- 週五晚上,我看見媽媽正在做飯,於是就想要是我會做飯就好了,那就可以做給爸爸媽媽吃了。於是就決定讓媽媽教我做一碗豌豆雞蛋湯。開始做了,媽媽説:“先準備食材豌豆雞蛋和小葱,再準備一個碗,一根筷子”。我先把媽媽準備的豌豆進行剝皮,小小的在我的手裏好像不聽話的小孩一樣子,怎麼...
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- 每個人都有自己的本領,有的人是游泳,有的人是畫畫,有的人是溜冰,而我最大的`本領是騎自行車。記得有一次,爸爸和媽媽帶我到奶奶家去玩。我看見姐姐正在騎自行車,見她騎得那麼的熟練,我很羨慕。跑過去對她説:“姐姐,我也想學,可不可以教我?”姐姐笑着説:“可以,我來教你。”當時我高興...
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- 一天晚上,五個指頭突然吵了起來。大拇指説:“老師拿粉筆寫字,醫生們拿手術刀給病人們做手術,畫家拿筆畫畫,都有我的功勞,所以我的本領最大了。”食指説:“如果沒有我和中指、無名指還有小拇指的`幫助,光你一個人能做什麼麼呢?”中指説:“二哥説的對,我的本領也不小。”小拇指和無名...
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- 在上個星期四,我又學會了一項新本領——煎荷包蛋。為什麼要煎荷包蛋呢?事情是這樣的:上週四,我們學了《絕招》這一課,小張老師就決定讓我們學習煎荷包蛋,第二天帶去在春遊的時候吃。我一回家,飛似的做好作業,就開始準備做荷包蛋的食材。我先把最主要的材料——雞蛋,拿了出來。光用...
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- 有一天,太陽公公和風娃娃做遊戲,風娃娃調皮地對太陽公公説:“我們玩比本領的遊戲,好嗎?”太陽公公笑呵呵地答應了。風娃娃指着大街上的行人説:“誰讓行人脱去衣服,誰的本領就最大!”還沒等太陽公公説話,風娃娃就迫不及待地使出渾身解數,肆無忌憚地向行人吹去。狂風掀起了人們的衣...
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- 每個人都有自己的拿手本領,有的人拿手本領是唱歌,有的人拿手本領是畫畫,有的人拿手本領是説英語單詞,而我和他們都不一樣,我的拿手本領是游泳。説起我的拿手本領,那還有一段小故事呢!記得在我六歲的時候,一天,媽媽和爸爸帶我去游泳館玩。我看見別人游泳遊得又快又好,就像一條小魚。...
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- 我有很多的本領,比如:畫畫、跳繩、游泳……在這些本領裏,畫畫是我最早學會的。但這次媽媽對我説要教我包餃子。我聽了就説:“好哇!好哇!”於是媽媽就去菜市場買了餃子皮和韭菜、豬肉。材料準備就緒,我們就開始分工合作:我負責洗菜,媽媽負責切菜。餃子餡在媽媽的高超廚藝下馬上就做...
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- 在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的三年級拿手的本領作文,歡迎大家分享。三年級拿手的本領作文1我最拿手的就是做零食。記得有一次,我媽去外婆...
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- 暑假裏的一天,我去我表弟家玩,表弟老對我指手畫腳,我很不服氣,於是便和他比起了本領。我對錶弟説:“我們先比跑步。”一開始,我便飛似地跑了起來,稍一回頭看便把速度減了下來。表弟因為太胖了,跑步的速度慢如龜爬。為了公平起見,我等了他兩分鐘,兩分鐘以後,我又往後看他才跑到一半的...
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- 每個人都有自己的本領,我也不列外,小編收集了我的本領作文,歡迎閲讀。第一篇:我的本領我的拿手本領是滑旱冰,能滑得快,還能玩出各種花樣。我看着人們在廣場上穿着滑冰鞋自由地滑着,於是,我也想滑,就叫媽媽買了滑冰鞋。我是這樣學滑冰的`,先學穿着滑冰鞋站穩,再學怎樣滑,然後試着不要...
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- 本領是我們每個人都會有一兩項的,下面是小編整理的我的本領作文,歡迎閲讀。第一篇:我的本領我的本領可多了,我會打乒乓球、會溜冰、會唱歌等等,當然我最拿手的就是溜冰了。星期天,哥哥來到我家。我自豪的對哥哥説:哥哥,我的本領可多了。哥哥露出不屑一顧的表情,不以為然的説:你有什...
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- 在樹林裏,有一隻叫優優的小啄木鳥,它和做“啄木鳥醫生”的爸爸長得一模一樣,頭上都戴着一個紅紅的冠子,長着一雙黑溜溜的大眼睛,還有一張尖尖的、長長的嘴巴。爸爸經常叫優優學捉蟲的本領,可是優優不想學。優優經常飛到小河邊松樹爺爺的樹幹上玩,它一邊和松樹爺爺嘰嘰喳喳地聊天...
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- 無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級我的本領作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。五年級我的本領作文1我們班的學生有自己的技能,比如畫畫、唱歌、跳舞、...
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- 小猴學本領三年級作文1有一隻調皮的猴子,整天遊手好閒。小猴媽媽着急地説:“小猴呀,你什麼時候學點本領,為我們爭光呀?”小猴拍拍胸膛説:“沒問題。”小猴聽説狗熊是有名的畫家,就跑去向狗熊學畫畫。狗熊説:“那你就一直跟着我畫吧。”小猴畫了幾天,就不想畫了,想:“畫畫太難了,我還...
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- 比誰的本領大三年級作文1事物:鉛筆、橡皮、尺子鉛筆、橡皮、尺子是三個好朋友。他們每天和小蘭一起上學,一起寫作業。有一天,鉛筆、橡皮、尺子幫小蘭寫完作業,就在桌子上開心地聊了起來。鉛筆自豪地説:“咱們來比比誰的本領最大吧!我的本領最大,小蘭的字全是我寫的!”橡皮拍拍雪...
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- 一天晚上,我正在客廳裏畫圖,這時,爸爸拿着一個又大又圓的蘋果走出房間,問我説:“你要不要吃蘋果。”我看着爸爸手中的紅蘋果,想也沒想就答應了。爸爸拿起了小刀,一下一下地削起蘋果來,我看爸爸的手法十分熟練,於是,我的`手開始癢了起來,也想和爸爸一起學削蘋果,爸爸回答説:“可以,不過...
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- 今天中午,看着媽媽在廚房裏忙忙碌碌的身影,我心想:爸爸媽媽平時為我們付出了許許多多,我也要幫媽媽一個忙。可是,該幫什麼忙呢?我冥思苦想,終於想到,就燒菜吧!好,説幹就幹!該燒什麼菜呢?我靈機一動,就燒紅燒雞翅吧!我準備好材料,有雞翅、可樂、油。在媽媽這個高手的指導下,我小心翼翼地打...
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- 本領其實就是會用或做某件是的技能。下面是小編整理的我的本領作文,希望可以幫助大家!【我的本領_範文1】要説我的本領可多了:跳繩、打字、溜旱冰、騎自行車……,但我最喜歡的是騎自行車。爸爸媽媽很早的時候就給我買了自行車,那時候我還小,自行車上有四個輪,兩個...
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- 無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的本領六年級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。我的本領六年級作文1我的本領是能寫一手好字。記得有一次,我的弟弟要轉...
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- 本領即能力,就是指順利完成某一活動所必需的主觀條件。下面是小編整理的我的本領作文,歡迎大家參考閲讀!【我的本領作文1】我最拿手的本領是騎自行車。記得我剛學車的時候還不敢騎。首先爸爸叫我推着車子走,找平衡。然後,慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下,試着往前蹬一下,這個過程我...
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- 在美麗的森林裏住着一隻活潑的小鹿和機靈的小猴,比本領作文。一天,小猴和小鹿走到了一起。小猴神氣地説:“哼,小鹿,你會爬樹嗎?你會在樹上跳躍嗎?想想你那四條腿使勁抓着樹幹爬不上去的樣子,站在樹下看着我自由自在地在樹上跳來跳去,而你卻只能傻傻地站在那兒,我就想笑,嘿嘿!”“這有...
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- 成長是向一個方向靠近,此方向為:個體所在社會圈子的特定強權所在者的特定心理年齡處。下面是語文迷小編整理的我的本領作文,歡迎大家參考!【我的本領_作文1】我很小很小的時候,媽媽告訴我們每個人都有自己的本領,我也不例外。那我的本領是什麼呢?悄悄地告訴大家,是彈琴。在我讀...
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- 森林中,有一隻小狗,他很苦惱,因為他一個本領也沒有。於是,他決定去找老師學本領。他先去找小兔,問她:“我可以跟你學跑步嗎?”“當然可以。”小兔一口答應了。小兔先教他起跑的姿勢,小狗專心致志地學着。小兔又叫他跑100米,啊?100米,這麼遠!小狗在心裏暗暗叫苦,他朝小兔擺了擺手,説:“我...
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- 我的本領有:游泳、騎自行車、跳舞,可是我的拿手本領是:“跳舞”。跳舞不但可以增加團結心,還可以增加自信心。雖然,跳舞經常把自己摔得像一個被老鼠咬壞的“梨”一樣,可是,從幼兒園的大班到現在,我都沒有放棄過,這又表明街舞對我有很強的吸引力,可是在我的記憶中三四次的街舞比賽令...
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- 牛、馬、驢是鄰居。有一天,它們三個為“誰的本領大”這個話題爭了起來。它們都認為自己的本領大,誰也不服輸,爭來爭去,也沒有一個結果。於是,它們決定通過比賽定輸贏。第一場比賽,它們比跑步,馬得了第一。馬得意地説:“我説我的本領大,這回你們服了吧?”牛和驢撇撇嘴,“別高興得太早...
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