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【精品】歡樂的兒童節作文3篇

【精品】歡樂的兒童節作文3篇

在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的歡樂的兒童節作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】歡樂的兒童節作文3篇

歡樂的兒童節作文 篇1

每當到每年的六月一日,我就會想起那次難忘的六·一表演。

那天,數不清的綵帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來.首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹雲霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……最讓我難忘的就是那場武術表演,兩個二年級的小同學精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節目開始了,一個同學向另一個同學衝過去,接着拳打腳踢,攻擊着對方,對方也毫不示弱,來了個“高踢腿”,但那一個同學縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然後又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然後對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個“環繞點心,”這次是把對方往死角里推了,雖然對方沒有騰雲駕霧的本事,可他眼疾手快,發出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人並不甘心,又向對方發起了挑戰,那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一髮之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。

今天既快樂,又難忘。

歡樂的兒童節作文 篇2

今天是六一兒童節,爸爸帶我去奶奶家裏摘桃子。

我拿來一隻竹籃,沿着山路,興高采烈地跑到桃林裏。望眼一看,啊!桃子可真多呀!那紅紅的桃子,讓我直流口水。接着,我們開始摘桃子了,我一抓桃子,就好象摸到了一個毛茸茸的小玩具。我看這棵桃樹最多,就一個個地把桃子摘下來放在竹籃裏,一看那棵桃樹比這棵樹多,又跑到那棵樹摘,過了一會兒,我又看了看,發現遠處樹上結的最多,於是我又跑到那棵樹去摘。。。。。。最後數了數,我摘了17個桃子。

回到家裏,我連忙拿出桃子洗了吃,咬了一口,哇!真甜呀!

今天早上,爸爸騎着摩托車帶我到一級電站玩。

我們飛舞在彎彎曲曲的道路上,呼呼的風聲從我們的耳邊吹過,碧綠的河水微波盪漾,兩旁綠綠聰聰的樹林就像綠色的海洋,偶爾還有幾隻小鳥從我們的頭頂飛過,它的叫聲是如此的悦耳動聽。

一到一級電站,首先映入眼簾的是大禹治水的石像,媽媽給我講訴了大禹治水的故事,這使我對大禹這位歷史人物肅然起敬。忽然,一對長尾巴的小鳥吸引了我,我們大呼驚叫,猛追過去,可是它飛快地消失在樹林中。我環顧四周,啊!這裏的風景真是美如畫。中午時分,我們戀戀不捨地回家了。

耶!今天讓我過了一個不錯的.六、一兒童節。

祝;所有的小朋友們節日快日。

歡樂的兒童節作文 篇3

盼望着,盼望着,終於盼來了我們自己的節日——“六一”兒童節。

早上,我早早地就起來了,穿上新衣服,高高興興地來到了學校。走進教師,哇,真漂亮啊!只見教室裏掛滿了五顏六色的氣球和綵帶,黑板上寫着歡度“六一”兒童節,同學門還正在用彩色的粉筆畫着自己喜歡的畫。

操場上更熱鬧,同學們個個喜笑顏開,正在進行着各種有趣的遊戲。有保齡球,有夾豆粒,還有畫鼻子和套瓶……

在夾豆粒的遊戲旁邊,圍了很多同學。只見有一個同學拿起筷子,很小心地夾水盆裏的豆粒。但是豆粒又小又滑,他夾了半天也沒有夾上來,旁邊的同學也跟着着急,同時也不停地為他加油。

在套瓶的遊戲那裏,圍得同學也很多。中間一個同學使勁把手裏得鐵圈一扔,正好套在了他前面的一個水瓶上,他高興地又蹦又跳,周圍的同學也都為他鼓掌、喝彩。

我最喜歡的遊戲是畫鼻子。小黑板上畫着一個沒有鼻子的小丑,參加遊戲的同學要蒙上眼睛給小丑畫鼻子。結果有的同學把鼻子畫到了額頭上,有的畫到了小丑的臉上和眼睛上,逗得同學們不停地笑。這笑聲不斷地在校園裏迴盪。

今天地“六一”兒童節特別快樂,我很開心,同時也盼望着明年地“六一”兒童節快快到來。

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