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【熱門】六一作文3篇

【熱門】六一作文3篇

在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六一作文3篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】六一作文3篇

六一作文 篇1

今天是我們的六一兒童節,昨天在校園裏搞表演活動和遊園活動,讓我印象深刻的是下午的遊園活動!

昨天下午兩點鐘,遊園活動就開始了,沉靜的校園瞬間變得熱鬧起來。我沒有立刻去玩,靜等組長分配工作(因為我是工作人員)。我被組長分到了第二批,那麼去哪兒玩呢?算了,還是回去幫忙吧!

我們那個小組有可伊爸爸幫忙,他責任是計時。我們的遊戲規則是:兩人一起,一個人抽牌,一個人轉呼啦圈。每牌上都有一個字,是一句詩中的一個字,轉呼啦圈的人要根據這個字説出一句詩。如果説出了就換另一個人轉呼啦圈以及重複以上步驟。整一輪下來,説出一句到四句詩的同學,可獲得一份禮品,五句以上的同學可獲得兩份禮品。限時一分鐘。

沒過多久,我們的小攤位前站了不少人,我都沒時間走開了,真是很忙很忙,但是看着同學們一個個興高采烈地把禮品一份份拿走,我的心感到十分的快樂!

很快遊園活動就結束了,真是意猶未盡,還想再來一次,回想起來,其實有很多字都是語文學習園地裏的字,有幾個同學是四年級卻背不出,看來學習園地要好好背哦!

六一作文 篇2

最後一個“六一兒童節”可謂是我人生中最值得紀念的一天之一。

那天,我進入校園,環顧四周,花依然芬芳,樹木依舊青翠,天空依然湛藍,我的心,卻變得沉重了起來:最後一個六一,也宣示着我們要畢業了,要分別了……

進入教室,桌椅早就被同學們擺成了一個圈,同學們都帶來了好吃的和玩樂工具……老師説了下流程:早上”新入隊儀式“後自己在班級過節日,下午觀看”放飛夢想“的表演。

看到一、二連級的小弟弟小妹妹們,我的心再次傷感了起來:一年級學生的新起點卻是我們六年級小學生活的終點。聽到他們的宣誓聲時,我祝願道:我真心祝願你們,願你們能夠把握好小學六年的生活,我的遺憾,希望你們能夠替我補上,也為那些在小學有過遺憾的人補上……

到了自己過節日時,老師組織我們玩”踩氣球“、”夾珠子“、”套圈“、“搶椅子”等遊戲。這一次,老師陪我們玩,放下了師生關係,就像久違的朋友一般,笑着,樂着。我們不能預料到以後會發生的事,我們只知道現在,我們很快樂,或許在這一刻,很多人想要這個畫面永遠停止吧……

到了“搶椅子”的環節時,老師放音樂,幾個人手牽着手繞着擺好的椅子圍成一圈行走,心懸着,其他同學整齊的拍打着小手,更是增添了幾分緊張的氣氛。隨着音樂的戛然而止,那幾位同學反應過來,搶上了有限的椅子,隨着同學們的鬨笑聲,一回合結束了。有幾個膽大的學生硬把數學老師拉下來和我們一起玩耍,老師推推搡搡的下來了,笑着樂着。就連校長也被我們的歡笑聲所吸引,站在門口笑着,樂着……這時候的我們的笑容是最純真的,少了平常的矛盾,多了一份温馨。

而我的心似乎和我做對似的,一段傷感的心理我眼中的世界,朦朧了眼眸:如果,時間能一直停在這多好啊,可是,我明白,時間過去了就是過去了,時間不會等人。這個氣氛似乎晚來了幾個世紀,讓人等得好苦啊……這個“六一”過後,就代表我已不再是小孩子了,是該懂事了。想着想着,我的拍手聲越來越小,笑容依在,只不過少了點色彩。

再見了,最後的“六一”;再見了,我的孩子氣;再見了,我的小夥伴們;再見了,親愛的母校;再見了,我的童年。然而,告別了那些以後,該迎接未來了,該懂事了吧。

回到家後,我找了首歌聽,這首歌叫“雨後的'彩虹”,鄭源唱的,對於傷感的我,在聽到這首歌后,感觸良多。

當告別了過去後,就要做好迎接未來的準備。告別並非失去,而是開啟了另一個旅途。把美好的記憶放在心底,讓他做一道最美的風景線吧。

六一作文 篇3

“我的六一……三色六一……”我躺在牀上,不斷地哼着一首不成調的原創歌曲。我的思緒隨着歌曲的旋律,回到了去年,那個三色六一……

喜氣洋洋×火辣勁爆=紅色六一

拖着疲憊的身軀,我打開家門。“我回來……”“了”字還沒出口,便被一聲響亮的炮聲嚇得縮回了嘴裏。家裏這是怎麼搞的!跟大過年……不,比過年還喜慶!牆壁、沙發、吊燈、門框……到處都裝飾得紅紅火火的。爸爸媽媽則坐在椅子上,笑眯眯地看着我。兩個人從手裏各拿出一條對聯,拼在一起。我無可奈何地看着那兩行字:“祝嘉宜同學”,“兒童節快樂!”喂,我已經不是兒童了好不好……

媽媽煮了一桌子美味佳餚,甚至還買了“肯德基”新出的“嫩牛五方”。看着從未見過的美食,我興致大發,拿起其中一個,一口咬下“嫩牛五方”厚實的麪皮,一股熱流從我的嘴中蔓延開來。“啊!好辣!我的嘴巴啊!”

驚險刺激×興奮心情=黃色六一

午餐後,爸爸去上班了。媽媽宣佈:“南於今天足六一兒童節,是兒童的節日。下午,由我帶嘉宜同學去遊樂場!”我喜出望外。

半小時後,遊樂場。我和媽媽玩着遊樂項日.“過山車”、“海盜船”……一個個驚險刺激的遊戲令我興奮不已。

我和媽媽坐在“雲霄飛車”上,不斷地尖叫着,享受着這種美好的時光,好開心!

慘遭“拋棄”×獨自在家=藍色六一

我拉着媽媽的手腕,指着一個大大的轉盤,説:“媽媽,我們去玩那個項目吧!”媽媽剛要應允,就被一聲電話鈴聲打斷。我期待着媽媽結束通話後與我一起玩轉盤的樣子,可卻事與願違。

媽媽一放下手機,立刻抓住我的手,拉着我邊跑回車旁,邊説:“嘉宜,媽媽接到了一個緊急的任務,要馬上回公司。我把你載回家,你在家待着,等我回來!”“那轉盤……”“下次,下次一定帶你來玩!”

我一個人坐在家中的電腦桌前,手指無力地敲打着鍵盤,趴在桌上,盯着屏幕上移動的鼠標指針。我又被媽媽放在家裏了,媽媽還真是忙。可今天,不是六一兒童節嗎?不是我的節日嗎?

我的回憶結束後,想一想,三色六一,還真是有趣呢!不成調的歌聲又從我的口中傳出來:“我的六一……三色六一……”。

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