關於六一兒童節的作文300字十篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六一兒童節的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節的作文300字 篇1

我們實驗小學本着以人為本，體現歡樂童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

今年，我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，並注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術節”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市徵文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

六一兒童節的作文300字 篇2

前幾天是六一兒童節，是我們小孩子的節日。為了慶祝六一，我們班在上個星期五便舉行了慶祝六一的活動。

這次活動可有趣了。首先舉行的是現場表演，表演的內容全部都是我們班的同學編排的。讓我記得最清晰的是，由四個男同學演的一個小品。開頭是這樣的：兩個男同學正在討論今年監考的老師，一個男同學説：聽説這個老師跟去年的一樣，都是更年期提前的。這句話立刻讓我們全班同學笑得前俯後仰。然後，另一個男同學接着説：我們班還來了一個傻瓜呢。這時，從教室門口又走來一個男同學説：嗨，兄弟。這時，第一個説話的男同學大吼：誰跟你是兄弟哪？傻瓜！那個傻瓜裝出一副委屈的樣子説：你這麼兇，不就是‘兇弟’嗎聽完這句話，我們班的同學又立即笑成一片海洋。接着，從教室們外又走來一個男同學，他就是監考老師。這三個男同學便馬上開始考試，他們想了一切方法作弊，最後因為老師記錯了考試時間而使他們的計劃完全失敗。他們虔誠地説：考試千萬不能作弊啊，不然後果就會像我們一樣悲哀。這個小品實在是太好笑了！

除了這個小品之外，還有表演古箏、詩朗誦的等等。這次六一慶祝會，我過得格外開心！

六一兒童節的作文300字 篇3

六一兒童節終於來了，每當六一節的時候，校園就會舉辦演出，給我們看。

一來到校園，班級老師就説：“快準備好，我們要去看錶演”。我們議論紛紛，會是怎麼樣的節目，真令人期待啊！説着，我們便排好隊伍，準備出發了，一路上我們有説有笑的，一來到操場，“哇，好隆重啊！”每年的六一兒童節都給我們帶來了驚喜。

我們找了個地方便坐了下來，第一個節目開始了，舞台上工作人員準備好道具，演員們一個一個有次序的上來了，聲音也在這時響了起來，鼓手們也敲起鼓來，這氣場好有真服力，這個節目深深的把吸引住了，我還在認真的看着，表演就結束了。期待其他的節目了，過了一會兒，我看見父母和孩子一同在台上表演親子節目，那場面温馨和幸福。伴隨着父母和親子的活動，迎來了舞蹈，音樂很有節奏的響起，走來了一年級的小妹妹們，她們隨着節奏跳起了爵士舞，頭上戴着小帽子，穿着裙子，看起來可愛極了，動作也特別的整齊，我覺得要整齊是很不容易的，必須要每天練，才會有這種效果。音樂結束她們把帽子摘下來，鞠了個紳士躬。

時間過得很快，馬上表演就要結束了，真有點不甘心啊，所有的演員都上了台，最後播放了我們校園的校歌！

我期待下次的六一兒童節。

六一兒童節的作文300字 篇4

童年猶如一幅畫，一個個彩色的貝殼點綴着這幅畫，其中一個最美麗的貝殼上畫這過兒童節時的快樂。讓我們走進這貝殼上五彩繽紛的畫吧。

畫面一：

女生們正在佈置這教室，她們做的熱火朝天，有的鼓足了腮幫子吹氣球;有的在把綵帶粘在牆上;有的在黑板上寫下“六一快樂”……男生們也玩的熱火朝天，有的把氣球當球打;有的把碎彩紙往上一扔，大叫：“下雪了，下雪了。”;有的在熱情的歌唱……這真熱鬧!

畫面二：

同學們準備的彩蛋，彩蛋有各種顏色，有紅的;白的……老師拿着一個箱子把彩蛋裝起。我們來到了操場“這兒有3個。”一位同學叫到。同學們遍蜂擁而至，拿到的笑逐顏開，沒拿的垂頭喪氣。最後大家都滿載而歸，打開了自己找到的蛋心裏比吃了蜜還甜。

畫面三：

這是最高興的一件事——發禮物。組長拿着一大箱食物分發了起來，這是班上就像炸開了鍋似的。大家討論着，氣氛到了高潮。

這個“貝殼”是我童年是最美，最繽紛的裝飾!

六一兒童節的作文300字 篇5

我們學校的跳遠王來也！你知道我要講什麼呢？我要講我的六一節，我的六一節是很快了的呀！你一定想不到吧！讓我來給你來講講吧，我六一節會收受到很多的精美禮物喲！比如遙控飛機啊，電腦啊.....等等.可是我一點也不開心，因為我長大了，不需要這樣的幼稚玩具了，要不然的話，我可是要被我的同學嘲笑的啊！我唯一的快樂就是得獎狀，可是我都是在運動會裏得到的.雖然帶回家也沒什麼用，可是我的心中還是感到無比的快，一張獎狀代表着一個榮譽，雖然得到的只是一張廢紙，可是這一張紙是會讓人刮目相看的喲！會受到加分，可是很爽的喲！

我希望我們的六一會快快樂樂，儘量讓每一個人都參與每一個好玩的遊戲或者好的活動，這樣我們就會把六一節搞得豐富多彩，讓沒一個孩子都露出純真的笑臉，你也快樂我也高興，這樣是多麼好啊！我們儘量把活動搞得更加豐富，更加精彩，爭取搞一個更加好的六一兒童節，這是我希望學校所能發展的，可是我偏偏運氣不好，快樂的兒童節沒有屬於我，真是倒黴，因為有一次兒童節在同學口中説得非常快了可是我的手骨折了，就留在了家裏.........

六一兒童節的作文300字 篇6

來到麥當勞，我大聲地叫了起來，裏面的人真多啊！媽媽説：“因為今天是兒童節，所以很多爸爸媽媽都帶着孩子來吃麥當勞。”媽媽先讓我在一個位子上坐下，媽媽去買東西。過了好一會兒，媽媽拿着好多的東西走了過來。有兩個漢堡包，有兩杯可樂，還有兩包薯條和四包番茄醬。我看着這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯條吃了起來，我還看到有個氣球，就問媽媽：“這氣球是不是送的。”媽媽笑着説：“是的，麥當勞的姐姐説今天是六一兒童節，所以每個孩子都送一個氣球。”媽媽又説：“快吃吧，不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽的話，就連忙吃了起來，我和媽媽每人吃一個漢堡包，一杯可樂，一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時候。我不小心把氣球弄爆了，嚇得我一大跳，這真是一個又開心又難忘的一個兒童節。

六一兒童節的作文300字 篇7

盼啊，盼啊，終於盼到了“六一”兒童節，今天是我們兒童的節日！今天我們載歌載舞，放聲歌唱，共同放飛我們心中的夢想！

今天的學校特別熱鬧、紅火，主席台上坐滿了教育局的領導們。這次的六一主題是《小小追夢人》。一共有兩個背景圖，一個在領導身後，一個在我們身後。我們背後的背景圖畫的是幾個小天使在嬉戲玩耍，我們前面的背景圖上寫着一行字：扣好人生的第一粒釦子。

為了這次活動，我們付出了很多辛苦！為了讓我們的節目出彩，我們儘量不休息，爭取更多的時間排練，多數時大家都熱得滿頭大汗，兩眼直冒金星。

我們的節目各式各樣，你瞧：有街舞、有鋼琴、有架子鼓、有瑜伽操、有情景劇朗誦，有武術等，豐富多彩，各有千秋！

給我印象最深的節目就是情景劇朗誦——《少年心，放飛中國夢》。當然，我也參加了這個節目。這個節目的角色有很多：蜻蜓、青蛙、小魚、農民、紡織女、荷葉……我扮演的是一隻蜻蜓，上場了，我想象着自己變成了一隻蜻蜓，舞動着雙臂翩翩起舞，時而轉一個圈，時而煽動一下翅膀，不少人發出了讚歎。由於大家的精彩表演，我們這個節目得到了領導們的`一致好評！

六一慶祝會圓滿結束了，所有人都懷着喜悦的心情回家了。這次活動讓我體會到了做一名新時代好少年是多麼不容易，他們聰慧、他們能幹、他們勤勞、他們樂於奉獻、他們吃苦耐勞。我也要向他們學習，做一名新時代好少年！

六一兒童節的作文300字 篇8

這天的天氣很好，陽光明媚。我個性高興，因為學校裏要舉行遊園活動，慶祝我們的節日——————“六一兒童節”。這就是我們自己的節日，我選了一套自己最喜歡的衣服，飛快地朝學校跑去。

一走進學校門口，就看見操場四周插滿了彩色的旗子，迎風招展，好像在對我們説，六一兒童節快樂！舞台上高高掛着“慶祝六一”的橫幅，分外引人注目。同學們的臉上都洋溢着快樂的笑容。

我們來到操場上，舉行了莊嚴的升旗儀式，校領導給我們講話，祝賀我們的節日，同學們都熱烈地鼓起掌來。我們還觀看了每個班編排的精彩節目，贏得同學們陣陣鼓掌聲，操場上的氣氛熱烈極了！

令人期盼已久的遊園活動開始了，同學們都興奮地歡呼起來！遊園活動的資料很豐富，有扔瓶子、頂書、夾乒乓球、拿球轉圈……我先去玩頂書，它要求參賽者把一本書放在頭上，從起點走到終點，書不能掉下來。很多同學頂着書快到終點時就把書掉了，真可惜，輪到我了，我把書放在頭上，慢慢地朝終點走去，我心裏暗暗地説，必須要堅持住，最後到了，我一走過終點線，書就掉了下來，好險啊！我贏得了一包小餅乾，高興極了！一個有一個的闖關遊戲讓我們玩的興高采烈，操場上變成了歡樂的海洋，我們看着手裏的獎品，十分開心，這個遊園活動真就是太好玩了！

這天我們在學校裏過了一個快樂而難忘的六一兒童節，因為有老師、同學們的陪伴。感謝老師們的辛苦勞動，期望您們也快樂！

六一兒童節的作文300字 篇9

母親節時，我們總是會給媽媽送上一束康乃馨；父親節時，我們總是要給爸爸一個吻；兒童節時，爸媽總是要給我們……

“六一”兒童節是全世界小朋友的節日，這天，我的主權肯定在我們手中！可是，為什麼我們會不開心呢？曾有人説：“是不是，你還缺少啥呀？”我悶悶不樂地點了點頭，又搖了搖頭，連我自己也不知道為什麼！

就在去年的兒童節日裏，我尋找出了答案--陪伴！

兒童節上，望着別人的爸爸媽媽牽着兒女的手，高高興興地邁着輕快的步伐，走在堅實的道路上，我都快要哭出來了，為什麼我的爸媽不來陪我？為什麼我的爸媽這麼辛苦？此刻，我委屈極了。心裏就好像積攢了十萬個為什麼，頓感老天對我們不平等。

雖然我照樣和他人一樣，有新服裝，有表演的機會，但這樣並不能讓我開心。我連受寵受呵護的主權都失去了，還做什麼兒童！

其實，我知道我的爸媽也很累，但是團聚這個詞不能丟啊！

我不能讓家失去這一樣東西，希望能在我們這一代身上找回來，希望天下所有的兒童都有爸媽陪伴，希望下個兒童節我們都快快樂樂的……

六一兒童節的作文300字 篇10

今天是我們的節日——“六一”兒童節，“六一”是歡快的節日，“六一”是幸福的節日，六月的花開得最美，六月的笑容最甜，讓我們來共同度過這快樂的節日吧！

下面就是鹽城市實驗小學的“六一”聯歡會，第一個節目是古箏獨奏，聽！那抑揚頓挫的琴聲似高山流水，是多麼的動聽，多麼的美妙，多麼的讓人陶醉於其中，表演完了，台下響起了一片熱烈的掌聲。接下來的節目是女生獨唱(紅蜻蜓),“晚霞中的紅蜻蜓……”這句歌詞似乎讓我們看到了一隻只紅蜻蜓在美麗的晚霞中自由地飛翔。還有一些節目我也不一一多講，讓印象最深刻的兩個節目時小合唱，只見一些同學走上舞台，一位同學出列，開始唱起(隱形的翅膀)，那歌聲多麼的婉轉，彷彿將人們帶到了仙境，又有一位同學站起來，唱的是(大海啊，故鄉)，歌聲讓人聽到了大海的浪濤聲與海鷗的叫聲。還有一個就是我們班級唱的(送別)，我們班級的同學緩緩走上舞台，往台下一看，看到許許多多的觀眾，雖然有點緊張，但是我們發揮的還行，大家滿懷感情地唱起“長亭外，古道邊，芳草碧連天¨¨”表演一結束，台下就響起了一陣陣掌聲。

“六一”聯歡會結束了，我們很高興。