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關於校園元旦的作文(通用10篇)

關於校園元旦的作文(通用10篇)

在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關於校園元旦的作文(通用10篇),歡迎大家分享。

關於校園元旦的作文(通用10篇)

校園元旦的作文 篇1

每年的元旦,我們都會開聯歡會,但是每年的迎元旦聯歡會開的都很感人,每一次的聯歡會都值得懷念。

今天,我們班開聯歡會了,主持人張歆藝和張月站在講台上大聲説:“2022年元旦聯歡會現在開始”。話音剛落,同學們都拍起熱烈的掌聲。

第一個上場的是毛海心,她表演的是快板,沒有想到平時文靜的毛小毛還有這麼一手。第二個上場的是錢程,他為大家表演武術,怪不得他在我們班最厲害,原來他練過武術。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學説:“錯了,是趙甲,不是趙鑫”,張歆藝不好意思説:“唸錯了,下面是趙已為我們表演魔術”。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心裏想,:“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之後大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。王老師看了以後也試了一次,沒有成功,我想告訴她祕密在那,一旁的謝老師説:“魔術是有祕密的,不能告訴別人的”,我聽了點點頭。

時間過的真快,一轉眼晚會結束了,我想明年我還要為大家表演更精彩的節目。

校園元旦的作文 篇2

再過兩天就到2022年的元旦了,今天上完第一節課後我們班搞了一個小小的慶祝會,你看老師學生同動手,一起來裝點我們的教室:五顏六色的氣球吹起來,多彩的拉花掛起來,漂亮的圖畫貼起來,同學們有的動手擦桌子,有的幫着掛彩球,有的忙着打帚衞生,有的張羅着佈置場地……雖然室外冰天凍地,但教室裏忙的熱火朝天。我們笑呀,蹦呀、唱呀,喜悦揚抑在臉上,歡樂的歌聲盪漾着整個教室……

我們師生共同手拉手迎接2022年的到來。

校園元旦的作文 篇3

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,2022年元旦如約而至。

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。新年的禮花也即將響起,世界的每個角落都將沉醉於新年的喜悦中。當然,為了活躍校園氛圍,我想,我校將在元旦前後舉行了一個“慶元旦,迎新春”的活動。到那時,優美的歌聲將會在美麗,歡樂地校園迴盪;同學們的心情也會如同海浪般跌宕起伏,同學們將會在新的一年裏煥發光彩,“更上一層樓”!

同學們,讓我們在這即將到來的新年裏一起拼搏向上,為美好的明天奮鬥吧!

校園元旦的作文 篇4

為了慶祝元旦,迎接新年的到來,我們“小蓓蕾”中隊在班隊課上舉行了熱鬧精彩的“元旦迎新”文藝表演。

同學們個個熱情高漲,使出了渾身的解數,積極踴躍的表演各自的拿手好戲。徐歐凱同學的的二胡表演;萬欣然同學的小提琴表演;張智童同學的小號表演;潘柯予同學的單簧管表演;吳柏均的薩克斯表演;一下子把我們帶入了音樂的海洋,那悠揚的琴聲,洪亮的號聲在耳邊迴盪,久久不能散去。黃佳緣同學的常州話表演也很有意思,他時而流利,時而磕磕絆絆講不標準,惹得我們捧腹大笑。章涵琪同學的快板表演幽默搞笑,還要注意節奏手嘴並用,真是很不簡單啊!我也表演了牛仔舞,還“臭美”的認為跳得不錯呢!可有的同學説是“騎馬舞”,還有的説是“扭秧歌”,真悲催啊!當然還有很多同學也表演各種形式的節目,有魔術、英語短劇等等,就不一一列舉了,都很棒哦!

通過這次的“元旦迎新”文藝表演,同學之間又有了新的認識和了解,呵呵,我們班可真是“藏龍卧虎”、人才濟濟啊!

校園元旦的作文 篇5

中午來到學校,剛進班們你便會看到五顏六色的牆壁,有千紙鶴,還有氣球,這都是同學們為元旦晚會所做的準備,我們下午的作文課就是在這種環境下度過的。啊!這男不男女不女的是誰啊!呵,這就是我們班的“小瀋陽”——沈端寅。瞧他那粧化得,你不仔細看那還真看不出來。“叮鈴鈴……”下課了,同學們一聽見這聲音,高興地不得了!老師還沒宣佈下課就手舞足蹈起來。

“叮鈴鈴……”上課了。同學們盼望已久的聯歡會終於開始了!這時,除了全班69位同學和丁老師外,從門外又進來了一個人,他就是丁老師的孩子,這時,歡快的音樂響了起來,同學們高興地拍起手來,就連丁老師的孩子也在舞台上又蹦又跳。過了一會主持人上場了,説了一段開場詞,便宣佈元旦聯歡晚會開始了,舞台下是一片歡呼。這時,“小瀋陽”和他的演員們出場了,他給同學們帶來的是小品《不差錢》,雖然這個小品我們看了好多遍了,但這次還是讓我們笑的前仰後合。等我們笑夠了,小品也演完了。第二個節目:周昱坤的獨唱《蝴蝶泉邊》,當週昱坤剛唱完第一句時原先熱鬧的我們都靜了下來,我們在靜靜地欣賞這美妙的歌聲,歌唱完了,可我們還在陶醉。當我們反應過來的時候,全班便發出了歡呼聲和熱烈的鼓掌聲。

到了第三個節目,這還是沈端寅表演的,不過這次表演的只有他一個人,沈端寅先説了許多非常有意思的的話,讓我們笑了很久,突然,沈端寅要找一位助手,全班同學幾乎都舉起了手這時沈端寅用扔東西的方式決定誰上,他扔了一個手絹,正巧被張雨婷接到了,大家都以羨慕而又嫉妒的眼光看着張雨婷,這時,沈端寅對張雨婷説:“這位小姐,請您聽完我這首歌,然後把手絹給我,並對我説‘羊仔!我愛你!’最後給我一個擁抱!”“哈哈哈哈”同學們全笑了起來,就連丁老師也笑了起來,等沈端寅唱完歌,張雨婷把手絹往沈端寅身上一扔,説道“死孩子”然後下台了,全班同學又大笑了起來……快樂的時光總是短暫的,元旦聯歡會結束了。當同學們都在跳舞的時候,我卻靜靜地坐在位子上,默默地回想着聯歡晚會的時光。雖然主持人説讓我們明年再會,可明年還能再會麼?不會的。讓我們永遠的記住這快樂的時光。但願我們明年還能相會……

校園元旦的作文 篇6

一年一度的元旦聯歡會開始了,校園裏喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語。我們教室裏佈置得格外美麗,四條五顏六色的綵帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿着送舊迎新的節日喜慶氣氛。

首先,師生們相互祝賀新年,頓時,教室裏一片歡騰。接着,同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手裏,他用雙手接過去,連聲説:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心裏又甜又美,猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊,遞給我一個小紙包,微笑着説:“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多麼美麗動人的畫面啊!

聯歡會繼續進行着,貼尾巴的遊戲開始了。黑板上畫着一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長着四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐後地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學,用圍巾蒙上了她的眼睛,然後把尾巴交到她手裏,同學們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧着她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會兒又放在豬肚子上,教室裏不時爆發出陣陣笑聲。後來她下定決心,把尾巴貼到豬的後腿上,同學們立刻鬨堂大笑起來。張晶解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴着歡快的歌聲,同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上,一會兒長到背上,一會兒長到腳上,有趣極了。

後來,同學們又表演了武術。雙人走路。相聲。唱歌等節目,大家越玩越高興。

這次元旦聯歡會不僅有趣,而且增進了同學們的友誼,使我更熱愛我們的集體了。

校園元旦的作文 篇7

元旦聯歡晚會,大家都已期待很久!所以這一天的上午時間好像過得特別地慢。

上午放學後,我們走向通往小飯桌的密道,我像猴子一樣瞬間鑽過了密道里的第一個“關卡”:鐵門,付政然慢慢的爬過了鐵門,我們就從“牆縫”裏鑽到了小飯桌。吃完中午飯,盼星星,盼月亮,終於盼到了到學校的時間,等到上課的鈴聲一響起,我們分享起了美味食品,然後紀兆蔚讓我們再去排練一會昆蟲大會,臨時抱一下佛腳。

聯歡會開始了,我們組幸運的被選上第一個表演,輪到我的時候,我先向前一步,胸有成竹的説:“人稱我小小諸葛亮,細絲結網來做賬,別看這線兒細又小,裏面的學問真奇妙,來回織成八卦圖,哪管你怎樣飛來將,嘿嘿,誰都逃不過我這小小蜘蛛房、蜘蛛房。”等我説完這一大堆話,已經筋疲力盡了,再加上語速特別快,所以真想,吃塊巧克力補補體力。可是,接下去讓我驚訝的是:就在等荊沛坤説完台詞之後,紀兆蔚就讓大家説:“謝謝大家!”(為什麼我們才演了昆蟲大會的3分之一還不到就下場?)演完了昆蟲大會,我們就每人領到了一支筆,高高興興的回到了座位上看其他同學的表演。

其他同學們的表演都很經典,不過最搞笑的是龐雅心他們的表演:李卓涵繪聲繪色的.問龐雅心:“同學,你會什麼?”龐雅心慢慢吞吞的回答:“畫畫,跳舞。”“好,你畫一張小雞吃米”“請稍等片刻!”龐雅心快活地説。過了一會兒,龐雅心拿來一張白紙,説:“畫好了!我給你講解一下,這裏本來有好幾萬粒米,後來來了一羣小雞,把米給吃光了,然後看到沒米吃,雞就全部掃興的走光了,所以這張白紙,就是那本來有好幾萬粒米的那片空地,也就是小雞吃米這幅畫。”李卓涵長歎一聲,説:“哎!你下去吧!”……快樂的聯歡會只舉行了45分鐘就結束了,第二節課大家一起看貓和老鼠,還發了獎品:英語本和筆記本。

聯歡會真好,可惜一年就一次,接下去我們就要進入複習狀態了,不能沉浸在聯歡會裏了,這樣的話,胡老師可能永遠也不會舉行慶元旦的聯歡晚會了。只有取得好成績,這樣才對得起所有人!

校園元旦的作文 篇8

時間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及。恍惚之間,這一年又在我們的指尖,髮際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之後卻是更多的憂傷與思考。

是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時間也走得快了。記得小時侯是多麼盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時的歡笑,夏天同學聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時,嶄新的一年又擺在了我們面前。在我説來,的確有一種招架不住之感,因為我是一個理想主義者,其中難免還會有些悲觀,總是忌憚於時間的步伐。

儘管我的人生經歷了很多,但我是一個十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點點,美好的,悲傷的。這也許是由於現實中有着太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人説如果一個人開始沉浸於懷舊之中的話,那這個人就完了。我是不是無藥可救了呢?

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環境,一樣的鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。沒有那份超乎恬 淡的寧靜,沒有那份熱衷於喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

同學花了一個下午將學校的舞台裝扮的光彩一新,氣球,綵帶,燈光……一切都洋溢着一份歡喜,這是學校提前舉行的元旦晚會。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落裏靜靜地磕着瓜子。“真正痛苦的不是未曾享受過繁華,而是享盡繁華之後的遺世孤獨”。因此,我總是不大喜歡熱鬧的場面。

有説有笑有吃,還有好玩的遊戲,一直鬧到十點多才悻悻而盡。走出學校,外面一片昏黑,沉寂。同學們依然有説有笑,那笑聲在黑暗中久久迴盪,再之後便消失在襲來的刺骨的北風之中。

當自己隨着那“十,九,八……”的新年鐘聲敲響的時候,自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂和哀傷,迎來一個歡喜的年份。2022,的確是一個好數字,可是,夢想會照進現實麼?

校園元旦的作文 篇9

一大早走進校園,只見門上噴着五顏六色的綵帶,窗户上飄着美麗的氣球。

同學們也在一起嬉戲、玩耍,歡慶元旦節的到來,這熱鬧的節日氣氛感染了我,我也跑過去,融入他們的隊伍。

接着,一位位平常嚴肅、認真的老師也露出笑臉,手把手地教同學們包餃子,但我們卻是用踢球這種特殊的方式來歡慶元旦。我們班全體同學跑出教室,來到操場,來了一場激烈的球賽,首先分隊,女生一隊,男生一隊,比賽就開始了。守門員來了一個飛毛腿,把球踢得又高又遠,接着,男女生們你推我擠,結果被我們弱小的女生給搶到了,當男生還沒緩過神,球就已經踢到男生球門裏了。“太好了,球進了!”女生隊裏傳來陣陣歡呼聲,而男生隊卻傳來陣陣惋惜聲。不管是男生贏還是女生贏,我們沒有埋怨,而是開開心心的過了一個特別的元旦節。

隨後,在元旦節的跳長繩比賽,我們班以一百九十五個贏得了五年級組的第一名,全班熱烈鼓掌。

就在這個歡樂的笑聲中,圓滿的結束了元旦節。

校園元旦的作文 篇10

1月1日 是什麼節呢?對了就是一年一度的元旦節,元旦是我們中華民族的一個隆重的節日。

大家知道中國元旦的來歷麼?不知道吧那我告訴大家吧!傳説在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,堯天子在位時勤政於民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜説:“你今後一定要把帝位傳交好,待我死後也可安心瞑目了。”後來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。後來人們把堯死後,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把 正月初一 稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動,如祭諸神祭先祖,寫門對掛春聯,書寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩:“元正啟令節,嘉慶肇自茲。鹹奏萬年觴,小大同悦熙。”記述元旦慶賀情景

我們學校也要舉辦一年一度的元旦聯歡會,還是在自己班舉行呢!

左盼右盼終於盼到這一年的元旦了,元旦前一天我們班主任發話了説元旦這一天允許到小零食來學校,可以不穿校服戴校徽,也可以帶零用錢來。班主任剛説完,我們就歡呼起來。

早上來到學校一切變得喜氣洋洋。我去了我們班主任給了我們10元去買材料,我們來到了一個小商店裏買了幾根綵帶,十幾個氣球等一些小東西來準備裝飾我們的教室。

中午我們開始裝飾我們的教室了,我們用彩色粉筆在黑板上寫上了“元旦快樂”這四個大字然後再回班上寫了一些英語,畫了一些圖畫,再用長氣球擰成花的形狀貼在了黑板的兩個角上,最後用綵帶把黑板的上面的邊緣裝飾起來黑板就裝飾完了。

我們想給班主任一個驚喜,裝飾完門,我們趁班主任還沒來的時候偷偷在門後面藏了一個氣球。等啊等好不容易把班主任給等來了各就各位都準備好。

我發現我們班好幾個男同學還在身後偷偷藏了一個氣球。開門了,“砰砰砰”哈哈,我們班笑的人仰馬翻,老師也快笑得不行了。

我們剛開始跳了一個熱身舞《江南- style》我們跳的知直到筋疲力盡才肯坐下休息。

我們的節目有小品、舞蹈、歌曲……

我們唱啊跳啊過完了一個最有意義的下午!

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