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慶“六一”作文彙編15篇

慶“六一”作文彙編15篇

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的慶“六一”作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

慶“六一”作文彙編15篇

慶“六一”作文1

今天陽光明媚,睛空萬里。同學們穿着節日的盛裝盡情歡唱,一年一度的國際六一兒童節終於來了!

同學們早早的來到學校,因為我們要舉行一個慶“六一.唱紅歌頌祖國”歌詠比賽,一.二.三年級在明德樓那裏舉行,四五六年級在教學樓那裏舉行,一二三和四五六年級同時進行比賽。

先是一年級開始比賽,我們要先看他們比賽,只好先把椅子搬到操坪看別人比賽,他們表演時還配了動作和道具,但是我們決不會輸給他們!該我們表演了,我們一開始忐忑不安,但我們後來還是克服了恐懼,我們全神貫注,表現得非常好,表演完了之後,評委給了我們響亮的掌聲,我們一定是一等獎!

後來我們表演全部結束了,正當評委唸到:三年級五班一等獎時,我們歡呼了起來,而且每人?a href='/s/dongwu/xiaogou/' target='_blank'>狗⒘艘歡ッ弊印?/p>

真是快樂的“六一”啊!

慶“六一”作文2

為慶祝六一兒童節的到來,我們班舉行了一次穿“新衣”,慶六一的活動。同學們用舊衣服或廢紙等材料,自己設計、自己動手製作“時裝”。

活動開始了,同學們輪流上台表演。有的同學穿着撲克牌做成的衣服,有的同學穿着用背心袋做成的紅色超短裙,還有的同學穿着用舊雨衣做成的唐僧的袈裟……

讓我印象最為深刻的是洋逸同學扮演的“超人”,剛剛出場就把我們震驚了。顯然,他這套“超人”服裝是改良版的,是用白色的跆拳道服跟紅色的平角底褲組合而成的,難道超人不是穿着藍色服裝跟紅色的三角底褲嗎?好多女生看見洋逸同學這裝扮,都害羞地用手捂住了自己的臉,觀眾席中不由得爆發出陣陣的笑聲,這正是洋逸同學的殺手鐗——不鳴則已,一鳴驚人!

這樣的有創意的活動還是頭一回,這樣別開生面的慶六一活動也是頭一回。我們忘不了這個有意義的“六一兒童節”!

慶“六一”作文3

今天,我們班舉行了“慶六一”活動。

午自習一下,我們班的同學就開始幹了。搬桌子的搬桌子,裝扮的裝扮,打掃的打掃......大家乾的都很起勁,不一會就幹完了。老師一來,説:“呦,誰這麼勤快,把教室弄的這麼漂亮?”刷刷刷,五十二隻手都舉了起來,老師驚訝的連嘴都沒合上。這可是我們班第一次全體同學一起幹活,難怪那麼快!

活動開始了,王嘉怡上到台上去主持節目。“親愛的`同學,老師們,大家好!首先請欣賞任家新的《月光下的鳳尾竹》,請大家歡迎!”伴隨着優美的音樂,任家新穿着孔雀般的衣服翩翩起舞,特別漂亮。舞蹈完了,可大家還沉浸在美妙的畫面中,過了好半天才想起來了鼓掌。後來的節目是一個比一個精彩,一個比一個優美,整個一個羣英會!

這次的“慶六一”雖然時間不長,可是很有趣,我希望明年還能過一個這樣的六一!

慶“六一”作文4

盼望着,盼望着,屬於我們的節日終於來臨了。盼望的熱切心情寫得如此具體。

今天我早早的來到了學校,只見小小的表演者們都已在操場上排隊化粧了。可以寫一下粧化的咋樣,進行側面烘托。她們那純真的臉上,佈滿了微笑。這時,我的心也更加興奮了。

表演開始了。悦耳而激情的音樂飄蕩在整個校園裏。小小的表演者們的舞姿,也隨風而起。她們那翩翩起舞的舞姿,像一隻只美麗的蝴蝶,在人羣的花浪中,奮力的綻放自己的風采。運用比喻,描寫非常生動。如果這裏能下一下自己愉悦的心情就更好了。

很快,這場精彩的表演結束了。

慶“六一”作文5

六一兒童節快要到了,我們每個人心裏都很高興,因為這是屬於每個小朋友的節日,屬於全球小朋友的節日。

為了迎接六一,我們全校都準備了精彩的節目,要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己秀的一面,每個人都勤學苦練。

我們四段表演的是口風琴演奏,不管風吹日曬,只要一有時間,老師就會組織我們在操場上一遍遍練習,從隊形,到吹奏,再到舞蹈。老師不厭其煩地指導我們,糾正我們,就是希望我們做到。

終於到了全校彩排的時間,可我們竟然在彩排時出現了一個小錯誤,我真後悔,練習了那麼久還出現錯誤,真不應該!

六一馬上就要到了,我要更加用心些,到了表演的那一天,我要讓父母看到秀的我,讓他們為我感到驕傲和自豪!

慶“六一”作文6

星期五下午,學校舉行了隆重的“慶六一”遊藝活動。

遊藝活動的項目有運氣球、算24點、搶板凳等,每個項目都排起了長龍一樣的長隊。我參加的項目有算24點、二人三足、擲保齡球、運球走……我最喜歡擲保齡球,規則是拿一個球滾過去撞5個球,裏面有少了瓶子,撞到幾個得幾分。我瞄準瓶子,可是球就是滾偏了,最後就撞倒了一個,唉!太可惜了,下次我一定要把全打到。

同學們玩的很開心,還有,要感謝老師們為我們精心準備的這一個個有趣的活動。我真希望明年的六一兒童節快點來到。

慶“六一”作文7

今天上午,我和同學高高興興來到了學校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進教室裏,然後我和同學們就坐到了自己的座位上,lā(拉)了上課lin(鈴),我們就拿着yǐ(椅)子走出去,來到學校的小操場上。我們把yǐ(椅)子放在了地上,我們就坐在了yǐ(椅)子上面。

我就看見1~6年級都把yǐ(椅)子搬在了大操場上,ran(然)後同學們都坐到了自己的yǐ(椅)子上了,會就開始了,我才看見學前班的小朋友也來chān(參)加我們的慶祝“六一”兒童節的會,學前班的小朋友表yǎn(演)節目,學前班的小朋友把節目表yǎn(演)完了,就該二年級表yǎn(演),反正就是學前班到六年級,過了一會學前班到六年級都表yǎn(演)完了,會也完了。我們duān(端)起yǐ(椅)子回教室,我們把椅子bān(搬)進了教室,就回家了。

慶“六一”作文8

有一個節日在六月,有人説它是一個蘋果,它受陽光的照耀,快切開它吧!讓蜜汁流進我們的心田。你們猜是什麼節日?對了,是“國際六一兒童節”。

昨天下午我校舉行了“慶六一”文藝匯演。那天下午,那節目可叫精彩!有舞蹈《大紅燈籠》,有歌伴舞《荷塘月色》,有小品《倒黴的灰太狼》,還有舞蹈《菠蘿波羅蜜》……,節目足足有十九個。

舞蹈《大紅燈籠》真精彩!她們穿着過年時穿的紅色的衣服,真像一個個紅燈籠;白水晶老師唱得《荷塘月色》十分的動聽,簡直可以和原唱比美;我們班的小品《讓文明伴我行》,也不甘落後,有教育意義並逗得大家捧腹大笑……。

我最喜歡張甜老師的舞蹈《一片綠葉》,我看見張老師在舞台上翩翩起舞,美極了!

最後聯歡會結束了,但我們還在回想剛才的節目,過了一會兒,我們才依依不捨地離開了。

慶“六一”作文9

慶“六一”今天,我們過了一次“六一”。我今天來學校之前,吃完早飯又想背書包,我媽媽説:“今天是‘六一’,不用背了”。

我聽了媽媽的話就沒背。到了學校,我看見全班同學已經排好隊了,我趕緊排到我們隊列裏。然後,老師叫我們去打扮,我聽了急忙找地方躲起來,可是已經太晚了,老師已把我拉出來。我打扮好的時候,見我們班的同學都在笑我,我很奇怪,照了照鏡子,啊......

我突然大喊一聲,老師已經把我打扮成了“假女孩”。我看了這張臉的時候,也忍不住要笑出來,等我剛想笑的時候,突然隊伍要開始走了,我趕緊站回我的位子,開始行走。到了村裏的活動中心,校長和一些評委就開始説一大摞話,然後做了團體操。該表演節目的時候,表演了好幾個,我最愛看那個“趙本山的節目”,可是由於我浪費了一些時間,這個節目早就完了。

這次“六一”兒童節,我過得既高興又有點遺憾。遺憾的是我沒有看到我喜歡的節目,不過我還是很開心。

慶“六一”作文10

盼望已久的“六一”兒童節終於到了。這就是我們少年兒童自己的節日,我們的心情非常激動。為了慶祝“六一”兒童節,同學們穿着節日盛裝,興高采烈的來到學校,煥然一新的校園裏彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅,上面寫着:歡慶“六一”。舞台上掛滿了五彩的氣球,前面有一個彩虹門。在微風的吹拂下,氣球輕輕飄動起來,彷彿在説:“祝你們節日快樂!”

我們搬着凳子來到操場上。慶祝“六一”的活動開始了,操場上鼓樂齊鳴,熱鬧非凡。首先就是新隊員入隊儀式,接着就是大型團體操表演,我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時候我很緊張,可就是我看見同學們認真地表演着,我也就輕鬆了。最後表演了精彩的文藝節目,有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》,在優美的旋律伴奏下,演員們翩翩起舞,動作優美。

啊!六一過的可真高興、真快樂、真開心呀!

慶“六一”作文11

今天是六一兒童節,一進校門,展現在眼前的是兩條巨幅,出校門時,鑼鼓喧天,彩旗飄揚,各班喊着響亮的口號,迎接六一的到來。

到了操場,只見高高的主席台上坐着主持人、校領導和市領導。後面是一幅巨大的條幅,上面寫着“托起明天的”校長市長分別講了話後,我們興高采烈地坐在各自的座位上。

接下來,該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨着優美的舞蹈,女同學們旋轉起來,像一把把花傘。節目豐富多彩,操場上還有許多家長,人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢着的氣氛。同學們極了。

“六一”的紅紅的,“六一”的花兒豔豔的,“六一”的歌聲脆脆的,我們像花兒一樣在祖國的懷抱裏。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

今年的“六一”過得真開心。

慶“六一”作文12

一年一度地“六一”兒童節到了,我們學校將舉行慶“六一”活動。

早上,我興致勃勃來到學校,第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我讚歎不已。

下午,學校要舉行“小小超市”的活動。我們排着整齊的隊伍來到操場,我和幾個同學一起在“小小超市”裏逛來逛去,桌上擺的商品琳琅滿目,各式各樣,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛的機器狗……真是應有盡有,這些商品不但美觀,而且價格便宜呢!

“超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學們的,叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。我看了這些商品心動了,特別是那漂亮的芭比娃娃,於是我問了價,花錢買下來,放學了,我戀戀不捨地回到教室,心思還在那歡樂的“小超市”裏。

慶“六一”作文13

今天是星期一,一大早我高高興興地揹着書包去上學,雖然和以往一樣書包裏都是上課用的課本,但今天對於我們來説有着不一樣的意義,因為今天是“六一國際兒童節”,這是我們的節日。上午學校有遊園活動,下午放假自由活動,想着上午可以玩,下午又可以去玩,心裏別提有多高興了,告訴你們一個祕密,今天我穿的裙子可是新的哦,媽媽特意給我買的,昨天晚上外婆還給我一個紅包呢!

邁着輕快的腳步,我走進了學校,每個班中都充滿歡聲笑語,老師看上去也無比輕鬆,全沒了往日的嚴肅。首先我們整理了自己的課室,接着就去參加學校為我們精心設計的遊園活動了。

又一個快樂的兒童節,不知道我長大以後還記不記得今天的快樂,我問過爸爸媽媽小時候是怎麼過兒童節的,他們都説不記得了,不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給我一個快樂的童年,我會用心記下這温馨、快樂的一幕幕,期待着下一個兒童節快點來臨。

慶“六一”作文14

今天是“六一”兒童節,我真是高興萬分。我來到課室,老師説:“把凳子搬到操場上去,今天看演出。”同學們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了,到了操場,同學們懷着高興的心情挨挨擠擠的坐在一起,隨着音樂響起演出開始了。

第一個節目是團體舞蹈,一個個大姐拿着一把把鮮紅的扇子,舞來舞去,那動作真是優美極了;第二節目是二胡獨奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的如痴如醉,我們聽的津津有味;第三個節目更精彩了,這個節目是單人舞蹈,是杜加強他姐姐單人的演出;第四個節目,第五個節目一個比一個精彩。

當散場時,就象一鍋粥炸了一樣,同學們拿着各自的凳子飛快地跑回課室。

慶“六一”作文15

今天是六一兒童節,早上,天下起了傾盆大,但着絲毫沒有打擊我們的興致,我們早早地來到了學校,準備展開義賣活動。

一到學校,我們就展開了討論。九點正,義賣活動正式開始了。我們一組個個都很起起勁,盡心盡責,所以我們一直一帆風順,可是到了後來,我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令:把玩具拿到去賣,把這幾本漫畫書拿到高年級去賣。:果然,不一會兒,幾十元就到手了。我們是賣得最快的小組。

活動結束了,經老師統計,我們班捐款208元,全校師生共捐款4000多元,我會心地笑了。看到貧困兒童能得到我們的,我很高興。

標籤: 六一 彙編
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