![成功的人的經歷如讀名著的過程作文900字]( "成功的人的經歷如讀名著的過程作文900字")
- 每個成功的人的經歷，都好像讀一本名著的過程。同樣，每讀一本名著，讀的過程又都與成功的人的成功道路有所相似。只能説，成功的人的經歷如讀名著的過程。我每次初讀名著，總是不順利的，這其中原因很多，有些時候是因為書的厚度而放棄了；有的時候是因為書的內容看不懂而放棄了；有的時候...
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![讀書如讀人的現代詩歌]( "讀書如讀人的現代詩歌")
- 讀書的現代詩歌：《讀書如讀人》古人曰“開卷有益”現代人反駁説“開卷並非有益”我覺得都有對我總認為讀好書如同讀好人哪怕一輩子只讀一本好書也會讓你終生受益無窮就像你結交了哪怕只有一位好朋友就會温暖你的一生而讀壞書如同結交了一位壞朋友哪怕一輩子只交了一個這樣...
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![如夢令讀後感]( "如夢令讀後感")
- 看完一本名著後，你有什麼體會呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編幫大家整理的如夢令讀後感，歡迎閲讀與收藏。往事隨影，揮手便散，瞬而凝形。夾扶着清風，伴隨着歡笑，憂愁，傷苦，漸漸消失在風的衣角之後，但又隨着風竄上衣領。即使你無法握住風的衣邊，但是它...
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![讀《人生如茶淡如水》有感]( "讀《人生如茶淡如水》有感")
- 細細品味一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編收集整理的讀《人生如茶淡如水》有感，歡迎閲讀與收藏。《增廣賢文》中曾道：來如風雨，去似微塵。人無法選擇降生時的風風雨雨，也無法選擇離去時的悄然平淡。世間就...
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![《如懿傳》讀後感]( "《如懿傳》讀後感")
- 當讀完一本名著後，相信大家增長不少見聞吧，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編為大家收集的《如懿傳》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。兩天讀完了《如懿傳》，越到後面越是唏噓。《如懿傳》在我看來，大體可以分做三段:立後、離心、死後。立後就是...
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![讀《如何讀懂學生》有感]( "讀《如何讀懂學生》有感")
- 當看完一本著作後，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀後感呢？但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編為大家收集的讀《如何讀懂學生》有感，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學好比是圓規，讀懂學科與讀懂學生是圓規的雙足，如果教師不研究學生是如何學習的，那麼破足的圓規是無法畫...
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![如何寫讀後感?]( "如何寫讀後感?")
- 在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫讀後感。下面是如何寫讀後感?，歡迎參考！概念：讀後感就是讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章，讀後感學習筆記及範文。讀後感的格式第一段:把書中...
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![如何設計閲讀單讀後感]( "如何設計閲讀單讀後感")
- 認真讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編為大家收集的如何設計閲讀單讀後感，希望對大家有所幫助。我們都知道閲讀很重要，也願意帶領孩子閲讀。可是我們如何引導孩子有選擇、有目的、有質量地閲...
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![如喪讀後感]( "如喪讀後感")
- 讀完此書感想頗深，最有體會的事我原來還年輕，我居然那麼的無知。看着高曉鬆先生寫給1988年暑假的高曉鬆，讓我也回憶了一下自己的學生時代，那時候的美好，衝動和無知，説句實話，都讓他們見鬼去吧。不知道那時候的自己為什麼會輕狂，不知道為什麼自己多了一分後悔，發現自己還真沒高曉鬆...
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![如何寫讀後感]( "如何寫讀後感")
- 在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫讀後感。讀後感的基本思路如下：簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，併為後文的議論作好鋪墊。...
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![讀書如品茗]( "讀書如品茗")
- 最愛在炎熱煩躁的夏天的午後，坐在茶桌上，隨着柔和的調子，在那種特殊的寧靜中獨自品茗。慢慢將茶倒入杯中，看着茶葉慢慢的翻卷，緩緩的伸展，再輕輕端起茶杯，貼近嘴邊，緩緩把茶水灌進口中，閉上眼睛，這時候先讓茶水在口腔裏停留，讓味蕾充分感受茶的味道，幾秒鐘後徐徐嚥下。你會覺得，外界的...
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![《如父如子》讀後感]( "《如父如子》讀後感")
- 它的平淡温情，很難讓人的情感大肆宣泄，但它又會在你心底最脆弱的地方掀起軒然大波。然而我現在不是父親的角色，我對這本書產生的共鳴也不是很深刻，但它給了我一個思辨式的.思考如父如子。是從怎樣的一刻起，一位父親能夠真正撐起“父親”這個稱號呢？兩個經濟狀況，教養水平近乎完...
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![讀書如品讀年華 600字]( "讀書如品讀年華 600字")
- 讀書如品讀年華_600字“讀萬卷書，行萬里路”這句俗話深深的刻在了我的心裏。雖然不能做到讀這麼多書，走這麼多路，但我們可以在讀書時讀年華!年華似水，老人因年華逝去而惋惜，詩人們為年華逝去而哀傷。而我們，面對着如水的年華，又該何去何從？十四歲，一切都是那麼的美好。窗明几淨的...
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![《如父如子》讀後感（通用7篇）]( "《如父如子》讀後感（通用7篇）")
- 讀完某一作品後，相信你心中會有不少感想，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的《如父如子》讀後感（通用7篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《如父如子》讀後感1説實話，剛開始讀的時候，並沒有什麼興趣，但是，隨着故事情節的發展，覺得...
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![散文閲讀：假如記憶清晰如初]( "散文閲讀：假如記憶清晰如初")
- 假如記憶清晰如初“人生若只如初見，何事秋風畫悲傷。”還記得剛開始的那一幕幕嗎？初遇的片刻總是美好的畫面，稍縱即逝的瞬間，時光從校園中綠葉間的縫隙中流逝，無法挽留。卻在“如果”的世界裏，記憶清晰如初，片刻的記憶都會深陷腦海而無法自拔。淚濕的眼眶泛紅，如今已上初中的我回...
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![《如果有如果》讀後感]( "《如果有如果》讀後感")
- 認真讀完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的《如果有如果》讀後感，希望能夠幫助到大家。這是一篇寫在生日之後兩天的日誌，我們好像經常會這樣，把自己分成一段一段的，當過了年或者過...
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![閲讀如此美麗]( "閲讀如此美麗")
- 當提到美麗這個詞，往往都是用來稱讚其他人或事物的相貌、外表。美麗這個詞也可以指心靈上的美，而總有一些事情能讓心靈更美麗。從小我也愛閲讀，但閲讀的書籍都是圖畫類的，上了初中後也逐漸遠離這些。那時候哥哥的書特別多，我找出了一本《淘氣包馬小跳》看的很是起勁，剛看完隔了...
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![如廁讀書記]( "如廁讀書記")
- 有閲讀的生命是精彩的。這不，新買了一本書，我正看得津津有味，可當情節進入高潮時，我的.肚子疼了起來我不想放下書，特別想繼續讀下去，便將書拿走奔向廁所，走到客廳時，老媽突然冒了出來：上廁所啊，千萬別帶書!我一邊應着，一邊快速地將書藏入褲腰內説：知道了，我不看書。剛想溜，媽媽指了指褲...
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![芙蓉如面柳如眉讀後感]( "芙蓉如面柳如眉讀後感")
- 讀完某一作品後，你有什麼體會呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的芙蓉如面柳如眉讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。笛安這個人很多人認識。我看完她的介紹，靜趴在陰天下的陰暗屋子裏，那光滑的桌子上。她渾身融入在暖洋洋的...
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![《讀書如“熬粥”》閲讀答案]( "《讀書如“熬粥”》閲讀答案")
- 在平平淡淡的日常中，我們都不可避免地會接觸到閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。什麼樣的閲讀答案才是好閲讀答案呢？以下是小編為大家整理的《讀書如“熬粥”》閲讀答案，希望對大家有所幫助。《讀書如“熬粥”》閲讀答案1閲讀趙暢的《讀書如“...
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![《如畫》讀後感]( "《如畫》讀後感")
- 《如畫》是徐玲關注農村兒童的重要作品。下面由小編給大家整理《如畫》讀後感，歡迎大家閲讀參考！《如畫》讀後感1徐玲曾經以“流動的花朵”為題創作過一部小説，講述那些跟隨務工父母進城，被城裏人歧視，但努力想做“本地人”的兒童的故事。時隔數年，隨着中國社會的快速發展，新農...
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![讀書如“熬粥”閲讀答案]( "讀書如“熬粥”閲讀答案")
- 閲讀趙暢的《讀書如熬粥》一文，完成15～17題。(10分)①我喜好喝粥，是母親培養的，因為母親煮得一手好粥。孩提時曾問母親何以燒一鍋好粥，她告訴我：粥是熬出來的，熬粥有三要素，即好米、文火、持續。熬粥之妙，令我想及讀書。細細回味一番，讀書不正如熬粥一般嗎?②讀書之法，貴在選擇好書...
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![《如父如子》讀後感範文1000字]( "《如父如子》讀後感範文1000字")
- 當細細品完一本名著後，大家心中一定有很多感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《如父如子》讀後感範文1000字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《如父如子》讀後感1000字1《如父如子》這是我看的是知裕和的第一本書...
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![父愛如山母愛如海讀後感]( "父愛如山母愛如海讀後感")
- 導語：我們很多的時候都會寫父愛如山母愛如海讀後感，但父愛如山母愛如海讀後感怎麼寫呢?以下是小編整理的資料，歡迎閲讀參考。我從一個嬰兒成長為一個青年只是一個瞬間，但這個瞬間卻是十幾年的過程。在這個過程中我的父母不知道為我付出了多少艱辛。這些年來總想寫點什麼，來表...
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![如何正確閲讀]( "如何正確閲讀")
- 或許我們大多數人都喜歡讀課外書，但是看課外書從不認真仔細，只是“一掃而過”。若你問他書裏主要講了什麼內容，是關於什麼的故事？這下好了，一問三不知，這麼看書意義何在？有些人呢？雖然看得很認真，但是看的都是漫畫，而且還沉醉其中，但是本書的主要內容還是不知道；甚至上課都在看，有用嗎...
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文書都
