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六一 五年級作文

六一 五年級作文

六一_五年級作文

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的六一_五年級作文,歡迎大家分享。

六一 五年級作文

六一_五年級作文1

六一兒童節是我們的節日,學校為了慶祝我們的節日,於今天五月三十日來到了南湖遊玩。

我們到了南湖公園吃了一頓豐盛的午餐後,我們就開始開心的做遊戲了,遊戲一環節:編花籃。遊戲二環節:套圈。遊戲三環節:踩氣球。在前兩個環節中我們玩的很開心。第三個環節中我很惱悔。那時,我們分兩波,一波男生組,一波女生組。第一波女生組踩的很激烈。到了男生組就更加激勵了,但是意外的事發生了。大家都在你追我躲,各踩對方的氣球,還剩幾秒的時候,大家以為結束了。都停了下來。李子諾在背後偷襲,把我的氣球全都踩爆了。還踢了我肚子一腳,踢的我肚子很疼,疼的我找媽媽去了。我對媽媽説了事情的經過,媽媽説:“在玩的過程中發生碰撞﹑打鬧都是很正常的。不能放在心裏,但是我還是很生氣。因為我沒贏得比賽還受了傷。我就發起脾氣來,大哭起來。王藝博跑過來對我説:“沒事的別哭了,他不一定是有意的。”李宏毅送給我一袋玉米條,對我説:“這也不是什麼大事,不要放在心上,過去了就讓他過去吧。”石凌歌也跑過來安慰我。楊子墨也過來勸我説:“這也不是國家競選,不要在乎輸贏,你是最帥的,這件事已經過去了,就算了吧!發脾氣會死的很早的,就不能長壽了。”還有於子涵,劉羽政﹑蘇禹睿﹑叢兆希,趙梓良都來勸我。我的心情平靜了很多。

回到家裏反思了很久,終於知道了衝動會使事情越來越糟,有些事情不應該斤斤計較。

今天我很不開心,但是我收穫了很多友誼,這對於我來説是最寶貴的禮物。

六一_五年級作文2

我過過許多節日,比如:端午節、中秋節、愚人節、聖誕節……,但是,令我最最難忘的要數“六一兒童節了”。

六一節這一天,大家都興致勃勃地帶着零食來了。隨着下午第一節課鈴聲的響起,教室裏立刻沸騰起來了。

我們第一個節目玩了畫鼻子的遊戲。老師首先讓班長去畫,我們的班長就毫不客氣地走上講台,用紅領巾矇住眼睛,原地打轉三圈,她覺得頭昏眼花,用手摸索了半天,才確定下來一個位子,下面的人有的小聲喊道:“左邊點!”還有的人喊:“右邊點!”她拿不定主意了,隨便找了一個地方畫了一個鼻子,下面的人捧腹大笑,解開紅領巾才知道,自己畫到嘴上去了。

第二個節目砸保齡球。老師讓每一組的組長選一名得力的隊員出來比賽,我們組選了霍思遠,當我看到第一組的隊員砸倒了四個,心想:他這麼厲害!霍思遠能戰勝他嗎?想到這兒,我緊張了起來。一組一組輪流着,其他組的隊員也都砸倒四個,終於該我們組的隊員上場了,霍思遠能贏嗎?他能刷新“世界紀錄”嗎?……這時好多個疑問從我腦海裏閃出。一瞬間,奇蹟就在他身上發生了,他砸倒了五個。“哦!我們贏嘍,我們贏嘍!”我們這組的人高興得手舞足蹈,跳起來喊道。而霍思遠呢,他還站在那沾沾自喜,臉上洋溢着勝利的微笑,為我們組爭了光!

最後一個節目是堆橡皮。我們組選了二位佼佼者—莊茜雯和彭熙媛,她們倆可聰明啦,因為怕橡皮會倒,第一層堆了好幾個呢,30秒過後,老師説:“時間到。”所有人停了下來。經過老師的一番“考察”,我們組拿到了第三名!太棒了!

六一這一天雖然短暫,但給我留下了深刻的印象,因為我過得非常快樂!

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盼星星,盼月亮,興奮了一個晚上,終於盼來了我最喜歡的節日——“六一”兒童節。今年的兒童節會和往年有什麼不同呢?讓我們一起去看一看吧!

早上,我們去了體育館觀看慶“六一”文藝匯演。節目開始了,第一個節目是民樂合奏《金蛇狂舞》。瞧,小演員們統一着裝,二胡、笛子、鑼鼓、木魚等各種民族樂器,一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個音符都在歡快跳躍,昂揚激盪,渲染了節日的氣氛。

我最喜歡的節目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節奏感,富有現代氣息,好像把我們從上一個節目《江南》的古樸典雅拉回到現代的激情豪放。

最搞笑最幽默的節目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝,頓時,場地上出現了許多可愛活潑的小雞。伴着輕快詼諧的音樂,“小雞”們抖動着身子,跳起了輕快的舞蹈。一隻小雞從金蛋中破殼而出,拿着麥克風飆起了“海豚音”,把節目推上了高潮,贏得了陣陣喝彩聲。

早上的表演讓我們意猶未盡,下午的遊園活動更讓人難以忘懷。

每個教室都有一個遊戲,我最喜歡的是六(1)班的“火眼金睛”了。卡片上有70個字,要在30秒內找出一個不一樣但很相似的文字。哇,很有挑戰性哦!計時開始!我一行一行地找,15秒、14秒……時間在我仔細尋找中飛快流逝,5秒、4秒……我的心越跳越快,我要失敗了嗎?這意味着我要失去一個勾了,活動清單上才這麼幾個勾,回到教室一定會被同學笑話的。不行!我不能失敗!終於,還剩下最後兩秒的時候,我找到了那個不同的字“呢”。它太調皮了,以為混在一羣“暱”字中我就找不到它了。哈哈!最終還是被我找到了,我成功了!

“六一”兒童節,在我們的歡聲笑語中度過了。我又開始“盼星星,盼月亮”,盼望着下一個“六一”。

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提到六一兒童節哪個聽到心裏不會很激動萬分?哪個孩子不會立刻起兒童節的喜悦、狂歡與放縱?那是獨屬我們的節日。在那一天,我們就是主宰,就是號令者,就是一切的一切,令我最的一次還要屬那一天......

還清晰的記得那一天,明媚、天空湛藍、白雲悠悠,遠處山坡上,綠茵成片如波濤連連。或許是好的緣故吧,一切都是超乎尋常的與怡然。那天我起的特別早,因為要開六一派對啊!昨夜激動的睡不着,本以為我去的很早了,竟然們到的更早,她們都快來齊了!在那天,我們擁有了只屬於我們的大蛋糕,每人一塊,不知為何那塊蛋糕吃起來特別特別的香甜;還有西瓜,也是每人一塊,中那塊西瓜也似乎格外的甘甜。教室被我們裝飾的煥然一新,洋溢着節日的氣氛。上課突然爆炸的氣球,是驚喜;下課同學們吹的哨子,是禮品;送給我們的祝福,是心意。我們去了操場玩,在那裏談天説地,在同一片天空下,在同一個世界裏,許多人或許也在這樣吧!一陣清liang風吹來,碧草擺動,鮮花搖曳,給炎熱的酷暑蒙上了一絲清涼的色彩。一隻瓢蟲落在草葉上,一滴露水落進泥土裏,一片飛進林中,一陣歡笑傳進雙耳內。這都是世界送我們的六一,,卻又飽含深情。很快過去了,放學同學們依次告別。夕陽下,粉紅的被白雲襯托,被落日照耀,它如同臉上的紅暈,緩緩綻開,卻即刻落下帷幕。夜色降臨,夕陽隱去,知了噤聲,蟋蟀相鳴。我漫步在路上,滿心不捨,卻又滿心歡喜。這一刻很美,很美

這是我記憶最深刻的一次六一兒童節,也是感觸最深的一次六一兒童節。是啊!我們的就是這麼簡單,不需要費盡心思,不需要價值千金。或許祝福、、讓我們有一次自己的主見,就會令我們無比難忘。大人們也存有兒時的那份純真,兒時的那份無憂無慮,更有以前過六一時容易滿足的童真。

今年的節日即將到來,在這裏祝願大孩子們、小孩子們:節日快樂!

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教室裏掛滿了綵帶和氣球,黑板上貼滿了貼紙,每個人心中都溢滿了快樂,六一快樂!

聯歡會開始了!只見小歡邁着自信的步伐,走上講台:“大家好,下面我給大家表演一個魔術,紙牌浮空術!”説着,她拿起一沓撲克牌,用食指尖點着一張牌,慢慢地將牌提起。可不知為什麼,紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭,搓了搓手,又一次嘗試把牌提起,可事與願違,紙牌不但沒有被提起,魔術還被眼尖的同學識破了。小天大喊:“你把雙面膠貼在手上,然後想把牌粘起來的,哈哈!”小歡面露難色,只好不好意思地走下了講台。“手上出汗粘不住雙面膠才失敗的。”小歡很可惜地抱怨。沒事,下次加油吧,不管有沒有成功,大家都被你逗得很開心。

小喜和小地的表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢想家》配舞,開始看她們那躍躍欲試的神態,還以為要出個大節目嘞,可是她們開始表演後,始終在原地站着,一副不知所措的神態。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時,小地才從身後拿出由一根用彩紙捲起的棍子和兩片蔫蔫的彩紙組合成的“竹蜻蜓”。製作先不説了吧,更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去,看着“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去,彷彿在空中坐着過山車,驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開嘴大笑起來,小歡都快笑着在地上打滾了,小天笑得都岔氣了……

小慶唱的《咖喱咖喱》節奏歡快、歌詞新穎,引得全班同學都跟着她一起唱、一起拍手。這時,教室裏好像被投下了一枚快樂的炸彈,大家唱啊、跳啊,歡樂的旋律一直流進我們心裏……

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今天是六一兒童節,早上,森林裏靜悄悄的。忽然一陣悦耳的歌唱聲傳來。走進一看,啊!是好多好多的動物在發輝自己的想像在表演節目呢!樹上還掛着一張紅布,上面寫着歡度六一兒童節。一隻小熊走出了隊伍,他看見有好多好的氣球。當時他還不知道這是氣球,碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球,驚動了正在開歡度六一兒童節的隊伍,大家一慌都躲進自己的家裏去了,他們以為是一個獵人在開槍的聲音。 過了一會兒,他們聽到沒有聲音了,他們陸續出來了。他們四處找來找去都找不到,只有一隻小老鼠找到了那隻小熊,他嚇的已經躺在地上,昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒,那隻小熊醒過來了。他對他們説:“這個東西碰破了會發出很響很響的聲音。”正在這時候,那隻小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來説:“我飛起來了,我飛起來了。”別的動物也看見了。

他們就在森林裏砍樹造了一個小籃子,繫上一些氣球,他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個森林星球。他們就在那裏生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適中國。

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時間的腳步很快,我們永遠趕不上它,它也絕不會停下腳步等你。

——題記

六一即將到來了,相信很多的學生都會很高興,説不上來六一對我來説是怎樣的存在,小時候,是很喜歡六一的,可漸漸地長大了,六一就離我越行越遠了,操場上,年齡小一些的孩子們在舉行六一活動,班裏有人忍不住向外張望,老師看見了,説:“看什麼看,你們又不是小孩子了,六一已經不是你們的`節日了。”聽聞這話,頓時覺得像一盆冷水從頭澆到尾,透心涼。那些向外看的學生此時也沒有心情向外看去,默默翻開書,沉默着。

是啊,我們已經不是孩子了,我們不會再像以前那樣開開心心的過六一了,我們只能儘量在這一天開心一些,放鬆一些,來迎接即將到來的考試。時間過的很快,轉眼間,我們就長大了,變成一個“老”孩子了。

告別六一,心中沒有太多傷感,可能是自己也知道自己長大了吧,心中多的是對未來的對長大的後的憧憬。這對我們來説是前所未有的感覺,是非同尋常的,雖然有些傷感,傷感時間過得這麼快,感慨萬千。但轉瞬即逝,沒有留戀太多。

再見了,六一。我們已經是大孩子了,不是那天真的小孩子了,我們有自己的路,自己的生活,時間的腳步很快,它不會停,所以,我們只能努力去追它。

再見了,六一。我們只能想着未來的路前進,而不會倒退,時間不會倒行,我們也回不到小時候。

再見了,六一。童年的時光是美好的,但我們不可能永遠停留在原地,我們只有一步步走向成功,那怕一次次跌倒,不可能再停留在過去。

再見,六一。等着我們更好的歸來。

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六一兒童節,在飄揚的國旗下,一羣羣接班人正在茁壯成長!——題記

一年一度的兒童節到了,作為即將畢業的六年級學生,我們將在國旗下舉行一年級同學的入隊儀式,讓少先隊得到紅色傳承

在莊嚴樂聲裏,我們在操場上捧着一條紅領巾步入會場,迎接我們的是一雙雙晶亮的眼睛和一張張期待的臉。望着浩浩蕩蕩的方陣,我不禁想起當年,我第一次戴上紅領巾的時候。

也是在這個操場上,也是排着這樣的方陣,我好奇地盯着哥哥姐姐們莊嚴的臉,看着他們手裏那一塊紅色的三角布。老師曾告訴過我,戴上這塊被稱為紅領巾的三角布,就會成為一名光榮的少先隊員。在同樣莊嚴而激動人心的樂曲聲中,一位姐姐為我戴上了紅領巾,對我敬了一個極標準的隊禮。我也舉起小手,放在頭頂,歪歪斜斜地回禮。至此,這塊三角布陪我走過了六個春秋,一抹鮮紅始終在我胸前飄蕩。

如今,我長大了,即將像當年的哥哥姐姐一樣,為一年級的小朋友戴上紅領巾,然後去迎接團徽的召喚。

主持人的聲音將我拉回現實。是時候為小朋友們系紅領巾了。我深吸一口氣,在小朋友的脖子上掛上紅領巾,用熟悉而又熟練的手法打上了結。這時,小朋友的眼睛像星星一般閃了幾下,有些疑惑,又有些激動,似乎為自己加入了少先隊而高興。

然而,我知道儀式並沒有結束。我後退一步,將手高舉頭頂,敬了一個隊禮。一年級小朋友看了看我,咧嘴笑了。她也將手放在頭頂,進行回禮。正像當年的我,興奮而又陌生地打量着胸前的紅領巾。我沒有説話,臉上浮現出一絲笑容:當你到了六年級,你也會明白的。我在心底暗暗地想着,笑着轉回了身。

最後一個六一兒童節,沒有很多禮物,沒有諸多祝福,也沒有令人興奮的大餐或驚喜。但這個六一,卻如同刻石般銘刻在我的心上。

六一_五年級作文9

昨天是一年一度的六一兒童節,我們班下午舉行了聯歡會。

我要表演的節目有兩個。第一個是我和沈博文·曹雅鐸·亓雪婷表演的拉丁舞,我換上了我那有銀光片,加上紅色條條的裙子,黑色高跟鞋。

到了學校我看見有很多同學都帶了手機還有平板,王瑤宗和周子涵還給我照了照片,哇!沈博文來了,穿了黑色褲子,白色上衣,戴着黑色蝴蝶結好霸氣呀!等會還換上了小高跟的黑皮鞋。雅鐸穿上了白色上衣,黑色九分褲也穿上了和我一樣的高跟鞋。

同學們都開始忙着裝飾黑板了。還寫了“歡樂六一”彩色的字,上課了,老師讓我們謝自己想對自己説的話,下一節課老師幫我們一起排好了桌子,留出了好大的空間表演。老師讓我們一個一個的讀,個個寫的真情實感。下 一節課演出正式開始,顏秉樂·王靖童等人唱了《童年》大家也隨着音樂一起唱了起來,彷彿進入了自己的童年中。劉藝偉等人唱的《好大一個家》,這首歌使我想起了爸爸·媽媽·妹妹和我。我們一家四口温馨的一家人,雖然不太富裕卻很充實·温暖。宋潤澤用吉它邊彈邊唱《父親》,讓我回想起爸爸對我的愛父愛也是偉大的。到了我們的拉丁舞上場了,由於亓雪婷趕不過來要排練別的節目,只有我們三個跳的,我感覺我有點忘了動作了,可同學們説跳的很好,他們很羨慕。沈博文還自己跳了好幾段拉丁舞,使我震撼無比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》還有同學唱了TFBOYS的《寵愛》這是我的最愛我大聲的唱出來了。最後我自己跳了一段拉丁舞,得到了同學和老師的掌聲。

這是一次多麼開心快樂的六一兒童節呀!我會一直把它印在我的腦海中……

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今天,6月1日,是我們兒童的節日,是我們兒童最開心的一天——“六一”兒童節。

在這一天,我們學校舉行了一場隆重的文藝匯演,你瞧!那場面佈置的多漂亮呀!主席台上高高掛起的彩色氣球隨風擺動,真像一個個在跳舞的小精靈呀!操場的四周插滿了彩旗,就像一位位英勇的士兵保護着我們。

沒多久,文藝匯演便開始了,首先上場的是一年級的小朋友,他們個個神采風揚,帶來的節目是《愛我你就抱抱我》,他們優美的歌聲吸引了全場的觀眾,他們精彩的舞蹈迷住了全場的觀眾,可想而知,他們在背後是付出了多少汗水和辛酸呀!我真佩服他們那種精神!第二個出場的是二年級的小朋友們,他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》,講述的是:一羣老鼠趁老貓呼呼大睡時想去偷油,正當老鼠準備將油偷走時,老貓忽然驚醒了,老貓飛快地跑過去,一把抓住老鼠的領頭兒,最可笑的是,他們居然還跳起舞來了!最終,老貓藉助它的聰明機智,將一羣可惡的小老鼠抓住了,成為了它的美味佳餚。表演完後,掌聲不約而同地從每個座位上爆發出來,匯成了暴風雨般的響聲!……後面,還有許多精彩的節目都受到了學校領導和師生們的高度評價。

當我們回到教室時,同學們都將手中的氣球踩爆,“嘭嘭”的響聲有如我們激奮的心情,這時,王老師掏出相機,給我們留下了許多精彩的瞬間:有的同學七倒八歪,有的咧着嘴哈哈大笑,還有的同學擠眉弄眼……就這樣,歡聲笑語充滿了整個教室。

放學後,爸爸還帶我和弟弟去“家佳福”吃煲仔飯,香噴噴的飯菜讓我的心情更加愉悦了!

啊!這個“六一”兒童節過的可真爽呀!多姿多彩的節目為我們帶來了一個難忘、快樂的“六一”!

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今天又迎來了屬於我們兒童的節日——“六一”。

學校為我們舉辦了文藝匯演,同學們一大早就興沖沖地奔向操場。滿懷期待地找到自己的位置坐好,準備看同學們表演的節目。

首先由我們班班長帶領我們年級幾名同學為領導們系紅領巾,這其中就有我。我為領導繫好紅領巾行完禮,就立刻回到了自己的位置上聽主持人念開場白,並説出第一個節目,表演就開始了。

第一個節目是我們一小分校繁榮小學特地過來為我們表演的《花兒向太陽》。然後依次進行下去。看啊看終於等到了第七個節目也。也就是我們班表演的《蟈蟈和蛐蛐説大話》,他們穿着各自的服裝開始表演。首先旁白帶我們進入這個故事,接着,蟈蟈蛐蛐就上場,開始吹牛皮。

這個説:“我一口就吃了一隻斑斕虎”。那個又説:“我一口就吞了兩匹大叫驢”。説完後面還伴着我們熟知的兩首兒歌《兩隻老虎》和《我有一頭小毛驢》。他們扮演的真是説不出的可愛!不一會兒就來了一隻大公雞,他實在聽不下去他們倆在這兒吹牛皮了。就上去先把蟈蟈給“吃”了下去,然後又是蛐蛐,塔倆對峙了一會兒,結果蛐蛐往前一蹦,哎這下好了,它自己也餵了雞!節目最後又跳了小雞舞蹈,是由大公雞帶領着一羣小雞跳的。這時,旁白也亮了亮相説:“小朋友們可千萬不要吹牛皮喲!”結果剛説完他自己又吹起了牛皮,於是大公雞跑上來他倆你追我趕的下台了。最後,由一首《金色童年》帶領着今年六一匯演圓滿落幕。

回到班裏後,因為這次節目不太多,所以老師又騰出一節課來為我們舉辦了一次小型表演,讓有想表演的同學都上去展示了自己的才藝。併為我們錄了視頻拍了照片。

今年六一真是我過的最快樂最難忘的一次了!

指導老師:田文靜

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今天,是六一兒童節,我特別開心!

一大早,我們把該做的事情都左後,我們去就出去玩了。我們首先取得就是電玩城。這裏和別的地方不一樣:別的地方不管玩什麼都要真正的錢,而這只是需要遊戲幣就可以了,而且,如果我們玩夠了3遊戲,就可以得到5元錢。並且,每個遊戲只需要一個遊戲幣就可以了。

所以,每個孩子和家長來電玩城,就都會説電玩城這裏是孩子的天堂、世界。因此,這裏的生意就變得越來越好了。

後來我們玩了一會,就讓爸爸開車帶我們去了動物園,我們剛進動物園,就去了猴子園,裏面有大猴子、小猴子、瘦猴子、胖猴子。我們剛看到猴子,就給猴子吃了一顆一顆的爆米花,它們吃了爆米花,高興極了。

慢慢的,我們把動物園玩遍了、看遍了。就去了達活泉公園,在裏面,我剛開始玩的就是爬山了,因為,爬到山頂後,就可以得到一個大驚喜。於是,我就拼了命的爬起來,一開始,我爬得很不順利,後來,我就越爬越順利,最終爬到了山頂,得到了大驚喜。

後來,我們 又去了恐怖鬼屋,我最喜歡的就是恐怖,於是,我就和媽媽進去了,我們剛進去就尖叫了起來,因為太可怕了,一個個女孩的尖叫聲,一個個鬼的聲音,讓我們害怕極了。不一會兒,我們就到了出口,可是,再出口,我們又遇到了一個吸血鬼,嚇得我和媽媽不敢呼吸,生怕被咬死。

玩了一天後,我們回家了,在半路上,媽媽給我滿了一個拉桿書包,這個書包給精美,漂亮。我很喜歡她!

這真是一個令人難忘的六一兒童節呀!

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每一個節日都會帶來一次歡笑和精彩,每個節日都會過的很難忘。每一個節日都會體現出美好的願望,每一個節日都像一朵燦爛的小花,正當你面對一個自己難忘的節日的時候,你的心中一定會響起一支美妙又快樂的歌曲。

早晨我早早的起牀,心中充滿了激動和快樂。走在上學的路上,鳥兒為我們歡歌,白楊樹向我們伸出手,花兒用燦爛的笑臉向我們點頭,太陽公公向我們灑下閃亮的光粉,彷彿在祝賀我們節日快樂呢!

校園裏,到處洋溢着歡樂的節日氣氛,到處充滿了歡笑,到處散發這迷人的芳香。我帶着歡樂的心情,走進那充滿生機充滿希望的校園,這裏飛翔着我們心頭的喜悦,這裏有我們敬愛的老師,因為我們天天見到的同學。在這歡樂的節日裏,我們要盡情歡歌,激動人心的校園裏彩旗飄舞,鼓號陣陣。

在這次六一活動中,我是一位小主持人。我心裏有些激動,也有一些緊張,生怕讀錯了字,因為我面對的是全校的老師和同學。我和三位同學走上舞台開始了藝術節的主持:第一個節目是……隨着我們的報幕,藝術節,有條不紊的進行着。到最後兩個節目了,一個是《大手拉小手》,一個是《大合唱》。表演《大手拉小手》的同學們走上了舞台,雖然他們都是一二年級的小朋友,但千萬不要小看他們,他們可都是尤克里裏小能手,他們那美妙的歌聲,將我心中的緊張徹底打破了。終於到最後一個節目啦,合唱社團的小朋友們走上了舞台,他們用嘹亮的歌聲唱出了他們快樂的心聲,這次藝術節就在這歌聲中結束了。

時間過得太快啦,這個讓我難忘的六一就這樣結束了,我以最美好的心情期待着下一次美好的六一。

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清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也像是飛上雲端的小鳥,滿懷喜悦。為什麼我這麼開心呢?因為今天是我們的節日“六一兒童節”呀!為了迎接“六一”,我們班的老師和同學都精心編排了精彩的節目,準備在這一天一展風采。

當天一大早,大家準時來到學校,一個個都身着節日盛裝,臉上洋溢着節日的喜悦。上午八點,節日匯演正式開始,幾位主持人得體的穿着,有磁性的聲音拉開了匯演的序幕——一年級小朋友表演的舞蹈《花兒向太陽》,他們的手腕上戴着美麗的蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真,彷彿一個個的小精靈在舞動。學校舞蹈隊表演的舞蹈《京腔京韻》,把京劇的傳統文化帶給了現場的每一個人,這些表演的小朋友頭上戴的鳳冠,身上穿的戲袍,再加上精心畫的臉譜,簡直像從電視裏走出來的一樣。街舞的表演給我留下了比較深刻的印象,我總感覺他們的衣服穿反了一樣,有一種很不舒服的感覺,但是他們的表演非常酷炫,是我非常喜歡的舞蹈。舞蹈《青花瓷》的表演非常優美,尤其是背景音樂,是周杰倫唱的,也是我喜歡的歌手之一。但令我印象最深刻的當然是我們班表演的節目《蟈蟈和蛐蛐説大話》,一開始是蟈蟈和蛐蛐在互相炫耀自己的本領,接下來卻都被一隻大公雞給吃掉了,最後公雞帶領一羣小黃雞,跳了《小雞小雞》的舞蹈,那真是引人哈哈大笑,因為動作太搞笑了。最後以《金色的童年》作為收場,匯演取得了圓滿成功。

第二節課時,老師又給了我們一個大驚喜,又舉行了別具特色的班級聯歡會,給沒能上台的同學一個在班裏表演了自己的節目的機會。今年“六一”的主題“花開向陽,逐夢未來”,寓意是希望我們要天天有一個全新的自己,向着夢想前行!

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今年是"六一年",因為今年有六一兒童節。不過這次可能是我們這班在這個學校裏過的最後一個六一兒童節,所以今年的節目我們似乎都排練得特別努力。

我們是準備在六一跳一段街舞,讓別人有一種耳目一新的感覺,排練了將近三個星期,就在我們快熟悉這個舞蹈的節骨眼上,"全校會議"卻讓我們如晴天霹靂。

我們是準備跳街舞的,可學校在我們快學熟的時候對我們説:“各位老師同學,我們接到上級通知,今年六一活動要排關於古代的節目或舞蹈!”那也就是意味着,我們的三個星期白學了。

但老師卻鼓勵我們説:“彆氣餒,我們有的是時間排練一個新的舞蹈!”我們一聽也就有信心了,之後,我們千挑萬選才選擇了一個好看的古典舞蹈。

我們排練這個新舞蹈開始,五個星期後,六一兒童節來臨了,我們按順序有條不紊地進入禮堂舉辦六一活動。禮堂裏有家長,有學生,有老師,坐無虛席。

節目是按各班抽籤的順序依次進行,沒輪到的班級就坐好,看前面的節目。我發現在我們前面的節目中,居然有一個班級跳"女兒國"的舞蹈,她們都穿着異國服裝,整個舞蹈都充斥着濃濃的異域風情。

終於輪到我們了,好緊張,上台表演的前一分鐘,我手心緊張得冒汗,整個人都緊張得發抖。

上台後,我發現老師和家長們都用親切的目光望着我們,用目光給予我們信心和勇氣,在那一刻我彷彿就看到了希望的聖光。我不再緊張,而是優雅的笑着和跳着。我們都在努力,我們都在心中為自己加油!

我們跳着,曲畢。我們向老師家長鞠躬致謝,下面響起一陣熱烈的掌聲,而我們心中卻泛起一陣莫名的心酸…

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