【精品】六一兒童節作文3篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六一兒童節作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六一兒童節作文 篇1

明天就是六一兒童節，按照慣例學校提前讓同學們舉行慶祝活動。

上午第三節課，語文老師就讓我們佈置教室，同學們熱情高漲，畫黑板的畫黑板，貼畫的貼畫，打掃衞生的打掃衞生，沒有一個閒着。我想：要表演節目，得需要一定的空間，怎麼辦呢？後來，我決定將二組的桌子倒疊在第一組的桌子上，第三組的桌子側倒疊在第四組的桌子上。在我們的齊心協力下，教室很快就騰出一個小舞台。

下午兩點整，六一慶祝活動正式開始，我上台唸了一段開場白後，同學就開始表演節目了。第一個上台的一隊同學唱《心願》這首歌，隨着她們動聽的歌聲和有節奏地搖擺，全班同學都沉浸在這歡樂之中。接着，我和同桌表演相聲，我們這段幽默的相聲惹得全班同學哈哈大笑，拍手叫好……一系列的節目表演完畢了，我們進行老師精心準備的遊戲。

第一個遊戲是給黑板上畫的那沒有鼻子的人頭貼上“鼻子”，由於要玩的同學太多了，我們進行剪刀石頭布決定玩的四人，可惜，我沒被選中。第一個同學戴上眼罩，原地轉圈五圈後，東倒西歪，把“鼻子”貼到了眼睛上，全班笑成了一鍋粥。

第二個遊戲是搶椅子，第三個遊戲扳手腕，最後一個遊戲是“聽數抱人”，我最喜歡這個遊戲了。我們十三名女同學，手牽手，圍成一圈。小彤、小姿、小珍和我，我們四人聯盟，我多麼希望老師能念出“4”這個數字。“4”老師叫道。我欣喜若狂，與“盟友”抱在一起。再看看另一邊，小琳淘汰了。老師又喊出“5”，怎麼辦，我們只有四人，我急中生智，拉拉旁邊同學的衣角“快來，五人。”那位同學果然抱緊了我，哎，有驚無險，本輪又淘汰了兩人。現在只剩十人了。正當我們鬆口氣時，老師卻喊出了“3”，這是我討厭的數字，因為這意味着我們的聯盟即將破裂，由於我和小姿小珍比較好，我們只好拋小彤了。經過多輪淘汰，最後只剩小穎、小純和我，老師宣佈，我們三人勝利，我們激動地歡呼起來。

今天，我們度過了個十分有意義的兒童節，在這天，我們收穫了歡樂，收穫了禮物，還收穫了友誼。

六一兒童節作文 篇2

今天晴空萬里,我們對着鏡子梳粧打扮一番,就興沖沖地向學校走去。

剛進學校,我不禁大吃一驚,整個學校煥然一新。

同學們三個一羣,兩個一夥,邊走邊嬉笑着説話。旁邊走過的老師也個個笑容滿面。遠處有兩個同學分別拿着長笛和琵琶正在往教學樓裏走去。高高的教學上有數面迎風飄揚的彩旗。鼓號隊的同學們也精神十足地打着鼓,吹着號,指揮人也威風凜凜。一陣微風吹來,大樹在翩翩起舞,小花不住地向我們點頭,天空中幾隻小鳥嘰嘰喳喳着,彷彿在唱一曲優美的歌兒。

這時廣播裏通知全校師生到大操場集合。我們七手八腳地搬着椅子,急匆匆地走到操場。第一個節目由三,四年級的.同學為大家表演合唱"塌雪尋梅"。鈴兒響叮噹,響叮噹,響叮噹,響叮噹,響叮噹!。共度好時光。接下來表演了"勞動最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠揚的歌聲,優美的舞姿,奪得了同學們的陣陣掌聲。

舞蹈隊的同學,為大家表演"花裙子"更是精彩動人。他們的服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛的舞姿,像一隻只美麗的蝴蝶,腳上掛着的小鈴鐺,發出叮鈴鈴的響聲。

最後,大隊輔導員帶領全體同學們共同演唱了一首優美的"幸福就拍拍手"。歡樂的"六`一"兒童節在歌聲中結束。

六一兒童節作文 篇3

今天是六一兒童節，我興致勃勃地來到學校。想到要考試，我的心情又變得緊張了。

考試結束了，我高興地去參加遊園活動。老師給我們準備了打保齡球，搶椅子，吹氣球，套圈和釣魚等遊戲。

我參加的第一個遊戲是釣魚。等待釣魚的同學很多，我等了好長時間，終於輪到我。我右手拿着釣魚竿，只聽老師一聲令下，我就開始釣魚。我的心怦怦直跳，手也直打哆嗦，我深深地吸了一口氣，慢慢的把釣魚鈎放到罐子裏，又迅速的把釣魚鈎往上一提，我成功的釣到了第一條魚；有了這個經驗以後，我又連續釣到了三條魚。時間到了，我拿着獎品高興地跳了起來！

今天我過了一個高興.快樂，有趣的六一兒童節！