有關植樹的作文9篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的植樹的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植樹的作文 篇1

今天是植樹節，盧老師組織我們到離陽光小區比較近的一個地方去植樹。

下午第一節課，盧老師把對都分好了，我和周正一組，過了一會，我們上了周正爸爸的車，不一會我們就到了目地，然後，我們把隊伍站好了等着盧老師來，盧老師來之後我們站着整整齊齊的隊伍向前走去，我們一邊看着，一邊走着，到了植樹的地方，我們開始植樹了，我先拿上一顆又細又長的小樹，拿到我想栽的地方。就開始栽樹。我把它立起來真是一個樹林的小瘦子。我一隻手扶着樹苗。一隻手把樹苗旁邊的土放進去。我一會兒就把一個小小的瘦子栽到土裏了。就這樣一棵一棵的樹苗被我立起來了。直到四點半我們就帶着一身泥回到教室。我們為土地栽一顆樹苗就是對大自然地愛護。只有愛護我們大自然。愛護我們的地球。讓地球變得更綠更藍就算累也是值得的。通過這個活動。我知道了愛護大自然。愛護每一個生靈。愛護我們的地球比什麼都重要。

植樹的作文 篇2

每年的三月十二日是植樹節。今年的植樹節我已經成為一名小學生了，學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高同學們從小就要懂得愛護大自然。愛護環境的意識。

這天上午天氣晴朗，陽光普照着大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車後，我就跟同學們一起拿着鐵鍬、水桶、扛着小樹苗。來到空地裏開始種樹。我是第一小組，我們的任務是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務是給小樹施肥。於東立是第三小組，他們的任務是給小樹挖坑。鬆土栽小樹苗。大夥各自忙着做自己該做的事，乾的熱火朝天，興致昂然的。每個人臉上露出愉快微笑。等他們把樹種好後該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水，彷彿看着白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴裏它們大口大口地喝着好開心還一邊喝一邊説：“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才來造服人類”我聽了後非常高興更加感到自豪，想到多年以後這裏我跟同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林，那時我們再來這裏會是怎樣一種心情啊！正是因為有了像我們這樣愛護跟關心大自然的人們，我們的世界才會變得更美好更綠色環保。

這次植樹節活動對我來説真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們跟平相處我們世界才會更美麗富饒。

植樹的作文 篇3

3月12日——植樹節。很多人沒有機會去植樹，但他們還是很關心綠化的。我就是其中的一員。沒有植樹我不免有些遺憾，但我要把自己對保護樹木，保護環境的很多感想説一説，以此為綠色工程做點事。

現在不少人紙張浪費嚴重。他們總是説，現在紙不貴，浪費一兩張沒什麼關係。但他們可曾想過，一個人浪費的紙雖不多，但是整個北京，整個中國呢？就按一人每天浪費一張紙算，每一天整個中國就可能浪費13億張紙。而現實中有些人每天又何止浪費一張紙，這要多少樹木才能製造出那些紙呢？

我們現在已不用以前的手絹了，這被一次性紙巾所替代，也就是我們説的面巾紙；我們每天都用掉很多張面巾紙，這消耗了多少木材。不是説我們絕對不能用面巾紙，而是我們為什麼在並不一定非得用面巾紙的時候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒有這麼方便的面巾紙的時候，很多人都是用手帕來解決。每天帶一兩個手帕，需要的時候用一下，晚上洗乾淨，晾乾，第二天繼續用。即不浪費紙又保護環境；在日本、歐洲許多發達國家，手帕的使用是相當普遍的，很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認為地球上樹木資源是很有限的，不能過度消耗，而且造紙浪費水資源、污染環境，廢紙的回收處理成本很高，另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物，不利於健康；為了環境和健康大多發達國家仍廣泛使用手絹，這已成為一個國家文明程度的一個具體體現，我們難道不應該學學他們嗎？

植樹節不光是植樹，還有護樹，最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始，每天少用一些紙，相信只有我們從自己做起，從現在做起，我們祖國大地上的樹木才會越來越多，森林才會越來越密。

植樹的作文 篇4

這裏，是植物園的一片荒草；這裏，沒有一隻小鳥。但是，我們來了！我們是三年級一班的快樂小學生，我們利用週末和家長、老師一起來植樹了。伴着歌聲，我們選樹苗、拿工具，開始了工作。

開始，我還不會用鐵杴，在媽媽的幫助下，慢慢學會了，而且還研究出了幾種鐵杴功能，並巧用了體重和槓桿原理。勞動的學問還真大呀！不一會兒，小樹的“家”就挖好了，我和媽媽在園林工人的指導下，種下了一棵小樹。剛種下的小樹一定非常難受，對，給它喝點水，我提着水桶飛快地跑到水管邊，一桶、兩桶、三桶……“可以了！”園林工人告訴我們達標了。有了這棵的經驗，我喝了口水，又迫不及待地開始種第二棵，挖坑、放苗、填土、踩實、澆水……同學們都幹得熱火朝天，一棵棵挺撥的小樹，滿面春光！以前這裏是枯草荒岡，現在是小樹成行。美麗了！綠色了！環保了！我們戀戀不捨地走了，小樹，再見！我還會再來看你的！

植樹的作文 篇5

每年，爺爺都會在植樹節前後在鄉下種各種果樹。今年他給我留了一株小樹苗，讓我在小區下面的花圃空地也種一棵。

3月12日，我拿出了爺爺給我的樹苗，扛着早已準備好的鏟子喊道：“老媽，你要不要和我一起去種樹啊?”老媽拎着一個空桶出現在我面前，哈哈，原來她早知道我要幹嘛去了。老媽問：“牛牛，爺爺給你的是什麼樹苗啊?”我看了看手中差不多一米左右高，枝條基本光不溜秋，沒有帶一片葉子的樹苗，説：“爺爺不告訴我，讓我等它開花結果就知道什麼樹了!”我們來到花圃空地，由於小區泥土地有限又不能破壞原先的綠化面積，為了選地方種樹，我跟媽媽意見不一致。我想要種在北面一塊空地上，因為泥土鬆，一鐵鍬下去也好挖坑啊!媽媽則不同意，説北面太陰，樹曬不到太陽，長不高。而她想要種南面。我説：“太陽是曬到了，可南面基本沒有一塊大空地，都是低矮的灌木叢，不適合大樹。”媽媽想了想也贊同我的説法，後來我們一致決定把樹苗栽東面的土地上，那邊不僅有空地，而且陽光也能夠照射到。

我學着爺爺樣子，一鏟子下去，泥土沒有動靜，看來力氣不夠啊!我往手掌心吐了吐唾沫，捏緊鏟子用力一鏟，泥土只剷出一點點，不過總比沒有好，正賣力幹活，老媽把一根鋤頭放我眼前，原來是樓下的爺爺也在小區裏種樹，老媽向爺爺借的。這鋤頭比鐵鍬好使啊，幾鋤頭下去我就挖好了坑，老媽把小樹苗往坑裏一放：“不行啊，這坑太淺了，一半的根都露在泥土上呢!”“那我不好把泥堆堆高，根照樣在泥裏面了啊!”老媽白了我一眼：“你就不能讓根舒舒服服地平躺在泥裏嗎?”我被老媽逗笑了，邊挖坑邊嚷：“挖泥挺累的，我手都酸了。”老媽卻變了臉，嚴肅地説：“這點就累了，你每天都有看電視，想想在一線抗疫的醫護人員吧!”此刻我們都沉默了，我不僅把坑挖深了，還把坑挖大了很多。我把樹苗栽在正中央，媽媽扶着它，我又把泥一點一點地給覆蓋在樹根上，然後用腳把樹根周圍的泥踩踩結實，最後我和媽媽又給樹苗澆透了水。

我偷偷揉了揉紅腫的手掌心，望着這棵樹，它在我心中不僅是一棵會淨化空氣、帶來果實的樹，更是一棵希望之樹。

植樹的作文 篇6

植樹的情景

星期四是植樹節。當然，學生要上課，不能去植樹。而我，卻利用週末，好好的種了一回樹。

中午，我和弟弟到外婆家去玩，可是，沒一會兒，媽媽就來接我們回去了。路上，媽媽説：“這幾年都沒有好好過植樹節，今年，你們兩個一起去種幾棵香樟樹吧。”

“好耶好耶，但是，我們幾個怎麼會有樹苗啊？”我們異口同聲地説道。

“你們看，那邊的樹林裏面不是有許多野生的香樟樹嗎？你們去拔兩棵樹來種吧。”媽媽指着那邊的樹林説道，“記住，樹要直的，彎彎曲曲可不行。”

起先，我們沒有把媽媽的話聽入耳，只拔了幾棵歪歪曲曲的。回去一看，呀，不行，我們只好“艱苦跋涉”到了拔樹的地方。我們仔細的，一棵一棵的找着，突然，我和弟弟同時發現了一棵筆直的香樟樹。我發現的長在一棵大點的香樟樹旁邊，我使勁的拔着，不時還唱着：“拔樹苗，拔樹苗，嘿呦黑呦拔樹苗

“唉呀，這棵樹苗可真難拔，拔了這麼久，連一點泥巴都沒有鬆動。”我站起來，擦一下汗，“算了吧，它有大樹媽媽保護它，就暫且放過你。”而弟弟發現的卻在一棵小得不能再小的樹旁邊。可是，他連這棵樹也拔不了，真是小當力氣小。我走過去，一隻手就拔了出來。我又找呀找，一連找到了兩棵樹苗，把它們拔了出來。

回到家裏，媽媽對樹苗稱讚過後，又説：“種樹要先對樹葉進行一番修剪：把樹葉剪掉三分之一。”

“啊，不會吧！”我大叫起來。但是，這是我們要種的樹呀，沒辦法，我只好從屋裏拿出剪刀，慢慢的修剪起來。

好不容易修剪完，卻又沒想到，挖坑也不是一件容易的事。我從柴房裏面取來兩把鋤頭和弟弟一起在田邊挖了起來。我一揮鋤頭，“啪”的一聲，啊噢，鋤歪了！怎麼辦？是不鋤了還是到別的地方鋤？好，就這樣：這一片地我不鋤了，我到別的地方去鋤，這片地就留在這裏，等下一年再來種。

我挖呀挖，不一會兒，一個坑就挖成了。我把樹苗放到坑裏面，再把坑填滿，澆點水，樹就種好了。

朋友們呀，多多種些樹吧，為地球多做些綠化吧，我相信，在不久的將來，地球會變成一個充滿綠色的星球

植樹的作文 篇7

可植樹有什麼好處呢？

雖然植樹節已經過去了，但是我們種樹的興致依然不減。

上午學完書法後，我就和爸爸媽媽來到了湧泉防洪壩旁邊。由於我們來的比較晚，已經有許多人在植樹了，上面還掛着一些小牌子，牌子上寫的樹名真是千奇百怪：有“晚櫻”，“金枝”，“冰激凌”…我一直以為種樹很簡單，挖一個坑，把樹苗放進去，就完事了。可想歸想，現實和幻想是完全不一樣的。

我聽到有人説：“哇，連坑都不挖好，還讓我們用鏟子？”我連忙跑到我想種樹的一塊地方，先用鏟子挖出一個洞來，爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的是，我只以為這是在玩，一不留神，就把一勺剛剷出來的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉，但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。

幾分釧後，一個差不多20釐米的小坑挖好了。我急忙去選樹苗，選了一棵不怎麼大，又有一些葉子的小樹苗。由於我還是頭一次種樹，不知道該如何下手。幸虧媽媽來了，她一手提着一個小桶，一手拿着鏟子。只見她把水桶放在一邊，然後把樹苗放進坑裏，説：“把樹苗扶穩，我要填坑了。”我扶住小樹苗，讓它不往任何一邊倒。

我雙覺得這樣太輕鬆了，也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢，但也是幫了忙。終於種上了一棵小樹苗，我提起水桶，把水倒入樹的根部，一棵小樹就種好了。

我在心裏默唸：“小樹啊小樹，快快長大吧！”

我過了一個非常有意義的“植樹節”。

植樹的作文 篇8

當植樹節即將來臨之際，我為了緬懷孫中山老爺爺的豐功偉績、為了防止風沙和環境污染、為了擔高空氣質量和加快自然生態環境建設的步伐，並積極響應“全民義務植樹”的偉大號召，我和爸爸在百忙之中，抽出寶貴的'時間，一起加入了這次很有意義的“植樹節”義務植樹活動的隊伍中。

植樹節的前一天，天氣晴朗，陽光燦爛，到處是一派生機勃勃，春意盎然的景象。我左手拎着一把灑水壺，右手扶着扛在肩膀上的樹冠，走在爸爸的前面，就好像是一列火車上的“龍頭”！而我爸爸左手握着一把大鐵鏟，右手抬着樹苗的根部，緊跟在我的後面，就好像一列火車上的“尾巴”！這樹苗啊，光根部上的泥土估計就有幾十斤重呢！

一路上，我學着運河邊碼頭工人搬運貨物的模樣，一邊快步地前進，一邊放開嗓子吆喝着“嗨喲，嗨喲！”，並用右手緊緊地抓住樹冠上較粗的一根樹枝，只怕樹苗突然從我的肩膀上一下子滑落下來。我爸爸看着我往哪裏走，他就緊跟着我往哪裏走，並在我的後面不斷地大聲對着我喊道：“加油，加油啊！”就這樣，我們父子倆雄赳赳、氣昂昂，興高采烈，密切配合地抬着這一棵即將入土種植的青翠的樹苗，並鼓足勇氣，飛步走向目的地。

沒過多久，我和爸爸到了運河邊的綠化帶，這就是我們的“目的地”。我們將樹苗小心翼翼地放在綠化帶一邊，我爸爸迅速地走到我跟前，笑容滿面地撫摸着我的小腦袋，豎起右手大拇指，在我眼前晃了晃，這表示對我這次勞動態度的肯定。然後，我爸爸到綠化管理辦公室去與園林叔叔聯繫義務植樹的事宜了。

我們在熱心的園林叔叔帶領下，很快找到了空氣流通，陽光充足，土地肥沃，正急需大家義務植樹的空地上準備植樹了。這時，我看見爸爸迅速地脱去外衣，手握鐵鏟，使勁地在泥土上一撬又一撬地挖着。他那以身作則的好榜樣立刻感染了我。所以，我也不甘示弱，竭盡全力地在旁邊密切地進行配合。比如：幫爸爸擦擦臉頰上流淌的汗水、幫爸爸解散綁在樹苗上的繩子和套在樹苗根部上保温的塑料袋等等。

就這樣，我們父子倆大刀闊斧，熱火朝天地幹了起來！經過我爸爸渾身使勁地挖、拼命地鏟，大約半小時之後，終於挖出了一個大土坑。“成功啦！”我在旁邊高聲地歡呼起來，並高興得一蹦三尺高！然後，我和爸爸一起迅速地將樹苗小心翼翼地放入泥坑裏。我將樹苗扶直，而我爸爸用鐵鏟一撬又一撬地培土。培土完畢之後，我爸爸有條不紊地將泥土一一踩實。這時，我提着灑水壺朝着樹苗和土壤澆水。

這時，我們父子倆卻忘記了剛才的勞累，依然感到無比的喜悦！而我在這自豪和興奮之際，在這棵樹苗旁邊雄壯高昂地唱起了《中國少先隊隊歌》。我爸爸快步走到我跟前，用他的雙手迅捷地將我整個人從地上輕輕地托起，並在半空中來回飛旋着。瞬間，我露出了陽光燦爛的笑容，那清脆又甜美的笑聲響徹藍藍的天空！

通過這次植樹活動，使我懂得了樹木的品種、土壤的性質、施肥、除蟲的技術，也使我認識到大自然缺少樹木會帶來的危害和嚴重性。總之，植樹是一種文化，也是一種美德，更是保護和建設生態環境平衡的需要；植樹對促進經濟發展和社會文明進步起着十分重要的作用。

植樹的作文 篇9

今天是植樹節，天空萬里無雲，風和日麗。小蘭和同學們來到郊外植樹。

小蘭用鏟子大力的往地上剷土。小蘭雖然很累但是她不願休息。小蘭很快鏟好了一個土坑，她把小樹苗放到坑裏面去，填上土，然後澆上水。看着自己的拉動成果非常開心。

小樹苗説：“我要快快長大，長大以後我能給小鳥安家，淨化空氣。”小蝴蝶説：“謝謝你，小朋友為我們森林添加了一棵小樹，讓我們的森林變的更加美麗。”草地上的小花看到了説：“小樹長大了可以給我們提供新鮮的空氣，謝謝你呀。”小蘭説：“不用謝，植樹造林人人有責。”