“六一”聯歡會作文(6篇)

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的“六一”聯歡會作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

“六一”聯歡會作文1

剛過完“五一”長假，同學們就盼着過“六一”兒童節，因為這畢竟是我們自己的節日。大家掰着手指盼呀盼，還為此做了許多準備，這不，終於盼來了。那天下午，我們班舉行了一場熱烈歡快的聯歡會。

節日的班級裏，到處洋溢着歡樂的氣氛，同學們用氣球、綵帶，還有自己動手剪的窗花，把教室佈置成了一派熱鬧的景象。隨着主持人的開場白，聯歡會拉開了序幕。第一個節目是小合唱DD《茉莉花》，這是由我們班校合唱隊、舞蹈隊的同學表演的。這是一首膾炙人口的歌曲，旋律優美，三聲部合唱，我擔任了其中的領唱，一曲唱完，台下響起熱烈的掌聲。

一個個節目都很精彩，李曉強的抖空竹一下子就“粘”住了我們的眼球。只見他用繩子在空竹上繞了一圈，兩手拿着竹竿，然後迅速提了起來，上下左右拉動，空竹一下子就旋轉起來了！只見他把空竹轉得越來越快，我們的心也隨即提了起來，生怕空竹掉下來。李曉強不愧是空竹高手，花樣真不少，他抖着抖着，便把一隻手高舉，空竹就從高處滑下來，太精彩了，大家不由自主地拍起手來。他越玩越得意，又把絕活亮了出來，用繩子在空竹又繞一圈，然後放在地上，猛地一拉，空竹就成了一個大陀螺，大家都被他的精彩表演所折服。

要説最精彩的，當屬周德勝等幾個同學表演的跆拳道了！首先是周德勝和盛音皓表演對打。他倆先向對方鞠了一躬，然後就拉開了架式。周德勝先向對方打出一個有力的直拳，盛音皓用手輕輕一擋就避開了。周德勝見一招落空，就用另一隻手挽住盛音皓的肩，用力往旁一頂，盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地，我們都驚呆了，忍不住尖叫起來，以為這下盛音皓摔慘了，沒想到盛音皓一骨碌爬了起來，哦，原來這個動作是他倆早就設計好的，演得真是逼真！要説“最厲害的”，還是周雪儀，她一人和顧經緯、盛音皓兩人過招，我們都為她捏了一把汗。雙方開打後，顧經緯向周雪儀猛撲過去，只見她用手一推，顧經緯就坐在了地上。盛音皓見顧經緯倒了，也向周雪儀發起進攻，只見她不慌不忙，來了個漂亮的下壓，盛音皓隨即就趴在了地上。顧經緯見正面不成，就來個背後襲擊，但見周雪儀猛一轉身，用胳膊肘一頂，顧經緯這下是徹底地“爬”不起來了。“哦……”大家一陣歡呼，

既是為周雪儀的勇敢吶喊，更是為他們三人的精彩表演喝采。

那天的節目非常豐富，我們還進行了時裝表演，器樂演奏，鄒珏慧的揚琴，我和朱奇苗的二胡，都受到了同學們的歡迎。快樂總是短暫的，歡樂的時光就在不知不覺中過去了，當所有節目結束時，我們還意猶未盡。這真是一個難忘的“六一”節，它將永遠烙印在我童年的記憶中。

“六一”聯歡會作文2

彈去五月的塵土，迎來六月的陽光。六月是屬於兒童的季節；六月是充滿歡聲笑語的季節；六月是載歌載舞的季節……在繁花盛開的六月，我們又迎了歡樂的兒童節。為了讓我們歡度節日，小作家培訓班組織開展了一場別開生面的“六一”聯歡會。

一進教室，我就感覺到室內喜氣洋洋，充滿節日的歡樂氣氛。只見頂燈上掛着五顏六色的綵帶和紅彤彤的燈籠；黑板正中寫着五個大字“六月的鮮花”，格外顯目。字的右邊還畫了挺拔的翠竹和五顏六色的鮮花，真是美麗極了！桌子已經一字排開，緊貼着牆邊放着，教室中間留出一塊空地，是為了給同學們足夠大的舞台。

活動開始前，同學們都特別激動，人人摩拳擦掌，躍躍欲試。有的正在抓緊時間背台詞；有的迫不及待地就將自己準備的節目向同學們展示起來；還有的是合作表演的，正在一起排練……教室裏熱鬧極了，處處洋溢着快樂的氣氛。

“走進六月，六月多麼美好……”在全班同學朗誦聲中，聯歡會正式開始了。首先出場的是王帆，他表演的是神奇的魔術。只見他胸有成竹地走到台前，拿出三個杯子和一個紅色的小球。在他的手中，小球好像被施了魔法，一會兒在這個杯子裏，一會兒跑到了那個杯子中，一會兒又消失不見了。“哇！真的太神奇了！”我忍不住連聲讚歎。王帆表演結束後，我們鼓起熱烈的掌聲。之後，同學們輪流登場表演，有唱歌、跳舞的，還有朗誦……真可謂豐富多彩。

在眾多的節目中，我最喜歡的還是陶笛演奏。陶笛的樣子小巧玲瓏，上面有幾個小孔。當同學吹奏起來時，陶笛發出“嗚——嗚——”悠揚的樂聲，這聲音美妙極了，彷彿清泉從山上潺潺流下，又宛如習習清風從耳邊穿過，讓人無比陶醉……那個同學剛一吹完，教室裏便響起雷鳴般的掌聲。

最後，“擊鼓傳花”遊戲把活動推向了高潮。老師簡單地説明了一下規則，遊戲便開始了。此時此刻，花像一個燙手的山芋，同學們都不敢“怠慢”它，一旦接到手中，就立刻扔給其他同學。突然，一個同學抓住了花，但他沒有立刻扔出去，而是故弄玄虛地在搖。後面的人催他快一點傳，可他還是不為所動。老師大喊一聲：“停！”此時他手上的花還是沒有傳出去，沒辦法，他只好接受“懲罰”——表演節目了。他那“聰明反被聰明誤”的搞笑模樣，引得我們哈哈大笑。

快樂的時光永遠是短暫的，在同學們的歡聲笑語中，聯歡會很快結束了。在這次活動中，多才多藝的同學們表演了許許多多精彩的節目，給大家帶來快樂享受，並留下了一個美好的回憶。

“六一”聯歡會作文3

剛過完“五一”長假，同學們就盼着過“六一”兒童節，因為這畢竟是我們自己的節日。大家w着手指盼呀盼，還為此做了許多準備。這不，終於盼來了。那天下午，我們班舉行了一場熱烈歡快的聯歡會。

節日的班級裏，到處洋溢着歡樂的氣氛，同學們用氣球、綵帶，還有自己動手剪的窗花，把教室佈置成了一派熱鬧的景象。隨着主持人的開場白，聯歡會拉開了序幕。第一個節目是小合唱—《茉莉花》，這是由我們班校合唱隊、舞蹈隊的同學表演的。這是一首膾炙人口的歌曲，我擔任了其中的領唱，一曲唱完，台下響起熱烈的掌聲。

一個個節口都很精彩，李曉強的抖空竹一下子就“粘”住了我們的眼球。只見他用繩子在空竹上繞了一圈，兩手拿着竹竿，然後迅速提了起來，上下左右拉動，空竹一下子就旋轉起來了!只見他把空竹轉得越來越快，我們的心也隨即提了起來，生怕空竹掉下來。李曉強不愧是空竹高手，花樣真不少，他抖着抖着，便把一隻手高舉，空竹就從高處滑下來，太精彩了，大家不由自主地拍起手來。他越玩越得意，又把絕活亮了出來，用繩子在空竹上又繞一圈，然後放在地上，猛地一拉，空竹就成了一個大陀螺，大家都被他的精彩表演所折服。

要説最精彩的，當屬周德勝等幾個同學表演的蹌拳道了!首先是周德勝和盛音皓表演對打。他倆先向對方鞠了一躬，然後就拉開了架勢。周德勝先向對方打出一個有力的直拳，盛音皓用手輕輕一擋就避開了。周德勝見一招落空，就用另一隻手挽住盛音皓的肩，用力往旁一頂，盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地，我們都驚呆了，忍不住尖叫起來，以為這下盛音皓摔慘了，沒想到盛音皓一骨碌爬了起來，哦，原來這個動作是他倆早就設計好的，演得真是逼真!要説最厲害的，還是周雪儀，她一人和顧經緯、盛音皓兩人過招，我們都為她捏了一把汗。雙方開打後，顧經緯向周雪儀猛撲過去，只見她用手一推，顧經緯就坐在了地上。盛音皓見顧經緯倒了，也向周雪儀發起進攻，只見她不慌不忙，來了個漂亮的下壓，盛音皓隨即就趴在了地上。顧經緯見正面不成，就來個背後襲擊，但見周雪儀猛一轉身，用胳膊肘一頂，顧經緯這下是徹底地“爬”不起來了。“哦··，一”大家一陣歡呼，既是為周雪儀的勇敢吶喊，更是為他們三人的精彩表演喝彩。

那天的節目非常豐富，我們還進行了時裝表演和器樂演奏。鄒壓慧的揚琴，我和朱奇苗的二胡，都受到了同學們的歡迎。快樂總是短暫的，歡樂的時光就在不知不覺中過去了，當所有節目結束時，我們還意猶未盡。這真是一個難忘的“六一”節，它將永遠烙印在我童年的記憶中。

“六一”聯歡會作文4

這個六一兒童節，是我這一生中最難忘的日子，因為在那天老師們和全級的同學一起組織了一個六一聯歡會。

一到操場，只見到處都掛滿了彩旗，操場正上方掛着一幅橫額，上面印着：“六一聯歡會”。許多同學都拿出了自己的食物和飲料，擺在了食物供應桌上，一陣陣誘人的香氣撲鼻而來，令人不禁垂涎三尺。

過了一會兒，老師們來了，同學們迅速聚在一塊。之後一位老師宣佈：“六一聯歡會現在開始！”同學們便歡呼着散開了。只見幾個同學飛也似地跑到小山似的食物前，如餓狼投胎一般吃了起來，有的同學已經在一旁玩起了遊戲。小小的操場，頓時洋溢着歡樂的笑聲。

瞧那一邊！那兒的.同學正在玩搶椅子呢！只見地上只剩一張椅子了，兩個人在鼓聲中慢慢的走着，他們一邊聽周圍隨時都可能停下的鼓聲，，，一邊盯着椅子，臉上流淌着汗水，可見他們是多麼緊張。突然，鼓聲停了，周圍的同學只感到迎面吹來一陣風，再一看，只見兩個同學都坐下了，但兩個人各坐了椅子的一半，達成了平手。

我在一旁看着，也想去玩一玩，便加入了下一組。不一會兒比賽開始了五張椅子，六個人，每個人都那麼緊張。我心想：我這龐大的身軀，那麼笨重，比起別人，我肯定在坐下的時候比別人慢。但又想，不對，我重也可以向下墜嘛！下墜總比坐下快把！我慢慢的走着，聽着鼓聲，心裏像放了一隻兔子，怦怦直跳。為了保持鎮定，我張開了嘴，深深吸了一口氣，好像要把這世界上的空氣都吸進肺裏去。這是，我斜眼一看，覺得小鵬正想坐下的樣子，我一急，屁股一蹲牢牢地貼在椅子上。“小聖，音樂還沒有停呢，你怎麼坐下了，快站起來，繼續轉圈！”唉，竟然會錯意了，我的臉一下子紅到了脖子根，場外的幾個小觀眾樂得前仰後合，鬨堂大笑。我站起來繼續轉圈突然，鼓聲停了，我嚇得什麼也不知道了，只記得要坐下，我感覺身體向下墜，然後屁股碰到了又硬又涼的東西。我行了，我居然坐在椅子上了！我靠着這種運氣，竟贏了一輪又輪，還奪得了冠軍！我真是笑不攏嘴了。

這時，耳邊又傳來一陣陣優美動聽的歌聲。循聲望去，原來是中廳有歌唱比賽！只見小李走上舞台，鞠了一個躬，唱了一首《明天會更好》，優美的音韻像靈泉一般流了出來，一曲終了。雷鳴般的掌聲頓時爆發起來，連老師們也不由自主走上台去開懷大唱了一番。

小小的操場頓時成了同學們的天堂。到處撒滿了同學們銀鈴般的笑聲，精彩的場面一波接着一波，好不快樂。

“六一”聯歡會作文5

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天……”正如《童年》這首歌當中所唱的那樣，美好的童年是歡樂的海洋；是放飛理想的翅膀；是初升的太陽……5月26日，我興致勃勃地來到小作家培訓班，因為老師要在教室裏開展聯歡會，和我們一起慶祝美好的“六一”兒童節。

我剛一進教室，就看到黑板上寫上了五個大大的彩字——兒童節快樂，旁邊還畫着五彩繽紛的綢帶和圓圓的氣球。而原本擺放齊整的課桌此時也呈一字形排在牆邊，中間空了一大塊，就像一個舞台。整個教室裏洋溢着節日的喜慶。

很快，同學們陸陸續續地來到了教室，剛一坐下就開始為今天的活動做起了準備。有的在和搭檔對着台詞；有的正忙着練練歌；還有的在調試自己帶來的樂器……教室裏頓時熱鬧起來，充滿歡樂。

活動開始了，首先是兩位小主持人上台致辭，之後，我們全體同學一起合唱了《童年》這首歌，歡快的歌聲迴盪在教室裏，也迴盪在我們每一個人的心裏。接着，在主持人的一一報幕之下，同學們紛紛上台表演了自己的才藝。陳石唱了《唐僧騎馬咚了個咚》這首歌，他本身長得就可愛，加之這首兒歌節奏歡快，真是太詼諧了，引得同學們哈哈大笑；後來，邱瑤和孫志雯一起合唱《起風了》，兩個人雖然沒能夠好好地排練，但也非常默契，唱得非常動聽；另外，孫志雯同學還學“抖音”，用線畫畫，只可惜她帶來的線太粗了，最終沒能成功，不過卻非常有趣。我也展示了自己的強項，那就是朗誦，我信心滿滿地朗誦了《水調歌頭·中秋》這一首詞，這是我最喜歡的詞了。除此之外，其他同學也表演了許許多多有趣的節目，真是精彩紛呈。

而在這當中，我最喜歡的還是全逸凡同學帶來的小提琴獨奏。只見他先將小提琴抵在肩頭，然後右手捏住琴桿輕輕地拉動琴絃，悠揚的音樂隨之響起，同學們都陶醉其間。他一會拉得很慢，一會又非常急促，整個人完全投入到了演奏當中，十分入神！最後，在全班同學雷鳴般的掌聲中，他開心地回到了座位上。

活動結束後，經過同學們的評選，全逸凡同學獲得了“最佳表演獎”，真是眾望所歸，我們非常羨慕他，也非常佩服他。

不知不覺，在同學們的歡聲笑語中，聯歡會也結束了。在這次活動中，我不僅欣賞到了同學們帶來的精彩節目，也知道小作家培訓班的同學不僅作文寫得好，而且多才多藝。這真是我童年裏一段美好的時光，難以忘懷。

“六一”聯歡會作文6

如果你問我，什麼節日能使我歡喜，甚至是欣喜若狂，不用説，肯定是“六一”兒童節了！

早上來到學校，在教室裏，不，應該是説整個校園，到處熱鬧非凡。為什麼呢？哦！因為今天是“六一”兒童節啊！在校園裏，歡聲笑語。每個人都是興高采烈，絕無一個人是擺着一副苦瓜臉的！

不大一會兒，同學們都下去啦！只有我們要出演的學生在教室內畫粧呢！瞧！粧畫好了！多漂亮啊！白白的臉蛋，紅紅的嘴脣，長長的睫毛。雖不是“傾國傾城”，但好歹也是“美人”一枚！這時，男同學開始嫌氣了，“這，這也太、太娘氣了吧！為什麼把我們打扮成一個女的？我們可是大佬爺們啊！”對這充滿了女裝大佬的世界，我絕望了……

出演順序是抽籤決定的，很不幸，我們班是最後一個出演。你可千萬不要認為是壓軸戲！當我們還在畫粧時，操場上就出現了一首“小插曲”，沒錯，就是雨！雨這調皮的孩子，在操場上作怪。雖然下起了雨，但同字們對聯歡會那熱烈的焰火卻未被撲滅。只是雨的出現，使話動不得暫時停止。於是，同學們便親眼目睹了我們那尚未完成的“豔粧”！女同學那邊倒沒什麼，但男同學這邊嗎……則是一邊捂着臉一邊哭喪道：“沒臉見人了，嗚嗚嗚……”

夏日的雨來的匆匆，去也匆匆。不大一會兒，雨便散了，於是，同學們便又下去了。由於那時已經畫完粧了，所以便隨同學們一同下去了。下去了，我才感受到了這個節日的歡樂。“小主持人”聲音洪亮，“小歌手”們音色甜美，節目豐富多彩，賞心悦目，觀眾們掌聲雷動，時不時發出歡呼聲“好！好！”最令我難忘的，是四(2)班出演的戲劇《普羅米修斯》。

終於，要到我們了，我懷着一個極其緊張的心情緩緩走上台，是啊！畢竟是第一次上台表演，誰能不緊張呢？我努力讓自己的心平靜下來，讓自己像平常訓練一般，“抬手，起跳，蹲下……”我腦海裏不斷閃過這些動作，然後，身體便隨着音樂擺動起來，隨着音樂的高潮，高難度的舞蹈也已到來……

不知道什麼時候，舞跳完了，我們像受驚的鳥飛奔下台，回到自己的位置上，不知不覺，汗水居然濕透了整個衣服，雨也不知道什麼時候下了起來，甜絲絲的雨滴在我的臉上，感到無比暢快。

獲獎名單就要公佈了，我們班雖然只得了個二等獎，但是也使我們很高興，畢竟，我們曾努力過，讓汗水濕透我們的整個衣服，滋潤我們的心靈。但是我們的心裏還是有一點點的不甘。

這真是一個快樂的六一呀！