樂”的。

我要向實現自己理想的那些人學習，不管多麼多麼的辛苦，如果你不做一些努力，哪會有回報呢？你如果不知道付出，就想有收穫，要回報，那是不可能的，而且得到的只是不好的報應。我會對自己的理想而努力的！

理想，起航。放飛心聲，向前一步。