關於六一兒童節的作文_六一兒童節作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關於六一兒童節的作文_六一兒童節作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於六一兒童節的作文_六一兒童節作文1

“六一”兒童節到了，爸爸媽媽帶我去好想來去吃西餐。我們來到了西餐廳，裏面的環境真好，放着輕柔的音樂，天花板上佈滿了綠色的葉子，中間還點綴着紅色的小果子，可漂亮了。裏面的椅子坐上去搖來搖籃去，好像是個搖搖籃。

我們找一個座位坐下。爸爸給我點了一份兒童牛排套 餐，一杯草莓汁，還有一份水果拼盤。服務員阿姨先給我鋪上了紅色的餐巾，又給我拿來了刀、叉、勺子等餐具，牛排上來了，盛在一個橢圓形的木頭盤子裏，裏面有兩塊牛排，一個雞蛋，一些像鏍絲要樣的卷卷面。爸爸告訴我吃牛排的時候要左手拿叉，右手拿刀，先把牛排切成小片，然後用叉來吃。我就按爸爸説的去做，不一會就吃完了。牛排可真好吃呀！

吃了牛排後，我喝了又酸又甜的草莓汁，吃了別緻的水果拼盤。最後，服務員阿姨送給我了一朵花，花心是用一塊心形巧克力做成的，非常漂亮。我拿着花，就高高興興的回家了。

關於六一兒童節的作文_六一兒童節作文2

六一對我們這些兒童來説應該是最快樂的一天，我也不例外，而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節，因為六一兒童節小門兒外會有許多小攤兒，他們賣的有吃的，有玩兒的，還有可以應用的，或者是戴的，反正讓我最快樂的一個節日應該就是六一兒童節。

過六一的前一天晚上，我半夜11點起來了，卻怎麼也睡不着了，可能是太想過六一了，後來才好不容易睡着了。

第二天我一看下雨了，我還以為不過六一了，後來老師説過，我就立刻衝出了家門，來到學校，興高采烈的舉行了檢閲。瞧！檢閲最開頭的是升旗的哥哥姐姐，保護着我們的國旗，邁着整齊的腳步，在莊嚴的國歌聲中，把國旗升上了天空。國旗後面是彩旗，彩旗五顏六色，讓人看了就會覺得心曠神怡。接下來就是看不清手的軍鼓隊，他們邁着整齊的步伐，在接下來就是能吹出響亮的聲音的號隊，號隊應該是比較輕鬆的，因為他們一圈兒只吹六次。最後就是我們的腰鼓隊，腰鼓隊穿着紅色的衣服，給人一種很喜慶的感覺，我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊往後，就是各個班級從空中看我們，就像一條巨龍在跑道上盤旋。當我們進入操場，就會有各種儀式。儀式結束，老師宣佈所有運動員退場，接着就是才藝表演，每個班級都有各自的精彩節目。才藝表演完成之後，就是運動大會，我有好幾項運動呢。下午三點半運動會結束，也就是六一兒童節結束了，雖然依依不捨，但是該過去的就應該過去。

六一兒童節使我快樂，使我成長！回憶起以往的六一，有好多歡樂和悲傷，最使我難忘的是這兩年的兒童節，因為有田老師和爸爸姐姐的陪伴

關於六一兒童節的作文_六一兒童節作文3

“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮豔。”天天盼望的兒童節終於到了。

早上，我六點起了牀。用潔面乳洗了臉，對着鏡子左照照右照照想：“好了，該走了”於是，我坐着車，直奔學校。

“六一”兒童節的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我穿着媽媽給我買的新衣服，興高采烈地走到教室。一路上，小鳥對我歌唱，花兒向我點頭。

我們佩戴上游行花，就排着整齊的隊伍，下了操場。在慶“六一”，大哥哥們拿着鼓，鑼鼓喧天一片熱鬧的情境。我們含着響亮的口號，排着整齊的隊伍走着，隊伍像長龍一樣，有許多人在給我們拍照，心裏美滋滋的，心裏想：“當明星的感覺很不錯嘛”。

接着我們遊行完後，拍了一張照留作紀念。

接下來就是我們展示才藝、表演節目。

第一個節目，王一琛拿着吉它彈奏歡樂頌，那琴聲悦耳動聽。第二個節目是合唱團，他們聲音洪亮，音調抑揚頓挫。

接下來，我們玩搶板凳遊戲，老師選了幾個人來搶，老師放着音樂，我們來搶。可我被方智燁推了出來。於是，我很生氣，想要報復他，於是我便哭了起來，這回老師也生氣了，一個好好的六一，被我砸了場，真不該啊！

這個六一節，我過得與眾不同，這個六一節，我受益匪淺，這個六一節，我過得意義非凡，我開心，我快樂。

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天天盼，夜夜盼，我們終於盼來了自己的節日——六一國際兒童節。大家興奮極了，個個躍躍欲試，準備在遊園活動中一展身手。遊園活動開始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣，乒乓球便跳了起來，穩穩當當地落在了最後一個燒杯裏。這樣我便輕而易舉地得到了5分，高興得一蹦三尺高。

接着，我又參加過獨木橋，規則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過;四、五、六年級要擋着乒乓球，在凳子上走過。擋乒乓，這可是我的拿手好戲呀!

我二話不説，開始玩起來。我眼睛盯着乒乓板，腳慢慢地移動起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚，穩穩當當停在乒乓板的中央。但到中間時，球劇烈地動了起來，我停了一會兒，等球平穩下來後，又繼續走了起來。

最難的是快到終點的時候，我的眼睛只顧球和板，兩張凳子一高一矮，把我絆住了，害我差點掉了下去。

我努力將身子保持平衡，終於順利地到達了終點。這樣，我又得了5分，對自己更加有信心了。之後，我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了73分。

最後我拿着記分卡來到了領獎處，老師給了我一個袋子，打開一看，哇!裏面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片，還有10塊阿爾卑斯糖呢!

今天同學們可真開心呀!既可以玩遊戲，又可以領零食吃，真是快樂不已!

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今天是六一兒童節，我早上早早地起了牀，興奮地來到了學校。

到了教室，李老師先説明了玩遊戲時的要求，然後選了十二位同學分成兩批做“志原者”為班級服務。我是“志願者”中的第一批。遊園會開始了，我和另外五位同學開始當第一批“志願者”，第二批的“志願者”則先去遊園。

我們班的遊戲規則分為兩步：先用頭頂氣球十秒不落地即為成功；再把裝滿水的盆子裏的乒乓球吹出盆外，共兩次機會。我和莫淇楦管理第一部分。

我先讓三位同學到講台前，然後慌忙地把他們排到相應的位子上，又急忙拿來三個氣球，每人分一個。當莫淇楦喊“開始”時，同學們開始賣力地頂頭上的氣球。我在一旁當“裁判”，看他們頭頂上的氣球是否落地。由於不熟練，一開始感覺自己手忙腳亂。漸漸地，我便非常熟練地做了起來。我先從前一批玩遊戲的同學手中拿過氣球，立刻交到這一批玩遊戲的同學手上，不緊不慢地把下一批同學排到相應的“等候席”上。最後，莫淇楦喊起“開始”時，我就專心地看着他們頭上的氣球是否落地。

大家頂氣球的樣子各不相同，有的頭一點一點的，像在啄米的小雞；有的腿一曲一伸的，好像隨時就要跳起來；還有的眼睛一直盯着氣球，生怕頂了個空彷彿整個賽場上的人都在瘋狂地跳着“鞠躬舞”，真有趣！

一小時後，第二批“志願者”也陸續回到了教室。我深深地吐了一口氣，説：“終於下班了！”説完，我趕緊跑到其它班去玩遊戲了。

這真是個快樂的兒童節呀！

關於六一兒童節的作文_六一兒童節作文6

每年的六一我都很開心，可今年的六一卻讓我難忘，因為她是最後一個六一兒童節了。

在上小學一年級時，我入學快一年多了，學校舉辦了一次快樂的六一兒兒童節，看到許多大姐姐們跳舞，我心裏想：我也要把六一辦的風風光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候，就去學拉丁舞了。我每週日去練跳舞都很認真的學習，刻苦訓練，身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。母親總説我：“銘，別練了，身上這麼多傷，怎麼練呀？”“不，我不能半途而廢，我要堅持下來。”我的肯定讓我堅持了3年，到了六年級學習時間很緊，我只好不練了。但我也自己在創作自己的舞蹈，三、四年級表演的是拉丁舞；五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了，但我自己編排的舞蹈是現代舞，我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭！今天是六一，我第一個是出旗和退旗，然後是頒獎，我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板裏展示呢！隨後又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》，到了我班的節目了，我表演的是少女時代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢！我可高興了！

六一，雖然我要離你而去，要過五四青年節了，但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈！

關於六一兒童節的作文_六一兒童節作文7

啊，時間過得真快。去年的六一兒童節好像過去時間不長，今年的六一兒童節又馬上要到了。

每當想起這個節日，我就感到特別高興。

這是為什麼呢？

首先，這是我們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視我們，關愛我們，我們是社會主義建設事業的接班人，是祖國的未來，是人民的希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來的風兒也是清爽的。我們感到心裏特別舒服，也覺得非常幸福。

其次，每到這一天學校裏都要停課半天，召開慶祝大會，舉行文藝聯歡會。在這個讓人快樂的節日。我們全校同學集中在大操場上，參加慶祝大會，觀看文藝節目，場面顯得非常壯觀。在會議開始以後，校長首先講話，向我們少年兒童表示節日的熱烈祝賀，並語重心長地對我們提出“好好學習，天天向上”的要求和希望。緊接着就是我們少先隊員代表發言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學習、奮發向上、不斷進步、立志成才的決心和志向。然後，精彩的文藝節目就拉開了序幕。各班同學都要拿出節目。在這些豐富多彩的節目中，有獨唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂演奏等等。由於準備充分，幾乎所有的節目都很受歡迎。我們看着看着，情不自禁地就會鼓起掌來，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場面吸引住了。

啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節，真是美妙極了。過一次六一節，幸福的感覺就要持續好長時間。

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六一的天空是藍藍的，

六一的舞姿是美美的，

六一的歌聲是甜甜的，

六一的童心是飛揚的。

六一是我們小朋友的節日，六一是我們最開心的一天，也是最令我們難忘的一天。

一大早，在校園的操場上，教室裏，小天井，大天井……都洋溢着六一特殊的氣氛—快樂。

瞧，學校每個角落都佈滿了密密麻麻的人羣，在遊園場所的每個遊戲帳篷前面都排滿了長龍般隊伍，有的從遊戲帳篷裏一蹦一跳地出來，臉上掛着開心得笑容，雖然有些小朋友出來時有點有點失望，但轉而他又高興起來，他肯定覺得總有一個遊戲會適合自己，也高興地跑向另一個遊戲帳篷。

我也跑向一個遊戲帳篷等待我的機會，我心裏特別激動，轉眼之間輪到我了，我急急忙忙地走了上去，只聽一聲“開始”，我拿起筷子夾起彈子來，它就像調皮的小孩子，我一夾它，它就掉了下來，這來來來回回地幾次掙扎，我也找到了夾彈子的方法，我連續夾了三個彈子放在旁邊的盒子裏，隨後老師給我蓋了一個大大的紅章。此時的我特別高興，彷彿收穫了無數的快樂。

然後我又跟其他小朋友一樣又跑向另外的遊戲帳篷……

下午，我們一邊吃着美味的雪糕，一邊看着搞笑的動畫片，享受着美好的時光。

六一兒童節真是一個豐富多彩的節日，真是個難忘的節日啊！

關於六一兒童節的作文_六一兒童節作文9

在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校後，認真聽課。

到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸母親來了，我看到有一個同學的母親給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的説話，頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們説完規則後就開始了遊圓活動。

我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她説吹不到，她並沒有灰心喪氣，她繼續吹，終於被她吹到了。我説：“你就好了，我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最後，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。

回到家後，我把這件事告訴給爸爸母親。他們聽了之後也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事，還是不經笑了起來。

晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……

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“哼！真討厭！不公平！為什麼小孩子有兒童節，女士有婦女節，我們男士就沒有男人節？”儘管爸爸竭力阻止一切有關慶六一的舉動，但充滿歡聲笑語的慶六一活動還是如期而至了。

今天一大早，我便邁着輕快的步伐來到學校，準備向大家發表一番“偉論”。正當我滿以為自己不是第一個到班的人就是第二個到班的人時，令我驚奇至極的一幕發生了：已經有十幾名同學到班了！看來大家對慶六一活動都很期待嘛！教室裏，有的同學在給氣球打氣；有的同學在氣球上畫精美的卡通圖案；還有的同學在忙着掛氣球……就這樣，大家不停地忙碌着，準備着……最後，教室被裝扮得非常有節日氣氛。

一切準備就緒後，我們便在老師的帶領下一同前往體育館看錶演。由於我是表演的同學，很早就換好了衣服，坐在自己的位子上等待。“一個節目，二個節目，三個節目……”我在心裏暗暗地數，“十一，十二，十三，十四！”終於輪到我們了！可惜由於音樂一開始過輕，又重放了一遍的緣故，我們的表演不是很理想，不過，我個人認為整體效果還是不錯噠！

今天，因為有了慶六一活動，變得充實而快樂！

關於六一兒童節的作文_六一兒童節作文11

今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈員那樣變換着各種優美的姿勢；一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動着步子，生怕摔倒；而那些剛能脱離把柄行走的則好像企鵝一樣，艱難地向前移動着。

我看着看者，心裏直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩隻腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。

我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想着要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎麼回事，身子往後一仰，便摔了個四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲説道，甩了甩手腕，扶住欄杆，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什麼好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣衝衝地向爸爸喊，爸爸則心平氣跟地對我説：“做事要有恆心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎麼了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話，我心裏充滿了自信與希望。隨着一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數一下。終於，我的步子輕鬆起來，能滑行自如了。我高高興興地滑着，把一切怨氣都拋到九霄雲外了。

在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

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今年過六一，我們觀看了精彩的文藝表演，參加了有趣的遊戲，感覺真是好極了!

在同學們熱切的期盼中，我們迎來了一年一度的六一兒童節。早晨，同學們身着節日的盛裝，蹦蹦跳跳地來到學校。校園裏彩旗飄飄，節日的舞台上，巨大的幕布上寫着作個漂亮的藝術字“追逐陽光，快樂成長”，幕布上還有許多洋溢着笑臉的小朋友，像是在歡迎我們的到來。

文藝表演就要開始了，可天公不作美，剛剛還是晴朗的天空現在卻下起了淅淅瀝瀝的小雨。但這絲毫沒有同學們的心情，大家都興致勃勃地討論着接下來的演出。

表演開始了，第一個節目便是我們五年級聯合表演的舞蹈。節目一開始，演員們隨着音樂的旋律翩翩起舞，女生們整齊地揮動着美麗的裙子。他們的舞姿變化無窮，一會兒手牽着手轉手旋轉，那優美的舞姿，博得了觀眾的熱烈掌聲。節目在繼續進行着，有動聽的歌曲，有精彩的舞蹈……

下午，最吸引同學們的有趣的遊園活動開始了，有“趕小豬”遊戲，有“釣魚”遊戲……

其中最有趣的遊戲便是“爆破音吹蠟燭”了，遊戲場地前排隊的同學排成 一條長龍。過了許久，才輪到我做遊戲。遊戲開始了，主持人問我：“你最喜歡的水果是什麼?”我歇斯底里地朝着蠟燭喊道：“葡萄!”第一支就這樣被我“吹”滅了。接着，主持人又問我：“新年時要放什麼?”我依舊歇斯底里地叫道：“炮仗!”又一支蠟燭熄滅了。最後，我終於在四分鐘內用“爆破音”“吹”了六支蠟燭，如願以償地得到了兩張獎券。接着，我又參加了“平衡木”“猜對子”的'遊戲，並且用獎券換到了一個漂亮的哨子。

哈!過六一的感覺真好!

關於六一兒童節的作文_六一兒童節作文13

期盼已久的“六一兒童節”又到了。太陽公公一大早就露出了笑臉，小鳥也在樹上吱吱喳喳地叫個不停，好像在説：“小朋友們，節日快樂，節日快樂！”同學們穿着漂亮的衣裳興高采烈地來到學校。

到了下午，我們班就開展了六一兒童節的活動。老師先給我們派發了禮品，同學們都高興得手舞足蹈。

接着，我們的才藝表演隆重登場。當音樂響起，幾位女生就像小仙女一樣翩翩起舞，後面還有雙搖表演、講故事表演、合唱表演等等。第四個節目的時候，老師慢慢地走過來跟我説：“皓軒，下一個表演就是你了，你準備好了嗎？”我的心既緊張又興奮，就像揣了一隻兔子一樣怦怦亂跳，最後，我還是鼓起了勇氣，走到了同學的面前，深深地吸了一口氣，拿起葫蘆絲對自己説：“皓軒你要勇敢。”我放鬆了心情，吹起了葫蘆絲，我的手指在葫蘆絲上快速地跳動着，彷彿就像一個美麗的姑娘在那跳着優美的孔雀舞。當我吹完後，教室裏響起了熱烈的掌聲，我的心像喝了蜜一樣甜。

精彩的才藝表演結束後，老師讓我們玩“搶板凳”遊戲。遊戲開始了，同學們都圍着凳子轉圈圈，當音樂一停，同學們誰也不讓誰以最快的速度去搶凳子，氣氛又緊張又歡樂，特別是鄧浩榮和陳政宇的“板凳之爭”，逗得大家哈哈大笑。

就這樣，這個六一兒童節就在一片掌聲和歡聲笑語下結束了。

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歲歲月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季輪迴。一年一次的六一兒童節到來了，六一兒童節是我們兒童的節日。這一天小朋友們是最高興的，因為他們能買到自己喜歡的玩具，衣服，零食。由於六一的節日，全國的商場都會對相應的物品減價。所以我們在這一天中是非常高興的。今天校園裏為我們準備了什麼？敬請期待吧！

“同學們，今天是什麼日子。”在講台上的胡老師拿着話筒高聲喊着，“六一兒童節”同學們異口同聲的回答了，而且非常興奮。今天學校會安排一整天的活動，會讓同學們口琴演奏和朗讀比賽，下午是青少年宮的遊園活動和特色表演，請同學們發揮你們的才幹吧！為班級爭光吧。”

回到教室後，每個班級都在排練節目，上午的節目很棒，但最不棒的就是天氣了，由於天氣炎熱，同學們坐的不耐煩了，活動開始了，第一個上場的是五（2）班，他們表演的是《時間煮雨》，這首歌我非常熟悉，是吳亦凡唱的。“風吹雨成光，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話依然……”優雅的琴聲讓我感受到了時間的轉瞬即逝……

時間過的很快，每一首曲子都讓我陶醉，寶貴的時間過的更快，沒有辦法，六年的校園情，師生情，友情，都在我心中揮之不去。我們在這度過的一個又一個的兒童節，今天，這是我的最後一個兒童節了，我將會好好珍藏。

關於六一兒童節的作文_六一兒童節作文15

“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個個都是美好的。

這一天，我興高采烈地來到了學校， 學校的操場上到處彩旗飄揚，張燈結綵，真是熱鬧非凡。我高興地走進自己的教室，看到教室的四周都圍着金花彩帶，黑板上也寫着“歡慶六一”。

下午，學校開展了豐富多彩的活動。舞蹈.唱歌……各色個樣的節目讓我們賞心悦目。

別看一.二年級的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽着《讓我們蕩起雙漿》《小龍人》……不但旋律優美，而且自然流暢。舞蹈更加優美，觀眾的掌聲一遍高過三遍。

還有我們的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上場，掌聲就響個不停，我們帶着燦爛的笑臉跳起來，在台上無比快樂，大家跳呀，跳呀，越跳越有勁。場上時而歡笑如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰。

還有四（4）班表演的《中國美》那可是精彩啊，他們一個個開開心心，婀娜多姿。還有那完美的結尾，許多彩帶飄落在風中隨風舞動，我想當時的那些綵帶肯定也會和他們一樣開心無比。

回到班上我們可是玩起了遊戲搶凳子，貼嘴巴……各種遊戲讓我們玩給痛快。開始了，我們先把凳子擺好，放上音樂，音樂一停我們就開始搶，只要誰沒有搶到，誰就淘汰。玩完搶凳子不夠癮，開始玩貼嘴巴了。把眼睛蒙上，慢慢往前走，把嘴巴貼在正確的位置，就贏了。

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！