【熱門】創新作文600字合集5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的創新作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

創新作文600字 篇1

歌德，這位德國大詩人的名字可謂無人不知，無人不曉。他寫出的許多優美的詩句激勵着無數年輕人努力奮鬥，積極上進。我的座右銘就是他的一句詩——

要成長，你必須獨創才行。

當我剛剛看到這句詩時，我的心隨即一震。千百年來，許多哲學家就在思考人活在世上為了什麼，我想這就是最好的答案。許多家長教育孩子時，傳遞的潛意識就是：孩子，你如果遇上一個人，你就要從他身上索取點什麼。這不僅是孩子的悲，也是教育的悲。我覺得，孩子從小就要給他灌輸這種思想：孩子，你如果遇上一個人，你就要為他奉獻點什麼。如此一來，孩子接受到的就是正能量，長大後不僅是為某個人，可能把整個社會的情況都會改變。説這麼多，我的意思就是把孩子培養成奉獻人才，繼而變成創造性人才。

就説説我的創新經歷吧。當時正值寒假，我們班佈置了好多的作文，老師説開學檢查並評一評。我寫完作文後在畫畫，這是我最喜歡的事。畫着畫着，我腦子裏突然蹦出個想法：我能不能把作文與畫畫結合起來呢？我拿着彩筆，給作文畫上了插圖。有蔚藍的天空，潔白的雲朵和精細的花邊。畫的插畫我會根據作文的內容來決定。比如去動物園，我便會畫幾隻猴子啊，大象啊，長頸鹿之類的。我畫的猴子活靈活現，除了細緻入微的身體，還有精緻的五官。如果去郊遊，我就會畫上幾片軟軟的麪包與幾串香噴噴的烤羊串。如果是去旅遊，我便會畫上景點的建築，有的還會貼幾張照片等等。不管什麼內容，我都能輕鬆駕馭，很快地畫出插畫。

開學了，老師看過我的作文後説：“你們都應該向人家學習學習創新精神，多為社會做出貢獻。”我想，我收穫的不僅是讚揚，而是一種成長的祕訣吧！

創新作文600字 篇2

創新，是需要有勇氣、有創新精神、創新意識的人來開創的。從以前到現在，社會有了翻天覆地的巨大改變，從最初的黑白電視到如今的多功能智能電視；從最初的馬車到現在的汽車……這些發展，都是創新給我們所帶來的，讓我們的生活充滿精彩！

假如世界不創新，那麼時代就不會進步，人們永遠停留在以前的舊社會，沒有創新，思想就沒開拓，那就沒有文明，沒有變革，人們就不會知道新的事物，這樣就會嚴重的影響人類歷史的進步。所以，創新對於我們來説，是不是十分的重要呢！

從歷史發展進程來看，各行各業都在不斷創新。比如我們所用的筆，古時候用的是毛筆，然後再到圓珠筆，鋼筆，到現在的中性筆……都是在不斷地變化。毛筆在古時候要用墨水，並且還要先磨墨才能使用，別説這磨墨有都麼麻煩了，就單説毛筆，在寫字作畫的時候，一不小心就會弄到衣服上，假如讓我生活在古時候，像我這樣毛手毛腳的，一定會弄得到處都是，所以特別不方便。隨着時代的創新，新的時代新的事物，現在我們用上了鋼筆、中性筆，這些筆可比毛筆好的太多了。不只用着方便，而且外觀漂亮，攜帶方便，現在的鋼筆還分為兩種，一種是吸墨的，另外一種可以直接換墨管，至於中性筆，用起來更為的方便，它和鋼筆相比，根本不用擔心會弄到手上和衣服上了，現在考試都用的是中性筆了。這一切都充分説明了創新給我們帶來了方便，快捷。

如今現在這時代這麼發達，這麼進步，誰又能説得清以後世界會變得怎樣呢？正是因有許都具有創新精神的人，才讓這個世界變得更文明、更進步、更美好！我們每一個人都應該有這種創新的思想，開拓新思路，創建新世界。我們新一代的時代人，應該努力學習，奮發向上，從先輩中獲得力量，開創新天地！

創新作文600字 篇3

創新就是“創造出新花樣”，而在當今，卻有很多人失去了這種功能。

先放小目光，看看我們如今的學校。語文最重要的部分是作文，作文常考的'是議論文。於是乎，語文老師開始一天到晚給學生們灌輸提綱，什麼“提出問題”；什麼“分析問題”；什麼“解決問題”……還説這是考試的得分點。久而久之，學生們就只按這樣做，而不嘗試其它的方法了。老師閲卷時，也就沒有百花齊放的快感了。

我們寫議論文只是為了考試嗎？所以上科學課、作文課時，有別的想法的孩子少之又少，因為“試卷”不“允許”，所以連“試試”的機會都沒有，更別提“創新”了。

也許你會反駁：作文有的孩子不會寫才這麼教他們。既然這樣，好的，再看閲讀題。

除了作文，閲讀本來是學生們自由發揮的第二種題目。可現在各種答案已經被框死了：“生動形象地寫出了……”“表達了作者……的思想感情”……你必須按這樣回答，不然扣分，扣完為止。還有最後看似是“寫寫你的看法”之類的題。有一次做一道關於作者寫愛鳥的閲讀題，我們班有個同學在最後一道“鳥好不好看”的題上栽跟頭，他回答：“鳥不好看”，結果分數全扣光了。

其實那鳥確實長得不能算好看，可作者認為好看，你必須説好看，否則分數全扣光了，一分別留。

瞧瞧，連個我認為最自由的閲讀題都必須按作者的意願來做題，到最後腦子還是我們自己的嗎？

中考完後，大多數中學生心已經死板化了，學會墨守成規，這個就是這個，那個就是那個，這道閲讀題只能用這個公式，那篇議論文只能使用那個提綱。他們心裏只有標準答案。

這就是現代教育死板化的悲劇。而操控這一切的，便是那駭人的分數。大膽提問，勇於創新。這簡單的事，有多少人能做到，又有多少規矩限制着他們呢？

教育制度我們很難改變，我們可以試着改變我們自己。從一切小小的地方，來成就創新的自我。當創新終於有一天大眾化時，一切才都不是問題。

創新作文600字 篇4

習慣是枷鎖，束縛我們千年，禁錮我們思想，而創新，則是解開沉重枷鎖的唯一鑰匙。

————題記

你相信一截細細的鏈子拴得住一頭千斤大象嗎？當小象無法掙脱時，便習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脱鏈子時，也不掙扎。

可見，習慣真的很可怕，但如果你能跳出習慣的圈圈，方可見另一番天地。

設問1、地球真的天圓地方嗎？

大概有幾千年之久吧，人們忠貞不渝的認為地球天圓地方，為什麼呢？因為自己在內部所看到的極小一部分是這麼回事，因為自己媽媽是這麼説的，因為自己周圍的人都是這麼覺得的。

終於，站在海邊的人們，先看到歸航船的桅杆，後看到船體；月食發生時，月面上出現陰暗的弧形界線；“欲窮千里目，更上一層樓”讓人們開始驚奇，於是有了麥哲倫航行的歷史佳話，麥哲倫有行動證實了地球是球體之説。

這正是因為麥哲倫掙脱了習慣，用行動去驗證了自己的猜想，才推動了科學的發展，歷史的進程。

設問2、地球真的是宇宙中心嗎？

自古希臘天文家托勒密提出“地心説”後，教會一直視其為權威，用他的學術來控制人民，經過幾百年的歲月，多數人的思想真的就被麻痺了。但有一個人沒有——他就是哥白尼，他根據自己多年的觀察和研究，提出了“日心説”。雖然在現在看來，“日心説”是不完全正確的，但他否定了教會的權威，鼓勵人們去探索自然現象，這便是突破習慣思維的一種表現，是一種創新。

於是，在他的號召下，湧現了布魯諾等一大批敢於創新的人才。誕生了近代科學，使自然界不再神祕莫測，人們逐漸觸摸到自然界跳動的脈搏。

打破常規，你可以用六根火柴拼出四個三角形，打破常規，你可以“一個巴掌拍得響”，打破常規，你定可開闢另一番天地！

願你不被習慣束縛，向世界提出更多的疑問吧，在解決問題的同時，你將收到一份特殊的禮物——創新。

創新作文600字 篇5

在人類生活的所有領域，都有創新和保守主義的影子。選擇創新還是保守？這是人類必須面對的問題。

顧名思義，老式意味着堅持舊傳統，相信舊思想，按照舊方法做事。造成這種老式現象的原因是無知、淺薄的知識和對一些舊思想的接受，而不是遵循歷史發展的趨勢，實事求是，用舊方法和中間觀點看待問題；解決問題。老一代大多是書呆子和無知的人。雖然他們的身份不同，但他們也犯了一個錯誤:他們沒有看清歷史發展的趨勢，沒有跟上社會的步伐。

在科學界，守舊的人傾向於堅持舊的規則，沒有足夠大膽的想法，從而阻礙了科學探索的進程。在政治上，保守的人目光短淺，經常把國家誤認為人民。一般來説，保守主義是社會進步的絆腳石，保守的人不會有多大成就。

創新是指創造和媒介；發現新事物。創新也是基於以前的研究成果，通過人腦的充分想象和邏輯思維，進一步發現事物的其他方面。給事物一種新的氣息，讓它們與原來的不同。它還可以打破傳統觀念，創造一個新的、有充分根據的理論，也稱為創新。創新人才具有非凡的能力、非凡的想象力和打破傳統觀念的勇氣。

擅長創新的人會有所成就。

創新是社會發展的動力，是人類進步的階梯。伽利略打破了地球是宇宙中心的傳統觀念，促進了科學進步。因此，它將永遠持續下去。比爾·蓋茨放棄了他的哈佛學位，投身於當時並不流行的計算機行業，成為世界首富。作為創新的結果，燈取代了蠟燭，建築物取代了平房，風扇也取代了它們。因為創新，人類社會日益進步。

為什麼發展中國家落後了？因為它們是老式的。發達國家之所以發達，是因為它們敢於創新，而且善於創新。創新是一個國家和民族持久繁榮的祕密，也是一個人生存的需要。因此，面對保守主義和創新，我們應該毫不猶豫地選擇創新，善於發現創新，勇於創新。為我們的國家、全人類和世界做出貢獻！