難忘的六一-五年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的六一-五年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

難忘的六一-五年級作文1

今天我鎮為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演，我們三所小學和一所中心幼兒園全體師生，部分家長都齊聚在湯神廟鎮中心小學大操場上，操場上可以説是人山人海……

首先是鼓號隊開場。鼓號隊莊嚴的入場，滿堂紅，喝彩聲，掌聲不斷。

接着升國旗。我們都摘下帽子，敬着禮，在場的所有人都站了起來，唱起了國歌，顯得非常莊嚴。看着那火紅的五星紅旗冉冉升起，我的心中自豪無比。

然後中心校張旭講話，對我們寄予厚望。接着組織頒獎儀式。當然少不了我登台領獎了！我用激動心接過張校長親手發的獎狀。暗下決心，今後要更加努力，爭取下次還來領獎！

文藝匯演開始了。一個比一個精彩。我覺得最有趣的就是那個小品《我的爸爸》。裏面的情節十分搞笑，最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題説出來時，兩位家長都快把我逗得笑岔氣兒了，"十噸水泥建一個水渠，100噸水泥能建多少水渠？"第一個家長説，"你要是給我100噸水泥，我能給你建80個——但是質量我可不保證啊。"老師問他是幹啥的，他説，"我包工頭兒啊。"這時老師又和第二個家長説這道題，家長就説，"那建水渠，你咋不建呢？讓我兒子建去呢？"然後倆家長嘮了起來，"你是幹啥的"，"我包工頭兒"，"你幹啥的？"我殺豬的"，"你給我去一邊子去"，笑的大夥肚子都疼了。看到最後我明白了，父母的陪伴和孩子有着很大的關係，所以希望以後所有的爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎？

最後一個是我們中心小學合唱隊的表演唱《春曉》"春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。"彷彿把我帶到了剛上一年級時，那時我們就背的這首詩，我費了九牛二虎之力才背下來，令我記憶猶新。這首詩用表演唱形式表達出來更有韻味呢！彷彿我們穿越到唐朝，和孟浩然一起歌唱春天的美好！

就這樣，今年的六一在戀戀不捨中圓滿的結束了，我還期待着下次六一。唉！多麼想一直在童年裏生活着呀！

難忘的六一-五年級作文2

20xx年的六一兒童節雖然已過去好久了，但想想就像是昨天剛剛過一樣。

“六一”那天上午，我們學校舉行了“歡樂六一，快樂聚源”的大型文藝慶祝活動。一大早吃過飯，我像一隻快樂的小燕子輕快地飛向校園。因為，今天我要參加我們班表演隊的集體舞，我要把最漂亮的舞姿獻給來觀看的叔叔阿姨們。

隨着廣播裏的召喚，各班都排着整齊的隊伍來到操場指定的位置。這時，悠揚的歌聲飄蕩在操場的上空，為節日增添了許多快樂的氣氛。同學們彷彿都變成了愛説話的小麻雀，嘰嘰喳喳説個不停。直到節目開始時，才算稍為安靜下來。舞台上各班的小演員們真是使出了十八般武藝，個個都是能歌善舞，吹拉彈唱的高手，看得我目瞪口呆。演到精彩處，我們台下的同不們都會情不自禁地送上響亮的掌聲。

不一會兒，該輪到我們班上場了。我們班的節目是歌伴舞“左手右手”。“當困難來臨的時候，請你舉起你的左手……”隨着歡快的音樂聲，我們開始翩翩起舞，彷彿一下子變成了一羣花仙子，在優雅地展示着我們的團結與友愛。

中午，爸爸帶我去必勝客吃我最喜愛吃的意大利比薩餅。必勝客的人真多呀！座位上坐滿了正在享受美食的大人與小朋友；吧枱前還排着長長的等着購票的隊伍；門外還站着一堆等待着往裏擠着排隊買票的叔叔阿姨們。小朋友們有的着急得踮着腳尖趴在吧枱前，也好像是在挑選自己喜愛的美食…..我與爸爸大約排了一個多小時的隊總算吃上了！這一頓大餐真是來之不易呀！

下午，媽媽帶我去了圖書館。啊，書店的書真多呀，比排隊等比薩的人還多！琳琅滿目、鱗次櫛比，我東瞧瞧，西看看，像一隻飢餓的小蜜蜂，不停地在百花書中飛來飛去，這個下午又吃了不少精神食糧，與中午的比薩比起來，味道同樣美極了！

六一兒童節那天，除了吃到美味的物質食糧與營養豐富的精神食糧外，我還收到了兩件心愛的禮物——一雙漂亮而又美麗的沙灘鞋以及十本書：《鄉間一年》、《遠離芝加哥的地方》、《瘋媽媽》、《琴心何處歸》…….這些書可是榮獲過國際金玫瑰大獎呢。

快樂的節日，總是在快樂的氣氛中像風一樣地飄走了，我只有默默地期待着下一個六一兒童節的到來了，有吃、有喝、有玩兒、有禮物，還可以放半天假……這些，我怎麼會輕易忘記呢？

難忘的六一-五年級作文3

六月一日是世界兒童的節日，也是孩子們最開心快樂的日子，同學們個個樂得像小老鼠一樣，臉上都洋溢着燦爛的笑容。

今天我格外的興奮和激動，因為這是我入學以來第一次參加表演。我打心裏感謝老師讓我有表現的機會。媽媽也為這次的環保時裝秀足足忙了將近一個月。我和同學們早早地化了粧，穿上環保時裝，弄好頭髮，一會兒，我變成了一個可愛的吉祥娃，同學們一個個都變成了新一代時尚模特，看得我眼花繚亂。

來到體藝樓，哇！好大的場面呀！全校的人都在這裏了，還有很多家長，也為自己的孩子慶祝六一來了。五彩繽紛的舞台在彩燈的照耀下顯得格外亮麗醒目。

節目一開始，我就被邀請到台上領獎了。這次我被選為感動校園十佳師生，被評為書香家庭，在學校又拿了四個獎項。站在台上領獎的那一刻，我才明白那是多麼光榮的事，也見證了平時努力的結果。在這裏我要感謝媽媽的嚴格要求，感謝老師的辛苦培養。我以後一定加倍的努力，刻苦學習，拿更多的獎，有更多的機會站在這舞台上，讓自己在夢想的舞台自由飛翔！

六一的日子是豐富的，六一的節目是多彩的。有花樣新出的獨舞獨唱，有感人心肺樂器演奏，有獨出心裁的童話劇，有別開生面的歌曲串燒，婀娜多姿的舞蹈，有整體劃一的大合唱，看的我們興奮不已，時不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。

啊，到我們了，排着光鮮亮麗的隊伍來到後台，隨着強烈的音樂節奏踏上了舞台。頓時，我的血液沸騰，心情激動，緊張得不得了，腳要飄起來一樣，不能控制。突然，想起了媽媽的話，“孩子，不要緊張，深呼吸，這個舞台是屬於我們的！我們是最棒的！也是世界上最快樂的人”！於是我定了定神，踏着穩健的的步伐，擺了個很酷的pos，哈！我做到了，不緊張了，此時我感到無比的自豪。同學們也個個精神抖擻，一個個就像專業的模特。

快樂的時光總是那麼短暫，回到教室，老師還給我們發了禮物，真把我們樂壞了！這個六一我收穫了很多，這個六一讓我感受了很多，這個六一讓我終身難忘！

難忘的六一-五年級作文4

六一的歌是甜甜的，令人回味無窮；六一的花是清香的，讓人魂牽夢繞；六一的美食是色味俱佳的，讓人垂涎欲滴……就在六一之前，我們在學校齊聚一堂，舉行令我們念念不忘的美食節。

那天，我拿着我自己親手製作的美食，踏進校門。我在心裏美滋滋的想：我得讓大家嘗一嘗我的手藝！當然，我也要嘗一下別人的美味食品。我快跑走進教室之時，我一下子呆住了！那一排排琳琅滿目的美食擺得整整齊齊，就像是在等待軍官檢閲的士兵們。你瞧，桌子上擺滿了美食，有誘人食慾的烤雞腿、有口味濃郁的雞爪、有甜香撲鼻的蛋糕、有風味絕佳的荔枝……可真是應有盡有，各式各樣。

令人期待的美食節，在班主任吳老師一聲令下開始了。同學們爭先恐後地闖進了“美食王國”，開啟了“瘋狂開吃”模式。我先挑了一個果凍，它，晶瑩剔透的“皮膚”，調皮地顫動着，好像是在和我做遊戲，又好像不想讓我輕而易舉的就將它吃掉，便留下了滴滴“珍珠淚”。但是，它實在是太美味了，我抵擋不住啊！吃完果凍後，我又迫不及待的拿起一條棉花糖來品嚐，湊上去聞一聞，棉花糖有股淡淡的清香沁人心脾。那鬆鬆軟軟的口感，那如煙如霧的形態，那雪白蓬鬆的模樣，無一不讓我迷戀。禁不住誘惑的我輕輕的咬了一口棉花糖，甜甜的，軟軟的，甜美可口極了！

對了，我只顧着自己吃，把大家給忘了！我帶來的美食吃完了嗎？哦！我帶來的美食只剩下寥寥幾個了。你瞧，那位同學一手拿着烤雞腿，另一隻手拿着飲料，吃得鼻子上、嘴巴上都是油，亮亮的，還冒着金光；你瞧，那位同學正滿臉歡喜地拿着碗和筷子四處走動，看到好吃的，就夾到自己碗裏細細品味；你瞧，那位同學正坐在座位上，一臉陶醉地品味着水果的美味。當然，老師們也沒有閒着，拿起手機對着同學們“咔嚓咔嚓”地拍下愉快的每一瞬間。無論老師們走到哪，總會有一批同學熱情地邀請老師，往老師的手裏塞東西，讓老師都感到很不好意思。

吃得差不多了，接下來也該吃蛋糕了。我正在吃着油而不膩的蛋糕的時候，我的臉不知道給誰摸了一下，起初我並沒有注意。突然，白步雲走了過來，用手指着我的臉，笑着對我説：“你的臉可真‘白’呀！”我下意識的摸了一下臉。原來，我的臉給人抹上了奶油。待我醒悟過來，已經遲了，因為磨奶油的遊戲已經結束了。

六一的陽光是最燦爛的；六一的歡笑是最動聽的；六一的遊樂園是最熱鬧的。六一是屬於我們的節日，請讓我們盡情歡笑吧！

難忘的六一-五年級作文5

“六一”是我們兒童最喜愛的節日；六一兒童節是我們兒童自己的節日；六一兒童節是我們兒童最開心、最快樂的日子。在“六一”兒童節這一天，我們的父母都會給我們買一個心愛的禮物，有可能是一個布娃娃或一輛玩具車或一次去遊樂園的機會或一頓大餐......我們學校每年的“六一”兒童節都會過得很快樂，因為每年的“六一”都會有一羣叔叔阿姨來我們學校陪我們過“六一”。

早上，我高高興興的來學校上學。一進學校，我就發現有許許多多的地方與平常不一樣的。看，操場上停放着許多車，我走進教室，好奇地問了同學這是怎麼回事，可他們也不知道，就這樣，我懷着好奇的心，上了一個上午的課。直到中午，我才看見操場上搭起了許多玩遊戲的場所。有貼鼻子，木頭人，大腳掌......各種各樣的。我首先去玩了貼鼻子，工作人員在我的眼睛上蒙了一塊黑布，那黑布遮得我兩眼緊的都發暈了。接着工作人員給了我一塊東西，那應該是一個鼻子吧！我鼓起了勇氣向那個缺少鼻子的獅子走去，我旁邊有許多人，他們都在旁邊大喊，左邊，右邊，左邊，左邊，右邊，喊得我都不知道該朝哪邊走了，最後，我把鼻子貼到了獅子的眼睛上。呵！這一下成了我們全班人的笑話，做了這個遊戲的失敗，讓我明白了做事不能靠別人，要靠自己，相信成功只離你一步之遙！接下來我又去了人氣最高的遊艇賽，我拿好了遙控器，接着，工作人員一聲令下“開始。”我便瘋狂地玩了起來，和我對決的是一位年紀比我高的大姐姐，她身手敏捷，更別説了，她的遊艇開得非常厲害。她和我正打得熱火朝天的時候，由於後面的人太多，比賽還沒結束，工作人員就安排下一組選手了，由於我不知道我的開車技術不如我姐姐，她的確開的比我快，所以工作人員在他的單子上印了一個你真棒，而我的單子上卻是再接再厲。這讓我又明白了做人不要太在乎勝利，重在參與，畢竟失敗乃成功之母，所以無論做什麼事參與才是最重要的`！

每個人的心中都有自己最喜歡的一次六一節，這次的六一節讓我終生難忘，而這次是我度過的最後一個六一節了，我即將跨入初中的大門了，所以，我應該更加發奮學習，努力攀登學習高峯！回報社會，回報祖國。

難忘的六一-五年級作文6

盼星星，盼月亮，一年一度的六一兒童節終於給我盼來啦！學校為了讓四年級學生體驗體驗當老闆的滋味，就為四年級專門舉行了一個活動——跳蚤市場！

一大早，我就拿着昨天晚上準備好的東西、揹着粉紅色的米老鼠書包蹦蹦跳跳地來到了教室。嘿，今天早上的教室可真熱鬧啊！你們快看：我們班最調皮的搗蛋鬼葉子成又在那裏搗亂了，他呀，拿着一個吹好的氣球，這裏扔一下，那裏扔一下，（因為他知道我的弱點是氣球，所以故意在我面前玩氣球的，是存心讓我害怕。）；還有那個帥氣小夥子闕得（嘿嘿，這是我們給他取的外號啦！）也在那裏搗亂——吹氣球，他也知道我怕氣球，既然也跟葉子成一樣，在我面前吹，膽子也太大了吧！……不管了，教室還沒有佈置完呢，我以後在懲罰懲罰那兩個搗蛋鬼。

説幹就幹，我和幾個能幹的女生馬上拿起粉筆，在黑板上畫了起來，只見黑板的正中央那裏寫了四個漂亮的大字：歡慶六一！這可是我們班書法天才蔡詩意寫得哦，她寫得字可是全班最最最漂亮的呢！時間一分一秒的過去了，教室也被我們佈置好了。接下來，就是我們親自體驗當老闆滋味的時候啦——跳蚤市場！

我和何夢玲拿着自己準備要賣的東西來到了一個空地上，我們首先把報紙攤在地上，然後把要賣的東西整齊的擺放在報紙上。過了一會兒，人越來越多了。何夢玲的生意可好了，才擺出來沒多久，那些面具都被人買去了，一個也不剩；我呀，一開始，還冷冷清清的，可沒過多久，‘顧客’也就慢慢多了：“姐姐，這條項鍊要多少錢啊？”一個小女孩走過來問道，“很便宜的，本來兩塊錢，就賣給你一塊錢好了。”我爽快的回答道。小女孩聽了，打開錢包，拿了一塊錢給我就走了。

又過了好久，我的東西幾乎快要賣完了，不管了，反正待會就要收攤了，我想着，把東西整理到箱子裏，拿着錢去‘購物’啦！

時間過得真快，給回教室了，我拿着滿載而歸的東西回到了教室。陳老師拿了一大袋好吃的走進教室，開始給我們發糖糖吃，有幾個貪吃鬼馬上就‘口水直流三千尺了’。嗯嗯嗯，好香啊！看見同學們都開動食物了，我也不禁拿出一個QQ糖放入口中，嗯，好吃，太好吃了！

‘叮咚叮咚，叮咚叮咚’，放學的鈴聲悄然而響，完美無好的六一節活動也結束了，這次活動，讓我明白了：做每一件事都要做到聚精會神，而且要把自己投入到事情當中去，這樣才有可能把事情做好，做得更完美！

難忘的六一-五年級作文7

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裏，我們歡慶着屬於自己的時光。今天是六一兒童節，每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。

以前，總覺得早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆漿是甜的，麪包是香的，一切都變得有滋味了。同學們都穿上了自己最漂亮的新衣，早早來到學校。尤其是我的好朋友吳曉優，她穿了一件特別漂亮的紅色長裙，跑起來時，就像一隻美麗的蝴蝶在飛舞。老師在為同學們準備遊戲、獎品和禮物。我看着桌子上的獎品：糖果和餅乾，竟然饞得直流口水！遊園活動開始了！老師先向我們説明遊戲項目：“共有三項遊戲，第一項是用筷子把水中的玻璃珠夾起來，咱們就叫它‘筷子玻璃珠’吧！第二項是猜謎語。第三項是運乒乓球。贏了的同學可以到我這來領獎品！”老師話音剛落，同學們就像箭一般衝向自己喜歡的項目了，我也不例外，用了我最快的速度排到了“筷子玻璃珠”的隊伍中。看着前一對同學的比賽，我認為這有什麼難的，只不過把放在水中的玻璃珠夾起來！可我接過筷子的時候，才發現沒這麼簡單，我們這一對選手正式開始比賽了，沾了水的玻璃珠特別滑，每當我用筷子夾玻璃珠時，它似乎有了生命。我往哪夾，它就往反方向躲，我一直在裝玻璃珠的碗裏折騰。而我的對手已經夾了四五顆了，我心裏開始着急，但有一句話説得好“心急吃不了熱豆腐”，果然，我的對手夾上了八顆時，我才折騰出第一課顆。按照比賽規則，誰夾出了十顆誰就勝出了。我還沒夾出第二顆，對手就已經夾出十顆了，我就這樣輸了，但我輸得心服口服。我開始了第二次遊戲，我夾出七顆時，對手已經夾出十顆了，雖然也輸了，但相比上次也有了很大的進步。我就不信我還贏不了！我又參加了“筷子玻璃珠”的比賽。有了一二次的經驗，我成功地在第三次遊戲中獲得了勝利，老師給我發了遊戲獎品，我就像剛學會飛的鳥兒那般高興。然後，我還玩了猜謎語、運乒乓球這些遊戲，可有意思啦！

一眨眼的工夫，遊園活動結束了，我收穫了好多好多獎品呢！這小小的獎品讓我感受到了無限的快樂。我相信這難忘的“六一”一定會成為我記憶星空中最大最亮的那顆星。這真是一個令人難忘的六一兒童節！

難忘的六一-五年級作文8

聽着風的思緒，迎着花的芬芳，聽着鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節。

“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞台;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了!學校組織我們參加“遊園”活動(玩遊戲)，項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。遊戲規則是：在教室中間放五把椅子，然後由老師放音樂，六個人繞着五把椅子走，當音樂一停下來，六個人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。

xx賽 開始了!我懷着一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁，虎視眈眈的盯着椅子。等到音樂一開始，同學們慢悠悠地繞着五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關係，大家一起快樂快樂嘛!心裏雖然這樣想，但是兩眼目不轉睛地盯着這五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同學搶走了。再看看同學們，他們個個神情嚴肅，聚精會神地盯着五把椅子，不愧有包青天的風度，有的緊皺眉頭，彷彿在思考着什麼，額頭上呈現出一個“川”字;有的卻眼珠一轉，隨後東張西望，好像在心裏打着如意算盤，兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁，瞧!他們激動得直跺腳，那一聲聲：“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態。當我面臨最後一關時，我的對手竟然是一位男同學。我們隨着音樂繞着這把椅子團團轉，我們彼此都全神貫注地盯着這把椅子，生怕它會在一瞬間溜走。剎那間，我已轉得頭暈眼花，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這個時候讓音樂停了下來，我們朝着椅子一擁而上，彷彿如獲至寶，而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時，圍觀的同學都笑得前腹後仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。

難忘的六一-五年級作文9

天氣一天比一天熱了，女生們換上了長裙，男生們換上了短袖。我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。

美味的“六一”

今天，大家都穿上了最漂亮的衣服，帶上了最美味的食物，早早地來到了學校。沈老師先讓幾個男生幫忙搬桌子，把好幾張桌子放在一起，再把我們帶來的食物放在了中央。你看，桌上的食物真多呀！有紅紅的櫻桃，彎彎的香蕉，還有已經被切成一塊一塊的、又香又甜的梨。接着，沈老師把我們分成了A、B、C、D、E五個組。A組的同學先上去挑選食物，然後以此類推。終於輪到我們E組了，我上去挑了一粒雞米花、兩塊巧克力、三片面衣……這些東西中，我最喜歡吃的是面衣，它們被切成了一小塊一小塊的，咬上去軟軟的，味道鹹鹹的，好吃極了！我把它們三口兩口就吃了下去，撐得我肚子鼓鼓的。

意外的“六一”

不一會兒，我們一個個都吃得飽飽的，肚子撐得圓圓的，就歡歡喜喜去報告廳看電影。大家安靜地坐在凳子上。正當我們看得入迷時，突然停電了。大夥都在不停地説：“怎麼了？怎麼了？停電了嗎？”這時，我看見了一個叔叔走出去，過了一會兒又進來了。後來，我好像聽到曹校長對各位班主任説：“好像停電了，你們帶小朋友回教室吧。實在不好意思。”我們悶悶不樂地回到了各自的教室。真是意想不到啊！在“六一”這個屬於我們自己的節日裏，學校竟然停電了！

歡樂的“六一”

下午，我們參加了歡樂的“六一”節遊戲。我們班安排的遊戲是：運乒乓球。把乒乓球放在球拍上轉一圈，如果掉了一次，可以再把球撿起來，接着走。最後通過時，你就可以挑2粒糖。二2班的遊戲是扔沙包。扔中了，就換下一個沙包扔。如果兩次都扔中了，可以去老師那兒領一粒糖和一個七星瓢蟲的貼紙。二3班的遊戲是套圈。給你一個圓圈，只要套中娃娃的一隻腳就可以得到一粒話梅。二4班的遊戲是射飛鏢。每人有三次機會。輪到我時，我輕輕鬆鬆就射中了兩次。要射第三次時，我別提有多激動了，因為還有一次也中了的話，就三次全中了。可是，我一激動，就射偏了！哎！我真後悔啊！雖然，我沒能三次全中，但是我還是得到了小禮物——彩色的透明膠。

啊，這個“六一”兒童節大家過得真開心啊！

難忘的六一-五年級作文10

令我盼望的日子，終於到了。今天我要和同學們一起去吉林省科技館遊玩，下午還要跟同學們一起去南湖公園野餐，還可以一起玩耍。

首先，我們來到了吉林省科技館的一樓，進入我的第一眼簾的就是許許多多的人和一些班牌。我沒看什麼引起我興趣的東西。緊接着，老師領我們往二樓走。這時，我才大開眼界。哇地叫了一聲。這裏的新奇物品好多啊！

老師説可以自由活動了，我高興地和程美琪去了各種地方。玩着玩着我突然看見了一個很大的很大的東西，是一個人工搭成的數千。我很想玩，可是排隊的人多着呢，我真的很想玩，於是，我不耐煩地排起了隊，終於輪到了我。我坐到了上面，肖韻竹和王姝凝拉繩子，我一下子就竄了出去。

可是，到王姝凝玩的時候，我發現了一個比這個更有趣的東西，那就是開方向盤轉車。那裏的人也好多，我還是耐心地排起了隊。很快就輪到我了。我坐了上去，兩隻手把住方向盤，緊緊地貼在座位上。我閉上眼睛，把方向盤轉了起來，不一會兒就看不到我的樣子了，我已經被轉得迷迷糊糊了，停不下來了，我正着急呢，我突然腳一蹬地，那個方向盤一下子就停了下來，我差點被甩了出去，把我嚇得不得了，這時，我感覺整個天都翻了，下來的時候一走一晃，差點摔倒了，我這時候才清醒，慢慢悠悠地去玩了別的項目。

老師大聲説：“集合啦！”我第一個站到了老師前面。緊接着我們又來到了四樓，我剛一進去，就認出了這是一個模仿太空的一個科學間，我往前面一看，是一個宇宙飛船，我想：裏面要是有駕駛座多好啊！我趕快和程美琪拉着手跑上了樓梯，可是，我們並沒有看見駕駛座，看到了很多按鈕和火箭上的東西。我坐在了一個空座上，可惜的是，這個座位上的按鈕不好使了，而另一個座位還沒有開機，我遺憾地下了樓梯。

這時，程美琪説：“那邊有個望遠鏡。”我説，那是望遠鏡嗎，在這兒裏應該不是望遠鏡，她説去看看不就知道了嗎，我倆飛奔過去，在那裏我看到了火箭，還看到了許多洞洞。我想，這些洞洞就是星球吧。

過了一會兒，老師説：“時間也不早了，咱們應該去野餐了。”同學們都興奮地跳了起來。大家站好整齊的隊伍，和老師一起去了南湖野餐。

難忘的六一-五年級作文11

父親有父親的節日，母親有母親的節日，老人有老人的節日，而我們兒童呢？當然就是六一兒童節了！

去年兒童節的前一天，在老師組織下，我們班舉辦了一個別開生面的聯歡會。在這人聯歡會上，同學們盡是表演節目。我或表演武術、或表演小品，或表演魔術或表演唱歌。

我可是班裏著名。魔術大師，每次舉行聯歡會，我總是以表演魔術的方式現身，每次表演都能贏得同學們的熱烈掌聲。

下午，聯歡會開始了，主持人説：“兒童節聯歡會現在開始！現在，由某某和某某同學登台表演小品《一碗雞蛋茶》，大家鼓掌歡迎！”演員在一片掌聲中登台表演了。《一碗雞蛋茶》小品演完了，又演了幾個不十分精彩的節日。第五個節日是武術，只見一位同學拿了一根木棒，在空中舞得“嗖嗖”直響，之後，他又在講台上表演了打拳、下腰等動作。第六個節日是敲擊。只見一個女同學向8只玻璃杯裏倒入一些水，這些水由多到少各不相等，她用一根筷子有節奏地敲着，於是悦耳動聽的音樂在教室裏迴盪，教室裏再次響起熱烈的掌聲。

在焦急等待中，終於輪到我登台表演了。我把事先準備好的廣口瓶和紙筒拿出來。（紙筒內壁粘着一條繩子，繩子的另一端北海糸着一個有少量紅糖的包裹）我拿着裝有半瓶水的廣口瓶，從容地走上講台，開始表演魔術。

我先把廣口瓶展示給大家看，確認這只是一個普通的廣口瓶，我喝了一口茶，讓大家知道這不是化學藥水。然後，對大家説：“我能使這杯茶變成桔紅色。”説着，我拿起那個紙筒，把它套在廣口瓶上面。（裏面大家看不見的紅糖包已經垂進了水裏）對着紙筒吹了一口“仙氣”，搖了幾個，假裝對紙筒“發功”，然後，我拿開紙筒，把紙筒揉成一團，裝進了口袋，拿起廣口瓶抖了幾下，這時，奇蹟發生了！水已經變成了桔紅色！我嚐了一口，確定沒有絲毫的甜味之後，讓大家品嚐，表演相當成功，我心裏美滋滋的，象喝了密一樣。教室裏頓時響起熱烈的掌聲。

在我們自己的節日裏，小朋友們盡情地展示自己的才華，給大家帶來了無窮的歡樂，我也為自己能給大家帶來歡樂而感到無比的高興，這個特殊的日子使我終生難忘。

難忘的六一-五年級作文12

六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉；六月有童年的沃土，六月有童年的太陽……週五早晨，五年級相聚在報告廳。用舞蹈講述幾周來撒下的滴滴汗水，展示着班級的風采。

誰説六一隻是孩子們的節日？瞧！家長合唱團也來助興啦！在指揮爺爺有力的指揮下，家長合唱團的叔叔阿姨們唱得雄糾糾、氣昂昂，讓人實實在在體會到了長征的艱苦，同時又感受到紅軍戰士們的鬥志，讓人陶醉其中。接下來就是同學們精彩的表演。瞧！個個臉上都洋溢着無法抑制的笑容，也對班級的表演充滿了信心。

我們班表演的節目是《快樂你我他》，開場時給人一種節奏感很強的力量感、快感，中間與TFB0YS的《青春修練手冊》巧妙結合，結束時的亮相更是驚翻全場！掌聲此起彼伏……

所有表演都有着不一樣的風格。其中令我印象最深的就是五（9）班帶來的舞蹈《球隨心動我心飛揚》了，歌曲節奏明快，舞姿簡單，隊形井然有序，整個舞蹈在他們的齊心配合下完成了一系列的高難度籃球動作，一招一式，有模有樣，讓觀眾驚歎不已，表現了青少年的朝氣蓬勃，小小的身軀上噴發着太陽的能量。

我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高；我們是祖國的花朵，待到明天將會奼紫嫣紅！讓我們攜起手來，共創明天的輝煌！哦，難忘的六一！

難忘的六一-五年級作文13

童年，多麼讓我們留戀！它像一條五彩的河，又像一條七彩的路，更是一座閃亮的橋，它是一個美麗的世界。小時候，最令我難忘的就是六一節。

每當這個時候，學校就會舉行活動，其中，就有我最喜愛的貼鼻子游戲。就是矇住雙眼給黑板上的“小人”貼上鼻子的遊戲。

有一回六一，我一聽到可以玩遊戲時，便朝貼鼻子那奔去，到了那兒時，發現隊已成龍，我趕緊排隊，雖然是最後一個，但我也不失望，等候期間，我可以看到同學們貼鼻子的過程。

這時，一個同學解下紅領巾，矇住眼睛，雙手向前揮舞，我們屏住呼吸，大氣兒不敢出，只見他小心翼翼地向前摸索着，終於摸到了小黑板，當他把鼻子貼上去後。大家“噗哧！”一聲笑了出來，有的捂着肚子大笑，有的笑得雙腳使勁蹬地，還有的張大嘴巴哈哈大笑，我也忍不住笑出聲來。那個同學趕緊摘下紅領巾，原來是把鼻子貼在了額頭上，他也“嘿嘿”地笑起來。第二個同學出場了，他往前一站，蒙上眼睛，往前邁了三大步，停住，又摸索一通，同學們見了他那滑稽的樣子都忍俊不禁，但沒笑出來，只見他走啊走，總是摸不到小黑板，他一急，扯下紅領巾，發現自己離小黑板已經三米多遠了，正不知所措地望瞭望我們，大家見他這傻相，忍不住了，都大聲笑出聲來，“哇哈哈！我的眼淚都笑出來了。”大個子陳舟笑道。

最後，輪到我了，我正想把紅領巾弄薄一些，可調皮鬼梓華告發我，無奈，只好蒙上了。蒙上眼後，一片紅色，我憑着記憶向前走，心裏七上八下，我是不是走錯方向了！怎麼還沒到小黑板那呢？忽然，我的腳碰到一處硬邦邦的東西，正是小黑板，我大喜，忙蹲下，用手度量鼻子應該在什麼地方，最後，我在小黑板差不多中間的地方停下來，毅然貼上了鼻子，隨之，全場發出了排山倒海的掌聲，我馬上解下紅領巾，看到鼻子不偏不倚地立在“小人”眼睛中間下一些的地方，我立刻跳了起來，快樂得像一隻小鳥，老師把獎品送給了我，雖然只是幾塊餅乾，但我真的很開心。

童年時的貼鼻子游戲，是我一生難以忘記的美好回憶。

難忘的六一-五年級作文14

又到六一了。

同樣是六一，可今年這個六一有點特殊，那是因為我們班有5位同學一起在今天過生日。他們分別是王浩、董易多、張昊、金攀和章程棟。

按照學校的規定，上午照常上課，下午過節。同學們懷揣着一顆期待的心，捱過了一個上午，終於盼來了這一狂歡時刻。

我是負責拍照的，記錄了整個活動中一幕幕精彩的瞬間。

狂歡開始了，施老師先讓今天的五位“小壽星”上台，並讓他們看看，在同學們眼中，他們的優點與缺點。輪到張昊了，PPT上立刻蹦出了“不拘小節”之類的字樣。張昊見了，原來還充滿了陽光的臉一下子就漲得通紅。他用略帶悲哀的語氣，從牙縫中生硬地擠出了幾個字：“沒想到你們會如此貶低我!”過了良久，他拍了拍胸口，放鬆了一下心情，才又自我安慰似的對自己説：“沒關係，俗話説‘忠言逆耳利於行’嘛!我是不會太在意的!”説完，就咬了咬牙，使心情再次放鬆。看得出，他還是有決心改正這個壞毛病的。我見了，及時地拍下了這一寶貴的瞬間。

再來看看章程棟，當他看到同學們表揚他善良，做事不慌不忙時，不由得憨憨一笑，樣子可愛極了!我見了，立刻舉起相機“咔嚓”又拍了下來。

王浩、金攀、董易多看了同學們對他們的評價，有的喜，有的怒，有的羞。看着這一幕幕，我心想：這PPT做得真好!既讓“小壽星”認識了自己在同學心目中的地位，又認識到了自己的優點與不足之處，學會了揚長避短，完善自己，真是一舉兩得!

不過，説實話，我這照相的也真夠“命苦”的，連坐下來吃吃東西的時間都沒有。看到同學們在位置上大吃大喝，我肚子裏的饞蟲就開始叫了。好不容易回到位置上，伸出手想拿幾顆荔枝嚐嚐。不料，施老師又瞪着她那銅板大的眼睛找上門來了。她以近似冰點的口吻對我説：“吃最要緊，噢!”沒辦法，師命難違，我只有乾瞪眼，流口水的份了。我迅速地取出照相機，又拍了起來，直到把卡塞滿為止。就這樣，一個個精彩的鏡頭被我一一收入機下。

進入吃蛋糕環節了，王浩媽媽為我們帶來了兩個黑森林蛋糕。我和同學們大快朵頤，吃得津津有味，別提有多高興了。

到了表演環節了，每位同學都精心準備了節目。胡睿琪表演唱歌，裘淼淼表演魔術，王思聰和章程棟表演相聲……我看了，真是大飽眼福!

這次六一兒童節不僅僅只是一個節日，還是班中5位同學共同的生日，真是別有一番滋味在心頭。

難忘的六一-五年級作文15

兒童節來到了！兒童節來到了！六一兒童節是我們自己的節日。

（一）

倒黴事一籮筐

往常，兒童節是大家最興奮的。因為有歡樂的遊園活動，不僅能玩遊戲，還能吃糖果呢，即使是文藝匯演，也能看到好節目。可今年不同了，當我們沉浸在歡樂海洋中時，老師卻説：“明天六時十分前到校，看演出。”同學們紛紛傻了眼，暈！我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄！

星期三早晨，我放棄了做美夢的時間連奔學校。我心裏非常擔憂，怕今天真下雨——天氣預報説的，還是大雨到暴雨。

演出開始了，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們覺得涼爽極了，炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下着下着，雨點變大了，打在人身上冷冰冰的，衣服被雨水濕透了，頭髮也澆濕了。操場上，開起了一朵朵雨傘花，把我們的視線遮完了，一朵朵雨傘花擠在一起，紅的，白的，黃的，綠的，色彩斑斕，五花八門，再看下面，一隻只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大，我們個個成了落湯雞，演出被迫停演了。

我們回到教室，雨就停了。老天爺真不饒人。莫非，小雨點兒也愛看演出？

（二）

歡天喜地觀演出

“這回，演出總不會不演了吧。”我默默祈禱。可是這老天爺老愛開玩笑，演出剛開始，雨又下起來，我心想：完了，徹底完了。可是，看到第六個節目，小雨點回家了，太陽公公露出燦爛的笑臉，大概是玉皇大帝罰龍王他們寫説明書去了吧。

精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》，感動着每一個心靈；《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動獲取食物；《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現得淋漓盡致，《冬巴拉》的姑娘們穿着印度服，可愛又美麗；英語劇《白雪公主》説演都很棒……

我們歡天喜地地看演出，最棒的還是最後一個節目《迷彩英雄》，只見一個個穿軍裝的女孩昂首挺胸，每一個動作整齊到位，真是巾幗不讓鬚眉。

（三）

禮物多多

兒童節，禮物少不了。

新華書店的摸獎活動可熱愛鬧了，不論大人小孩，都去摸。我一摸兩張，阿姨一拆第一張，鼓勵獎，一個小掛飾；第二張，我不抱太大希望，可一拆，竟然四等獎，是一個小汽車鉛筆盒，我開心極了。

多麼難忘的六一兒童節！