【精選】五四作文錦集八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五四作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五四作文 篇1

今年的青年節，對我來説具有非常大的意義……

為什麼呢？因為安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出，我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在台上出醜，所以每天都認真練習，有多少個下午，我練的腰痠背痛，伸了伸懶腰，又繼續練下去；有多少個下午，我一放學，便匆匆寫完作業，接着又扎進練習中，我的腦海中只有練習，不要在台上出醜，要不然我就真的要“無地自容”了。

要表演了，那天晚上，我懷着又激動又緊張的心情，來到了安平廣場，我不停地在心裏問我自己：我會不會掉鼓捶？會不會出醜？我心裏七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悦色地對我説：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你！”該我表演了，想着媽媽剛才説的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無拘無束地敲了起來，那時候的我，似乎已經把害怕之類的事，拋到九霄雲外去了，我看到老師，同學在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽到台下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來越自然。為了老師，為了學校的榮譽，我心裏只有四個字—堅持到底！那時候的我如同火山爆發，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號。

在頒獎晚會上，我獲得了三等獎，站在領獎台上我想：我沒有給學校丟臉，我為學校爭得了榮譽！

事後，我感慨萬千，因為我終於明白了“台上一分鐘，台下十年功”這句話的真正含義，也明白了：做什麼事一定要認真，堅持到底，就是勝利！

五四作文 篇2

20xx年5月5日晚，由我院與管理學院，信電學院共同主辦的“青年夢，中國夢”紀念五四運動94週年文藝匯演在我校中心校區一期籃球場成功舉行，五四文藝匯演新聞稿。校團委副書記洪濤老師、我院團委副書記馬曉崢老師、管理學院學生科科長趙志超老師、信電學院老師吳曉楠與我校同學共同觀看了本次晚會。

首先，校團委副書記洪濤老師首先發表重要講話，他勸勉同學們“弘揚“五四”精神，勇挑時代重任”，在學習中昇華自我，將自己的夢想與祖國聯繫起來，實現真正意義上的“中國夢”。隨後，我院runner樂隊帶來的歌曲《光輝歲月》拉開了此次晚會的序幕。緊接着，我院舞蹈隊獻上了激情魅力的舞蹈表演《cry cry》；而後的小提琴獨奏 《那些年》 充滿着青春的理想與朝氣；歌曲串唱，一人一個風采一種特色；話劇《勇敢的前行》彷彿帶我們回到了那個激昂的年代；激情的朗誦《我的祖國》 帶領同學們重温了那段激動人心的光輝歲月，展示了當代大學生不忘歷史昂揚向上的精神面貌，並將本次表演推向了高潮，範文《五四文藝匯演新聞稿》。最後，晚會在合唱《歌唱祖國》中落下了帷幕。

此次文藝匯演緊緊圍繞“青春飛揚，夢圓中國”紀念五四運動94週年這一主題，表演形式新穎，內容豐富，表現的主題積極樂觀，反應了當代大學多姿多彩的文化生活，展現了我校學子良好的精神面貌，同時為我校學子學習並傳承五四精神，從而實現青年夢，中國夢奠定了良好的基礎。

五四作文 篇3

想起xx年前的那個日子，就讓人熱血沸騰，那一代青年為了國家和民族做出了怎樣的貢獻，他們用生命和血汗為後世創造瞭如此的多姿多彩的明天，他們是國家的驕傲，民族的脊樑。今天在此想起他們，仍舊可以感覺到那種強大的愛國力量。

有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記，我們仍然是個發展中國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須繼續努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來有所作為，報效祖國。一連幾天的假期總是讓人忘記時間的存在，昨天晚些時候，突然想起五四青年節的到來，一瞬間，感到一種莫可名狀的激動，更是越發的感到一種責任，一種使命。五四對於每一箇中國人來説，對於整個民族來講是很重要的一個日子，就在那天中國人民才開始真正的覺醒，整個大東方開始了一場為自己的未來而抵抗外辱的鬥爭，這是一個民族的優秀精英們帶動的一場民族行為，是青年們、是大學生們發動的一場挽救民族危亡的偉大行動。無論何時，青年們都讓一個民族充滿希望，充滿力量。

讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰並存的21世紀吧!

五四作文 篇4

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》

剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們的節日。

有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的`史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着關注國家命運的責任和使命，有着振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們的手中。“五四”的精神，需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學校裏，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢？有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裏求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果説學校是一片沃土的話，我們要在這裏把我們的耕作變成果實，實現我們的追求;如果説學校是一支枴杖的話，我們要拄着這支枴杖攀登高峯，實現我們的志向;如果説學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脱離了低級趣味，一個高尚的人”。

同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民！

五四作文 篇5

《陋室銘》裏説：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”我覺得這話不準，就像我們班，無仙無龍，卻照樣威名遠揚，人傑地靈。

張浩，我班的數學尖子，體育健將，又是我的好朋友。我真懷疑他不是人類，而是外星人，因為我從來就沒見過腦力和體質這麼好的人。數學課上，他能言善辯，反應敏捷，總以自己獨特的見解贏得大家的敬佩。體育課上，他的速度如箭一樣快，還有跳遠、跳高、短跑、雙搖跳繩，都不在話下。不過，人無完人嘛，他唯一的缺點就是沒有幹勁，做什麼事都不認真。就拿這次運動會選運動員來説吧，他左推右擋，就是不肯為班級作點貢獻。後來在老師的威逼之下，他也只好屈服了。張浩為人特別謙虛，每次比賽得了名次，他總是推脱。本次運動會他跳遠得了第二名，大家都為他高興，催促他趕快去領獎，他卻説：“沒有！你們肯定是聽錯了。”無奈，我們只好去領來獎狀給他着，你猜他怎麼説的？“小朋友，偽造獎狀是不好的。”我們，倒！

“小白”，柏明江，性格內向，缺乏自信。侮次老師叫他回答問題，他總是很小聲。有一次，英語老師讓他回答一個問題，他回答得很正確，可是聲音像蚊子一樣，前而的同學根本就聽不見。還有，他總是去惹“木頭人”盛麗麗（因為她這個人不愛説話），而每次都被“木頭人”用書打了回來。小白不但不生氣，反而挺高興，你説怪不怪？

男生説完了，該輪到女生了。劉璐和許倩就很“神經質”。她倆幾乎是三天一大吵，兩天一小吵。侮次吵的內容幾乎都是林俊杰和SHE的歌誰的好聽。唉！許倩是SHE的“粉絲”，林俊杰是劉璐的偶像，她們兩人吵起架來火氣都不小，誰也不敢惹。我覺得自己喜歡就好，何必強求他人，你們説是吧？

最後介紹的是前面提到過的“木頭人”。她人比較好，就是老愛整小白，時常把小白欺負得受不了。她好像永遠沒有煩心事，對人特別好，但有時為了一句話就會火冒三丈。真是奇怪呀，怎麼這麼善變呢？

跟這幾個“怪人”生活在一起，一切都變得那麼有意思。

五四作文 篇6

許多革命先輩，他們在敵人面前不屈不撓的精神值得我們學習，他們用生命換來了我們幸福而和平的今天，方誌敏就是其中一個。

方誌敏——一個耳熟能詳的中國共產黨員。由於叛徒的出賣，不幸被捕。當他被捕後，敵人們又來搞“慶祝會”，把他帶到大會的講台上去“示眾”，妄想借此宣揚他們的勝利，打擊羣眾的革命熱情。

他挺立在台上，那麼地鎮定自若，那麼地冷靜，好像不是一個被捕的人。上饒的革命人民誰不敬仰他，他們一看到方誌敏落在敵人的手裏，心情無比沉重，對那些敵人，嘴裏有説不盡的恨。敵人們是那麼殘忍、兇惡，但方誌敏在最後幾秒，抓住時機，給大家説最後的宣傳。方誌敏這種鎮定自若的精神多麼可貴。以後，很多敵人引誘他投降，但方誌敏卻説：“不！我們不會投降！”他的這句話告訴着每一個敵人，但敵人們依然不放棄，想引誘方誌敏，答應他只要投降，就可以享盡榮華富貴，但方誌敏凜然正氣，他沒有出賣革命、出賣戰友，他説：“革命者寧可被敵人殘殺，決不投降敵人，要我屈膝投降，休想。”因為他始終堅持“富貴不能淫，貧賤不能移”的英雄氣概。敵人們見他意志堅強，無計可施，就“成全”了他，最後，他在1935年1月24日光榮的犧牲了。

今天，我們過上了安寧的日子，多麼舒適，沒有爭吵聲，我們不禁會想起；那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者，值得我們每一個人學習，他們為了人民的幸福自己卻犧牲了，他們雖然沒有享受到安居樂業，但他們曾為了人民的希望——共產黨，拋頭顱灑熱血的奮鬥精神一直千古流芳。方誌敏永遠存活在每一個的心中！我們為祖國有這樣的英雄而驕傲，他們把自由給了我們，自己卻犧牲了，如果換上我，我一定會選擇自由，多麼可貴的精神啊！

他們為什麼會不願屈服呢？為什麼會那樣忠貞呢？原因就在於他們有着為自己的理想，為人民的崇高的革命主義精神。這種精神是催人奮進的；是衝破一切艱難險阻的原動力；是摧毀反動派的致命武器，以及，他們有一種人生信念。

我們生活在這樣好的條件下，還有什麼理由不好好學習呢？每當看到五星紅旗在空中飄揚時，我便會想起方誌敏、江姐、劉胡蘭以及的革命者，他們用生命換成了我們今天的幸福生活。讓我們珍惜吧！

告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天，我心裏非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多麼渴望能儘快的進入初中，今天我終於實現了我的夢想。

當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。

當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學並沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在段考的時候我沒有，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急着問我的分數。我無可奈何，只好硬着頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的。

期考快要來臨，作業;試卷逐漸增多,光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學校寫、在家裏寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閒的時候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的. 。

我的初一生活真有趣,參雜着“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..

千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

五四作文 篇7

一

要説五四班啊，那可是無人不知，無人不曉，因為五四班的成績驚人，班級更驚人。因為五四班既是全年級最亂的班，也是全年級成績最好的班。（也就是我所在的班）這下你總知道了吧！

在我們班，也就是五四班，有一個叫同學叫‘王菲’，於是，付之於、李大彪等人便開始長期作戰——“騷擾”別人，特別是‘王菲’，他們毫不厭煩，一會兒聊聊王菲，一會兒聊聊其他女生，使一些女生開始煩躁了，王菲也在內，氣的不得了，好像男生動她一根毫毛都不行，但説實在的，我們班幾乎每個女生都得了一種怪病，我也在內，但那些學習不好的卻像沒事人一樣，那是因為他們學習不好，李大彪等人也懶得理他們。

二

去年，我們班流傳了一個令人不可思議的事：李大彪給吳子山寫情書。我們都在議論這件事，認為只是個傳言，但沒想到在一節課上李大彪的表現卻讓我打消了這個念頭。——李大彪竟然給吳子山錢，吳子山只是白了他一眼，這件事便就此中斷了。從此，也沒有任何人説李大彪喜歡誰了。

三

今年，我們班又有了一件事，不過鬧得不很大，是關於我的一件事，在這裏，我稍微説一下。在五年級和三年級時，不知怎的總有一些人“跟蹤”或者“偷窺”，而且主角都是我，還關於“戀愛”的種類，我更是氣的不得了了。在這裏，我就不多説了。

四

那是今年的元旦晚會，王菲帶着全班女生，同時，付之於和李大彪帶着全班男生去買零食和綵帶，我們女生一點多就出來集合了，男生也不甘示弱，還沒吃飯就去了，王菲老是説他們男生不好，這不，買了50元錢的瓜子和橘子，王菲説：“不把男生吃死才怪呢！”

後來，我們男生女生分成兩組佈置教室，老師來了也嚇了一跳，而宋子堯（宋子堯是我的同桌）卻在那裏吃零食。表演時，宋子堯吃完了她買的零食，向我們要，我們便給了她點食物。就這樣，表演完後，這個元旦晚會便結束了。

五

不知不覺中，五年級上一學期結束了。下一學期又開始了，老師調了座位，這樣，又鬧出了不少笑話。

六

現在我們班最流行的就是“抽籤”有哥們兒，姐們兒，都讓我那個班頂瓜瓜的王攀抽，他抽了五次李子於因此判斷他喜歡李子於。不過你別認為王攀是學習好的，他是我班正數第六十名。（我班共64人）厲害吧！

七

話説成績出來啊，更是驚人，咱宋子堯數學56分、語文76分、科學13分、品德14分、和王攀差不多，他倆真是“天生一對”啊！

八

蘇傑更是個“孬種”他啊，作業不好好寫，到頭來一塌糊塗，這不，總分是全班倒數第五。宋子堯？那就別提了，整個總分全班倒數第一，也就是正數第64名。

九

時間如流水，一段時間過去了，老師又調了座位，我嘛，又到了原來的位置。

十

轉眼之間，半個學期又過去了，考試了。這次我考得很爛，連張自忠總分也比我高。（張自忠學號23，比我少16個呢）。就不用報了吧。（總分240分，張自忠248分）平均一個2分，我的成績很爛吧！

五四作文 篇8

7月4日我和爺爺去五四廣場遊玩。

到廣場後，首先映入眼前的是廣場的主要部分五月的風。五月的風是紅色的，高30米，直徑27米，採用螺旋向上的鋼體結構組合，以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉騰昇的“風”之造型，充分體現了五四運動反帝反封建的愛國主義基調和張揚騰昇的民族力量。

在廣場上的遊人可真多，大家都忙着拍照、觀光，我和爺爺也拍了幾張照，在拍照的同時我感到這兒十分涼爽，因為海風正徐徐的向我們吹來，我和爺爺漫步在廣場上，不一會兒我們就來到海邊，眺望大海，海上有幾艘輪船正在航行，再看海面，波浪是一個接一個的朝海岸邊打來，真壯觀，於是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。

拍完照片後，我和爺爺又去小市場買工藝品，在那兒買工藝品的人可真多，有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久才買到幾樣物美價廉的小工藝品，有珍珠、有玉製護身符，還有手鍊。雖然我知道這件工藝品有的，但我還是買了下來，拿它當裝飾品看，買好工藝品後我們就回家了。

五四廣場不愧是青島的主要旅遊景點。