有關植樹的作文彙編五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的植樹的作文5篇，歡迎大家分享。

植樹的作文 篇1

這裏，是植物園的一片荒草；這裏，沒有一隻小鳥。但是，我們來了！我們是三年級一班的快樂小學生，我們利用週末和家長、老師一起來植樹了。伴着歌聲，我們選樹苗、拿工具，開始了工作。

開始，我還不會用鐵杴，在媽媽的幫助下，慢慢學會了，而且還研究出了幾種鐵杴功能，並巧用了體重和槓桿原理。勞動的學問還真大呀！不一會兒，小樹的“家”就挖好了，我和媽媽在園林工人的指導下，種下了一棵小樹。剛種下的小樹一定非常難受，對，給它喝點水，我提着水桶飛快地跑到水管邊，一桶、兩桶、三桶……“可以了！”園林工人告訴我們達標了。有了這棵的經驗，我喝了口水，又迫不及待地開始種第二棵，挖坑、放苗、填土、踩實、澆水……同學們都幹得熱火朝天，一棵棵挺撥的小樹，滿面春光！以前這裏是枯草荒岡，現在是小樹成行。美麗了！綠色了！環保了！我們戀戀不捨地走了，小樹，再見！我還會再來看你的！

植樹的作文 篇2

今天，我們踏着春光，乘着大巴來到寶巖春遊。以往的春遊、秋遊都是除了吃就是喝，除了喝就是槍戰，可這次不同，我們還有一個更重要的任務--植樹。

來到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹，鬱鬱葱葱，一簇一簇的新葉賞心悦目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓遊人參觀的大火車相互輝映，一動一靜讓人浮想聯翩。繼續往前走，只見有幾個班的'同學已經在植樹了，再往前，來到一個已經挖好的坑旁，一棵樹苗已經插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。

王老師首先發話：“這就是我們要植的樹，20xx年之後你再來看看它，肯定會懷念今天的。現在，每人用鉄楸把泥土剷倒楊梅樹的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下。”説完，王老師帶頭幹了起來，一下、兩下、三下......“好了，接下來誰?”老師問道，同學們一個接着一個，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終於輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發動打擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運到樹根邊上，輕輕一倒，泥土順勢滑向樹根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹好像挺直了很多。我想20、30年後這顆小樹苗長大後碩果累累的樣子，一個個果子有甜又酸，它見證了我們成長的歷程，一個個故事有苦有樂......

這次植樹讓我想到：一棵樹的成長和一個人的成長是多麼的相似，所謂“十年樹人，百年樹木。”小樹的成長要經歷雨打風吹，要汲取來自大地母親的營養，要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而我們要歷經無數的磨難和挫折，要努力向老師、向書本、向他人學習知識，要不斷地勇於競爭體現自己存在的價值，要不斷地和困難鬥爭，豐富自己的經驗，成為國家建設的棟樑。“不經歷風雨，怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風風雨雨，攻克它，你就是強者，你就是勇士!

植樹的作文 篇3

每年，爺爺都會在植樹節前後在鄉下種各種果樹。今年他給我留了一株小樹苗，讓我在小區下面的花圃空地也種一棵。

3月12日，我拿出了爺爺給我的樹苗，扛着早已準備好的鏟子喊道：“老媽，你要不要和我一起去種樹啊?”老媽拎着一個空桶出現在我面前，哈哈，原來她早知道我要幹嘛去了。老媽問：“牛牛，爺爺給你的是什麼樹苗啊?”我看了看手中差不多一米左右高，枝條基本光不溜秋，沒有帶一片葉子的樹苗，説：“爺爺不告訴我，讓我等它開花結果就知道什麼樹了!”我們來到花圃空地，由於小區泥土地有限又不能破壞原先的綠化面積，為了選地方種樹，我跟媽媽意見不一致。我想要種在北面一塊空地上，因為泥土鬆，一鐵鍬下去也好挖坑啊!媽媽則不同意，説北面太陰，樹曬不到太陽，長不高。而她想要種南面。我説：“太陽是曬到了，可南面基本沒有一塊大空地，都是低矮的灌木叢，不適合大樹。”媽媽想了想也贊同我的説法，後來我們一致決定把樹苗栽東面的土地上，那邊不僅有空地，而且陽光也能夠照射到。

我學着爺爺樣子，一鏟子下去，泥土沒有動靜，看來力氣不夠啊!我往手掌心吐了吐唾沫，捏緊鏟子用力一鏟，泥土只剷出一點點，不過總比沒有好，正賣力幹活，老媽把一根鋤頭放我眼前，原來是樓下的爺爺也在小區裏種樹，老媽向爺爺借的。這鋤頭比鐵鍬好使啊，幾鋤頭下去我就挖好了坑，老媽把小樹苗往坑裏一放：“不行啊，這坑太淺了，一半的根都露在泥土上呢!”“那我不好把泥堆堆高，根照樣在泥裏面了啊!”老媽白了我一眼：“你就不能讓根舒舒服服地平躺在泥裏嗎?”我被老媽逗笑了，邊挖坑邊嚷：“挖泥挺累的，我手都酸了。”老媽卻變了臉，嚴肅地説：“這點就累了，你每天都有看電視，想想在一線抗疫的醫護人員吧!”此刻我們都沉默了，我不僅把坑挖深了，還把坑挖大了很多。我把樹苗栽在正中央，媽媽扶着它，我又把泥一點一點地給覆蓋在樹根上，然後用腳把樹根周圍的泥踩踩結實，最後我和媽媽又給樹苗澆透了水。

我偷偷揉了揉紅腫的手掌心，望着這棵樹，它在我心中不僅是一棵會淨化空氣、帶來果實的樹，更是一棵希望之樹。

植樹的作文 篇4

道我們的桌子、椅子都是從哪裏來的嗎？沒錯，都是從從森林裏來的。

植樹的好處可多了，可以防止土地沙漠化，造成土地沙漠化的主要原因是人類對植物的破壞。人類對森林資源的亂砍濫伐，對草原的過度放牧，打亂了水分的循環，使氣候出現乾旱，於是土地出現鬆散的流沙沉積。土地沙漠化是人類文明的大敵，沙漠曾經“吃”了富饒的美索不達米亞中原，截斷了絲綢之路，掩埋了埃及的許多國土，現在每年有六萬平方公里的土地沙漠，威脅着 60 多個國家，多麼令人吃驚的數字呀！它時刻提醒人們要注意生態環境。

植樹造林還可以使水土得到保持，哪裏植被覆蓋率低，哪裏到雨季就會有大量泥沙流入河裏，把田地毀壞，把河牀填高，把入海口淤塞，危害極大。要抑制水土流失，就必須植樹造林。因為樹林有像樹冠那樣龐大的根系，能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹根吸收，一畝樹林地區比無林區多蓄水 20 噸！

為了人們的未來，讓我們植樹吧！

植樹的作文 篇5

春天到了，也是植樹的季節。

今日下午，太陽公公下山了，月亮姐姐約上了星星妹妹講故事。於是，我靈機一動，今日不是植樹節嗎？反正我作業也做完了，不如和媽媽一起下去植樹呢？於是，我給媽媽説了説我的想法，媽媽毫不猶豫的回答我：“好呀，我很樂意和你一起去植樹，”我心裏樂開了花。於是，我和媽媽手拉着手，唱着美妙的歌曲，講着甜蜜的故事，一起來到了下面。

我對媽媽説：“媽媽，您能幫我找到一塊濕潤的泥土嗎？”媽媽點了點頭。不一會兒，我就聽見媽媽大叫：“豆豆，我找到了，”於是，我快如閃電的到了媽媽那裏。我拿起鏟子，費了好大的力氣才把那濕潤的泥土挖好，這時，我已經滿頭大汗了，媽媽説：“豆豆，泥土還沒有挖好。”我只好站了起來，懶洋洋地繼續挖起來，不是腳扭了，就是手抽筋了，可是，我還是使出了我的最大力氣，把手一壓，把鏟子在往上一翹，啊，一個深坑最好了。然後，我小心翼翼地把樹苗放到了泥土裏，我心裏想：再過十年，二十年，這裏將是生機勃勃。想到這裏，我開心的笑了，忽然，媽媽叫我：“豆豆，樹還沒種種好呢！”於是，我拿起鏟子，費了好大的力氣才把我挖的泥土挖了進去，還沒挖好呢，我就已經累的腰都直不起來了。可是，我不能就這樣放棄，鼓了鼓勁，我又拿起鏟子，往裏面培土，培完土之後，該澆水了。我毫不猶豫地拿起水桶，急忙去廁所接了水，小心翼翼地拿了回來，慢慢地把白花花的水澆到泥土裏面。看着種好的樹，我心裏美滋滋的，想以後每年我都要種一棵樹，讓我們的家變的更美好。

啊！今日我真高興能和媽媽一起種樹呀！