當前位置:文書都 >

節日作文 >青年節作文 >

五四作文彙總十篇

五四作文彙總十篇

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五四作文10篇,歡迎大家分享。

五四作文彙總十篇

五四作文 篇1

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,五一又悄無聲息地來到了我們的身旁。

看着伴隨着春天來的桃紅柳綠,我內心不斷泛起漣漪,思緒不斷……

五一現在成了旅遊的潛在説法。可是,在這黃金假期,有幾個人能夠想到八十七年前的那一羣熱血青年!是他們,用他們的大無畏精神鑄就了輝煌。是他們的英勇,給當時被烏煙瘴氣所籠罩的舊社會帶來了曙光;是他們,讓中國進入了一個嶄新的,藴涵着萬丈金光的時代。為了讓人們記住那段苦難的歲月,為了讓人們緬懷革命先驅,更為了讓人們學習這些英雄兒女的精神,我們將這一天五月四日定為青年節。

但時間能夠淹沒任何東西,當人們在吃山珍海味時恐怕早已忘了今天幸福生活是當年的革命黨人靠吃糠咽菜打下來的;當人們在挑東撿西的時候恐怕早已忘了如今的美好時光是革命前輩用鮮血和生命換來的;當人們坐的士而抱怨公車太難擠上時恐怕早已忘了九百六十萬平方公里的土地上到處都有革命者雙腳踏過的痕跡;當……

於是,這些古老而獨特的文化如今卻在一點一點消失,我們曾經神祕的華夏土地,正在一點一點失去她的與眾不同!於是,我們信奉了八榮八恥,它不是一個空泛的條例,它是一個準則,一個可以呼喚光榮與夢想,信念與感動的準則!新一代的青年,勿忘國恥,憤激勃發,讓巨龍穿梭雲間,翻騰九天之顛吧!

我們要讓世人知道,我們的民族是不屈的民族,我們的文化是不朽的文化,我們有着足夠的潛力在世界之上、宇宙之間再次屹立我巍巍中華不朽之邦。

我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。五四的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵着我們繼往開來。光榮啊,中國共青團……這鏗鏘有力的歌聲打斷了我的思緒。是啊,紀念五四,從現在做起。

紀念五四,一個樸素真理:民族解放需要深得民心政黨;紀念五四,一個神聖宣言:只有社會主義才能讓中國嘯傲東方!

此刻,春之聲,響徹我的心房,響徹中國萬紫千紅大地上!讓我們迎着市場經濟驚濤駭浪,划起開動大船雙槳。讓堅定與彷徨,快樂和憂傷,都一起坐了夢幻紅蓮上。

讓我們發揚五四愛國主義和創新精神。勵精圖治,繼往開來;雄姿英發,鬥志昂揚。讓我們去譜寫三個文明建設的嶄新篇章,去迎接二十一世紀偉大民族復興曙光!

五四作文 篇2

4月30日,美好的一天,學校提前給我們慶祝我們的節日“五四”。

天空晴朗,明媚的陽光照射着大地,就算天氣再熱也“熱”不過同學們的熱情。

同學們一早就來到了課室裏等候,在老師的安排下,紛紛搬着椅子排着整齊的隊伍來到了足球場上就坐着。

首先,是我們的校長致詞。

致詞完畢後,最激動人心的時刻到了,先是老師們為我們表演舞蹈和歌唱。

只見幾十位老師身穿民族衣服出場,續後,幾位穿着晚禮服的老師出場了,她們手持話筒開唱了,婉轉的歌聲飄滿了整個校園,隨着微風飄進了同學們的耳朵裏,令人陶醉不已。

令我最難忘的,還是八年級同學表演的那個“5·12”。

5月12日發生了汶川大地震,讓我們難以遺忘,就是這場地震讓我們體現到了人間的親情,友情……現在,看着這個表演,又一次的把我們帶回了5月12日的那一天。

絕望的哭聲,微弱的求救聲,努力的挖掘聲……一一呈現在我們的腦海中……使我們響起了熱烈地掌聲獻給了為我們表演的同學。

最後,全體的表演者們,為我們唱起了《光榮啊》,使我們再一次響起了熱烈的掌聲。

今天,看着同學們為我們而努力排練的成果,真的很開心,也很難遺忘。

五四作文 篇3

“哇塞!好酷!”“好厲害!”我和橙子走在走廊上,聽到的都是這種話,真是搞不懂他們到底説些蛤蟆。凳子和月兒跑過來齊聲説:“你們不知道?6年級轉來了一位超級酷又有錢的大少爺!”凳子説這話的時候,眼裏掠過一絲羞澀,我是她的知心朋友,我們從幼兒園開始就是同桌、好朋友,我當然知道凳子在想什麼。(誰猜到就送分)橙子當然不知道,月兒那麼聰明,她也知道。我和月兒異口同聲的説:“走!去看看吧!”凳子的臉刷得一下紅了起來,她一定知道我倆在想什麼。我拉起正在發呆的凳子的手和不知情橙子的手跑向六(2)班。

我們才跑一半,就見前前後後擠滿了人,大約500人(我們學校只有20xx人),有學生,居然還有老師。這可真是擠啊!連一隻瘦身成功的蚊子也擠不進去。我大叫:“校長來拉!”我以為這招會有用,但是校長也在裏面就米辦法了。我拉緊她們的手,準備衝了!“跑啊!”我大叫。説完就衝過去,不知道怎麼了,路一下子散開了,可我們剎不住車了,就一頭載在前面。抬頭一看,霖就在面前,後面的是蘇、稜、和夜兒。稜罵在他腳下我橙子:“喂,老太婆,起來!”橙子立即就有一種感覺—討厭。凳子就沒那麼倒黴了,被蘇扶了起來,凳子滿臉通紅,汗,她真是花心哪!月兒在夜兒那裏也沒什麼好果子吃。霖倒沒什麼反應。真冷。我吐了吐舌頭,拉起我的橙子、月兒、凳子。不高興的走了。但是,誰都沒有發現霖脖子上掛着的魔法黑水晶!

下次預告:夜雨,你其實並不壞。

五四作文 篇4

今年的青年節,對我來説具有很大的意義……

為什麼呢?因為安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》;我為了不在台上出醜,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰痠背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去。有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業,然後又扎進練習中。我的腦海中只有練習,不要在台上出醜,要不然我就真的要“無地自容”了。

要表演了,那天晚上,我懷着又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心裏問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出醜?我心裏七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悦色地對我説:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想着媽媽剛才説的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經把害怕之類的事,拋到九霄雲外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到台下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學校的榮譽,我心裏只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發,一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領獎台上我想:我沒有給學校丟臉,我為學校爭得了榮譽!

事後,我感慨萬千,因為我終於明白了“台上一分鐘,台下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什麼事一定要認真,堅持到底,就是勝利!

五四作文 篇5

寒梅綴枝,翠竹新綠,感梅花開時,似激昂文字點燃成一叢火焰。看青竹四季,正如那楓林深處不老的紅顏。步蒼苔,入古道,落雪如花,花如海。冰封玉徹,九曲長河,怎能任夷人鐵蹄碾踏復碾踏。

“山東之矣,國將不國,願合四萬萬眾誓死圖之!”慷慨之辭,盡如白駒過隙,於雲淡天闊時,化做春風遍撫山川!

“還我青島,外爭主權,內除國賊!”那永恆的激昂,誰的傲骨勝巖,揮筆弄墨;誰的白衣勝雪,素手如玉,撥動我心中緊繃的弦,錚錚聲息,又將為誰而唱?為誰而歌?

五四作文 篇6

青春意味着生機,亮麗與温馨,青春意味着活力,天真與大觀,青春意味着無憂幻想與浪漫。

中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌,可惟獨只有我不一樣,我想,把青春比喻成阿拉伯數字,因為只有那樣才可以顯示出來,青春的光輝與亮麗。

青春好如池塘裏盛滿的荷花,古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經過暴風雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象徵着荷花的善良與純真,我想着花生長出來是多麼困難呀,所以我們要珍惜現在的時光,不要把現純的春天演化為秋天。

青春好如熏衣草一般清香散發青春的生機,薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、似那些牡丹玫瑰花有着一種濃濃的香,而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的手心之下而綻放。

我喜歡巴黎的春天英國的夏天,因為在巴黎餓哦可以真正的去看春天,可以真正的體會到青春,我喜歡英國的夏天,因為在那裏可以親眼所見薰衣是怎樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長,但,我還是想做這樣的一個人。

青春好如一個圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的'青春何嘗不是呢。

對於青春來説秋天邊是個未來,你是否有一個好的青春往往在於你是否會惋惜,因此我們要先珍惜現在的生活珍惜我們的美好生活。

青春往往都在於自己,你想把它畫成圓形它就變圓,你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。

讓青春在自己的形狀綻放之下而成長吧。

五四作文 篇7

讀書是生命中最美麗的行走。

——題記

一花一世界,一樹一天堂,伴着窗外的暖陽,嗅着淡淡的墨香,心,在詩詞曲的美麗的意韻中,温軟、悸動……

多彩唐詩

唐詩像一條河,從盛唐的風彩,汨汨流淌到今天,多少詩人在文學的長河中,留下生命的浪跡,閃耀出靈魂的光芒。暮色中,在清澈的江水之上,孟浩然作出了“野曠天低樹,江清月近人”,在晚唐,黃巢隨着一次落榜,站在長安城外,豪意頓生,揮手作出“沖天香氣透長安,滿城盡帶黃金甲”,在決絕中帶有一股霸氣,王維在寧靜的月夜,作出“明月鬆間照,清泉石上流”,在愜意中透出幽靜,浸透着歲月的芳香。

深情宋詞

宋詞,跨越千年的雲煙,飛揚着輕靈,蹁躚着纏綿,籠蓋着細膩。跨越千年,走進柳三變的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,感受他的痴情,遙望嶽鵬舉的“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,感受他的霸氣,靠近辛幼安“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,感受他的驚喜。走進宋詞,在它清新婉約的魅力中感受到文字的美麗。

斷腸人在天涯·元曲

元曲是清淺歲月裏略顯沉重的一滴雨,滑落過歲月的雲端,洇濕一樹茶花的煙雨。驚回一枕當年夢,漁唱起南津”望闕雲遮眼,思鄉雨滴心。無限銷魂,斷腸人在天涯。老大無成的身軀徒然老去,夢中人一聲輕歎。“斜陽綠慘紅消瘦,長江日際流。”春寒不管花枝瘦,一江秋水澹寒煙。斜陽下綠樹慘淡,紅花消瘦,浩浩蕩蕩的江水直流到天的盡頭。心中的愁緒何處可消除?

大美唐詩,一闕入耳,千年優雅;大美宋詞,一闋入耳,千年温婉;大美元曲,一闕入耳,千年悠揚。

讓我們在努力學習中,品味讀書的美麗,健康成長。

五四作文 篇8

有人説,青春是一首昂揚之歌,迴盪着歡快,美妙的旋律,有人説青春是一幅畫,畫着着瑰麗與浪漫的色彩。

今天,“五四青年節”來臨,我們流淌着的是我們烈士英雄的血液,我們享受着的是我們的革命烈士用生命構成的和諧社會;難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染着祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?不該讓它飄揚於神州大地的天空上嗎?

青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的神祕等着我們去開採、去挖掘。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、乃至於實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是口頭上説説,要用實際行動表達,我們是為自己未來學習,也為了祖國,為了先烈們;我們是21世紀的青年,在如今祖國仍不夠強大,需要我們來為祖國拼搏出一個光明的未來,用我們的知識來武裝祖國。不要讓祖國像如今這般落後,日本都敢和中國爭我們的國土,菲律賓這種小國也敢爭黃巖島,這不僅是羞辱了祖國,也羞辱了我們青年。這説明國家落後,仍不夠強大。今天五四青年節,我度過了我第一個青年節,我心中宣誓將盡自己最大的力量,貢獻祖國。倘若以後有必要,也要將最後一滴熱血灑在神州大地。所以我要奮鬥,努力!

五四作文 篇9

盼望着,盼望着……今天終於迎來了我的第一個青年節。

在今天,我們學校將舉行《五四文藝表演》

不必説八<2>班的《歌舞青春》,也不必説八<6>班的《繁星》,單是七<7>班的《Nobody》和七<1>班的《組合拳》就令人回味無窮,賞心悦目。

瞧,一羣青春靚麗的女孩走上台來,她們是七<7>班的漂亮女生,表演的是《Nobody》的舞蹈,她們穿着打格的紅襯衫和一條短褲,連忙的站成一個陣營。

他們個個氣勢澎拜,個個像是功夫小子,看起來胸有成竹。

他們的動作乾脆利落,簡潔而有力,突然,來了一個雙人空翻,頓時間收住了觀眾們的心,一翻過去,場上再次響起了雷鳴般的掌聲,就站在最後面的老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場驚心動魄的表演啊!

最使人稠帳的是快樂的時光,在這一刻,我度過了進入初中以來的第一個青年節。

雖然,這一刻結束了《文藝匯演》,但是,這一刻,我永遠都不會忘記的。

五四作文 篇10

“啊!五四班的‘鐵三角’來了!哦!”不知誰一聲大吼,三個明星似的女孩子踏着“貓步”登場了。

老大――熊婕妤

“誰想美容的來哦!”一聽就知是老大又在發狂啦。此人皮黑,眼大,嘴滑,又因姓熊,所以得“陽光熊”次大名兒。雖個兒小,年齡,卻成績好。此為才女呀!成績是全班第一,有是全年級第三,對美容又很懂,今個兒我就來問問她:“熊,知道怎麼去黑頭不?”“暈,簡直小菜一碟嘛!你吃雞蛋時抓住雞蛋搖十下,把蛋殼打破,取出蛋膜貼在鼻子上;告訴你減腿的法:每天把全身的力氣轉去腿上,做個十多分鐘,保你有雙美腿;看在咱們是姐妹的份上,給你説減小肚的辦法:每天在睡覺先的五分鐘,一直伸懶腰;還有去黑眼圈。”她一説到美容,話就像自來水管裏的水一樣“湧”個不停,趁她吸氣的三秒鐘,我丟下句話就開溜:“老大我知道你兇,你就別説了吧!”

老二――鍾錚

老二是誰呢?還會有誰就是我的啦!在三個角中,成績第二,全般第十,雖年齡大,個子高,可是成績,嘻嘻。本人皮白,眼大。俺的皮膚白的不得了,不是吹的,白的如玉。我和老大倆往這兒一站,哈哈,對比很明顯吧!我倆被稱之為真正的“黑白無常”,不信你比比!本人外表文文靜靜的,可“功底”不淺哦!班上沒哪個男同學敢惹我,因為他們可不想“死”哦!除了這,本人笑神經特發達,只要一笑,就會沒完沒了。一有同學講笑話大家都會避開我,為啥,就因會笑得“昏天黑地,地動山搖”啊。

老三――夏嘉雪

這人純屬“睫毛彎彎,眼睛眨眨”的形象。但看人是完全不能看外表的呀!其實她的性格呀,哎!小傢伙們,想哪去了?什麼什麼,狐狸精!哦哦哦!No,我説你們的思想也太複雜了點吧!我説的是潑辣!我的同桌很討厭瘋女人,常常嘴裏哼着:“瘋女人是個大暴牙。”還沒唱完,我馬上閉上眼睛,心理想:哈哈,鍾秋陽這下“死”定了,夏妹兒的偶像就是瘋女人呀!果然不出我所料,鍾秋陽發出了幾聲撕心烈肺的吼叫聲。我睜開眼睛,看到了一個三分像人,七分像鬼的鐘秋陽。

Hi,我們是不是“鐵三角”呢?

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/jierizuowen/qingnianzuowen/2qjg7v.html
專題