難忘的“六一”

難忘的“六一”1

在我的小學生活中，度過了六個快樂的兒童節，而最令我難忘的是今年的兒童節。

在兒童節前一個下午，老師宣佈：“明天是‘六一’兒童節，校長為了讓災區小朋友生活更加幸福，決定舉行‘愛心義賣活動’得來的錢全部捐獻給災區。”聽了這個消息後，我們非常高興，非常激動。一想到又能為災區小朋友捐款了，誰能不激動、高興呢？

第二天下午，我一走進校門，“我為災區小朋友獻愛心”的大幅標語便映入眼簾，操場四周彩旗招展，從教學大樓樓頂直瀉而下約有9米長的條幅上書寫着“汶川地震一週年，大家愛心來義賣。”同學們各個精神飽滿的站在體操台前，等待着義賣開始。

操場中間各個義賣攤是由三至五年級個班分別搬出四張課桌上在操場拼成的。每張桌子前都有一名“營業員”。桌子上放着許許多多由同學們從家裏面帶來的寶貝——文具、書籍、生活用品、玩具……使人目不暇接。每樣物品都有原價和現價，使人一目瞭然。

隨着主持人徐老師的一聲：“義賣現在開始。”操場上便沸騰起來，同學們三步並作兩步向義賣攤奔去，在攤位前這邊看看，那邊瞧瞧。有的同學很有經濟頭腦，不失時機的討價還價；有的同學則出手大方，顯出幾分瀟灑……在義賣活動中，我們的“營業員”表現得很出色。瞧！小明激動得滿臉通紅，站在椅子上大聲的喊着：“同學們，快來買呀！我這兒是玩具的王國，有變型金剛，有多啦A夢玩具，有飛機……”小東也不甘示弱，大聲吆喝到：“我們這兒是書的海洋，有引人入勝的聖鬥士星矢，有圖文並茂的童話，有……”他們使出了渾身的勁頭，每個班級都在競爭，都想早點把物品賣掉，為汶川小朋友多作貢獻。而廣大的“小顧客”被他們熱情招呼聲吸引，大家都在搜尋自己所需要的物品。

這次義賣我們共得5976元，這些錢對汶川來説只是杯水車薪，但充滿了我們對災區小朋友的關懷與關愛，祝他們生活幸福，身體健康，早日走出陰影。

難忘的“六一”2

今天是六一兒童節，是我們小朋友的節日！老師説學校要為我們一二年級舉行活動，而且要再入一批新的少先隊員。

上午，我們全體同學到操場上集合，我們要玩胯下傳球的比賽，比一比哪個班級傳的快。可是由於我們不夠團級，集體意識不強，所以我們輸了。後來老師又讓我們傳了一次，還教了我們方法，第二次我們傳得要好得多。相信下次再比賽的時候，我們一定能贏！

上午放學的時候，老師讓我們看看校園大門的變化，我們一眼就看到了學校的大門和兩旁的大樹上面都掛上了五顏六色的綵帶，我們的校園被裝扮得五彩繽紛，美麗極了！更增添了節日的歡樂！

下午，我們歡快地來到學校。首先我們舉行了少先隊員入隊儀式。新加入的少先隊員也戴上了鮮豔的紅領巾，這讓我想到了去年六一我加入少先隊的情景，心裏還是很激動，也替新少先隊員們高興！接下來，我們表演了《弟子規》。我們是第三個出場，有了以前表演經驗，心裏也就沒有緊張的感覺了。我們整齊的站好了隊，然後盤腿坐了下來，把頭低下來，然後等領頌吟誦完以後，我們跟着領頌李可欣做演出動作，我覺得大家做的都很規範。表演完以後我們下場回到自己的位置上，觀看其他同學們的表演。讓我印象最深的是四一班表演的孟子名言。他們表演的動作很整齊，聲音很洪亮基本上沒有出錯過。

晚上吃過晚飯後，爸爸陪我來到綠園打籃球。我還收到了媽媽送我的兒童節禮物――小記者證！今天真是一個快樂的六一，難忘的六一！真希望每天都是六一兒童節!

媽媽的話：今天在後面等孩子的時候，老師發下了《繳費通知單》，由於一張上面有四份，需要分開，同學們在分的時候，撕破了一份，李偉齊主動地把手裏面好的通知單和同學交換了一下，自己在被撕破的通知單上寫下了自己的名字。我在後面靜靜地看着這一幕，心裏很高興。很欣慰孩子有這樣的品質，媽媽為你點個贊！祝寶貝兒童節快樂哦！

難忘的“六一”3

盼星星盼月亮，終於盼到了六一的到來。這一天，我是多麼的開心呀，活像一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

今年的六一與往常一樣愉快，但卻過出了非凡的意義，使我十分難忘。在六一早上，我沒有和其他人一樣爭先恐後地去公園玩耍，去爬山，去游泳。我受閆家怡媽媽的邀請，和閆家怡一起參加社區活動——參觀董存瑞部隊。

早上八點半我們在社區門口集合，都是一羣可愛的小孩子，穿的分外耀眼，像花兒一樣爭奇鬥豔。待到人齊了，我們一齊坐上一輛早已準備好的大客車。路途有些遙遠，但卻不枯燥，有記者全程錄像主持，給大家展開活動，起歌，車內變得分外活躍。我們首先去了董存瑞博物館，董存瑞的雕像赫然立在博物館中央，我瞻仰着他的臉，心中油然而生一種敬佩。有人為我們講解説：“董存瑞死於19歲，一個人風華正茂的大好時光，為了紀念他，博物館每一層台階都有十九級，每一層的燈都是十九盞，我們要以這種方式記住這個英年早逝的少年，使他的形象永遠活在我們心中。”話音剛落，我們立刻拍起熱烈的掌聲，我們為這個年輕的革命英雄感到惋惜。

下一站，我們來到董存瑞部隊，一進門就看到“捨身為國，奉獻為民”八個大字。到了樓上，我們進了一間屋子內，裏面佈置很簡單——一張牀，一牀被子，一個枕頭，一幅相片，許許多多的榮譽證書，筆墨紙硯和董存瑞曾經穿過的鞋。我們對這些東西很陌生，由兵哥哥來講解：“這些被子和枕頭是我們為了紀念董存瑞而準備的，每天早上，我們會派一個人將這牀被子疊好，晚上再打開，以此方式來紀念我們的老班長，他永遠活在我們心中。這些證書是董存瑞生前獲得的。而筆墨紙硯是給領導準備的，他們看到這些後，都會闊筆為董崔瑞班長題詞。這雙鞋雖然破舊，但充分體現老班長的簡樸與貧困，我們更加為這樣一位英雄而驕傲。”

回到家後，我對董存瑞英雄又多了一層認識，我度過了這個六一，既愉快又意義非凡。雖然今天是短暫的，但是我終生難忘，這個有價值有意義的六一值得我永久回憶！

難忘的“六一”4

“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”這句話出自冰心奶奶之口。的確，童年是一場夢，在夢中有七個小矮人；有漂亮的白雪公主；也有可憐的賣火柴的小女孩……這一個又一個的人物編織出一部又一部童話夢。即將告別童年，邁入中學大門的我，在緊張的學習氛圍中，迎來了最後一個六一兒童節。

五月三十一日那天，學校舉行六一兒童節的文藝匯演。我忙活了一早上，到校時，已經不早了。那天特別熱，同學們剛從小賣部買來的雪糕都還沒有吃就融化了，雖然同學們一個個大汗淋漓，但我們並沒有因為天氣熱而影響了紀律，大家都一個挨一個規規矩矩地坐在自己的座位上等待演出的開始。過了一會兒，同學們期待已久的節目終於紛紛呈現出來了。

我們班的節目在第20個，輪到我們演出的時候，臉上的粧都掉了。我們帶着緊張的心情走到了舞台邊，我始終害怕自己會出醜，但我知道，我必須要冷靜下來。“請欣賞下一個節目，六年一班帶來的舞蹈《稀有動物》！”話筒聲在我耳邊響起，“趙徑爽，相信你自己，你一定可以，加油！”我邊走邊上台，鼓勵自己。三四分鐘後，表演結束了。我知道這個節目我們演繹的並不完美，還有很多漏洞，但老師和同學們的鼓勵讓我的心情漸漸好轉起來。

剛下舞台，其實我的眼淚都快要掉下來了，平時的我是一個很要強的人，而剛剛在舞台上的失誤着實讓我深受打擊。但當我走回班級，我的老師、我的同學們都不斷的用眼神和語言鼓勵着我，我瞬間明白了，其實我不是一個人，我的身邊有那麼多關心我、愛我的人，我的臉上也破涕為笑，開出了燦爛的笑容之花。

如果在未來的某一天，我回想我的小學生活。首先浮現的記憶肯定是這最後一個六一兒童節，因為它讓我明白了團結就是力量。在我最失落的時候是同學和老師的鼓勵讓我重獲自信。這最後一個六一兒童節不僅讓我在遺憾中成長，也讓我得到了一份彌足珍貴的快樂。這是我成長過程中，最難忘的一次兒童節！

難忘的“六一”5

在童年的記憶裏有數不清的往事，有一件事讓我記憶猶新。

那是四年級的六一班級聯歡會。記得那天我早早的起來，洗漱完畢後，打扮的漂漂亮亮的來到教室。教室煥然一新：天花板上掛着綵帶，綵帶連着黑板，還班是寫着：兒童節快樂。這幾個字還被綵帶圍着，綵帶下面掛着氣球。隨着着時間的流動，同學們陸續來到教室，把自己的桌子搬開，移到一邊，給教室中間空出一個大舞台。八點鐘，鈴聲打響了，程老師走進教室對我們説：“‘六一’節快樂，班級聯歡會現在開始！”“耶！”同學們歡呼起來。程老師接着説：“今年的聯歡會由班長主持！”我一開始還不樂意，可在老師的鼓勵下，我走上了講台，説：“祝同學們六一節快樂！現在開始表演，”我開始報幕，“第一個節目師唱歌，表演者楊婷，陶琪，歌曲是【波斯貓】。”她們不好意思的走上講台，唱起了歌：“一眨眼你就看不見。”她們邊唱邊跳，可文不對題，引起了鬨堂大笑。她們唱完了歌，像逃一樣的跑到了位上。

節目有序的進行着當所有人都表演完後，老師提議玩遊戲：踩氣球。就是把氣球綁在左腳上，用左腳去才別人的氣球，氣球被踩破的的下場。我很榮幸被老師選中了，之後是王鈺潔、吳致明、方寧，男的一隊，女的一隊。老師宣佈比賽開始！我們一上場就全力攻擊，我們一個前一個後的夾擊方寧，方寧左躲右閃，怎麼也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去，只聽“啪”的一聲方寧的氣球破了，他之好灰溜溜的下場了。

現在我們只剩一個對手了，吳致明趁王鈺潔正得意洋洋以迅雷不及掩耳的速度衝了過去，還沒等我弄清是怎麼一回事，就聽見“啪”的一聲，王鈺潔的氣球破了。現在只有我們兩了，我小心翼翼的進攻，他左躲右閃，悄悄的繞到我背後，把我的氣球踩爆了，只有他是冠軍了。

“叮零零”下課了，我拿起禮花説：“讓我們結束聯歡會！”“啪！”禮花四射，同學們頭上都是金燦燦的，這個“六一”節就這麼結束了。

難忘的“六一”6

盼望着，盼望着，六一國際兒童節，這個令人興奮的日子，終於到來了。

今天是晴朗的一天。天空瓦藍瓦藍的，小草在太陽公公的照耀下顯得格外生機勃勃，世間的一切都彷彿在為這個歡樂的節日而慶祝呢！

同學們都換好了各自的服裝，來到了學校。我看了看其他同學的服裝，真是各種各樣的都有。看來今天的表演一定會很精彩！我期待着接下來的節目表演。

7點40分時，隨着音樂，整裝待發的我們踏着矯健的步伐來到廣場。等大家都到齊了，便是升旗儀式。

同學們都莊重嚴肅地站立，望着冉冉上升的國旗敬禮。之後我們又聽了領導與校長的發言。他們的發言十分精彩，他們的一字一句中包含着對我們的期望，大家都熱烈鼓掌。

終於，令人期待的文藝匯演開始了。我們都安靜地坐下，看着其他同學表演，當然，我們年級也有表演，不過是在最後一個。

同學們都隨着音樂翩翩起舞，優美的舞姿讓許多家長老師也跟着喝彩。表演的同學們都在努力地做好每一個動作，贏得了一陣陣掌聲。

隨着時間的流逝，馬上就是我們表演了。我們都互相鼓勵。主持人報幕結束後，我們便走向廣場中心，開始我們的朗誦。我們滿懷深情地朗誦着。話語間流露出對母校、老師的感激。朗誦結束了，周圍響起一陣陣熱烈的掌聲。文藝匯演結束了，大家還是意猶未盡。

午休後，又一個高潮——跳蚤市場開始了。大家都拿出自己早已準備好的各種玩意兒——書、文具、工藝品、玩偶等各種東西，來到樹萌下襬攤。

天氣十分炎熱，可大家還是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活，望着這些花花綠綠地東西，我很想買一個，但又突然想起，我還要賺錢呢！又連忙繼續奔走。

我東跑跑，西跑跑，問問這個小弟弟，又問問那個小妹妹。待到結束後，我已經很累了，可功夫不負有心人，我賣出了很多東西，賺了很多錢。

美好的日子總是過得那麼快，不一會好，這個歡樂的節日就這麼結束了。這個難忘的六一兒童節，將永遠停留在我的腦海中。

難忘的“六一”7

六一兒童節，在飄揚的國旗下，一羣羣接班人正在茁壯成長！——題記

一年一度的兒童節到了，作為即將畢業的六年級學生，我們將在國旗下舉行一年級同學的入隊儀式，讓少先隊得到紅色傳承。

在莊嚴樂聲裏，我們在操場上捧着一條紅領巾步入會場，迎接我們的是一雙雙晶亮的眼睛和一張張期待的臉。望着浩浩蕩蕩的方陣，我不禁想起當年，我第一次戴上紅領巾的時候。

也是在這個操場上，也是排着這樣的方陣，我好奇地盯着哥哥姐姐們莊嚴的臉，看着他們手裏那一塊紅色的三角布。老師曾告訴過我，戴上這塊被稱為紅領巾的三角布，就會成為一名光榮的少先隊員。在同樣莊嚴而激動人心的樂曲聲中，一位姐姐為我戴上了紅領巾，對我敬了一個極標準的隊禮。我也舉起小手，放在頭頂，歪歪斜斜地回禮。至此，這塊三角布陪我走過了六個春秋，一抹鮮紅始終在我胸前飄蕩。

如今，我長大了，即將像當年的哥哥姐姐一樣，為一年級的小朋友戴上紅領巾，然後去迎接團徽的召喚。

主持人的聲音將我拉回現實。是時候為小朋友們系紅領巾了。我深吸一口氣，在小朋友的脖子上掛上紅領巾，用熟悉而又熟練的手法打上了結。這時，小朋友的眼睛像星星一般閃了幾下，有些疑惑，又有些激動，似乎為自己加入了少先隊而高興。

然而，我知道儀式並沒有結束。我後退一步，將手高舉頭頂，敬了一個隊禮。一年級小朋友看了看我，咧嘴笑了。她也將手放在頭頂，進行回禮。正像當年的我，興奮而又陌生地打量着胸前的紅領巾。我沒有説話，臉上浮現出一絲笑容：當你到了六年級，你也會明白的。我在心底暗暗地想着，笑着轉回了身。

最後一個六一兒童節，沒有很多禮物，沒有諸多祝福，也沒有令人興奮的大餐或驚喜。但這個六一，卻如同刻石般銘刻在我的心上。

難忘的“六一”8

今天,操場上格外的熱鬧，鑼鼓喧天，歡聲笑語，主席台煥然一新，鋪上了鮮紅的地毯，“相遇，温暖，照亮”幾個黃色的大字，在太陽的照射下，變得金光閃閃，格外引人注目。原來是要舉行六一表彰展演。

而我，做為今年天堂兒歌的主力演員，這樣熱鬧的場合肯定是要出席的啦。看，我們早早的來到學校，開始悲催的化粧，口紅，眉筆，腮紅，還有好多不知名的東西，一層一層的往臉上抹，真是太難受了！

精彩的節目一個接着一個,真是看的讓人目不暇接，你看，舞蹈隊的小妞們上場了，她們穿着紅豔豔的衣服，頭上扎着兩根細細的麻花辮，一甩一甩得真可愛，時而飛了起來，時而拽在手裏頑皮地玩着，這時，我才恍然大悟，原來《小辮甩三甩》是這樣來的。她們翩翩起舞，還做出了一些高難度的動作，“唰”一聲，大家齊唰唰的劈成了標準的“一”字形，讓人驚歎不已，真是台上一分鐘，台下十年功。

歡快的聲音剛剛停下了，帥氣的音樂響起來了。酷酷的街舞小夥就來了，他們穿着喜慶的紅衣黑褲。跟隨着音樂有節奏地舞起來，一會兒翻個跟頭，一會兒倒立行走，一會兒彈起了“琴”，引得台下的觀眾掌聲不斷，喝彩連連。

快看，馬上就要輪到我了，我身穿漂亮的苗族衣服，頭上戴着銀色的精美頭飾，脖子上還掛了個大大的銀項圈，背上了個紅紅的大鼓，衣服上掛滿了精緻的小鈴鐺，走起路來“叮噹叮噹”響個不停，這時我心裏好像住着一隻怦怦直跳得小兔子，緊張得不得了！這時，我想到與其把台下的觀眾當成一羣大老虎，不如把他們看成是一地大白菜，我不由地笑了，心裏那隻小兔子也不知不覺消失了。熟悉的音樂響起，我拋開一切，像一隻蝴蝶一樣飛到了台上，全神貫注地表演起來，歌聲清脆悠遠，台下的觀眾都被我迷住了，沉浸在音樂的海洋中。

快樂的時間總是那麼的短暫，“慶六一”活動很快就結束了，我們戀戀不捨地離開了熱鬧非凡的操場。這一定是我童年中最精彩的一瞬間。

難忘的“六一”9

“六一”兒童節孩子的盛宴，我們興高采烈地歡度着自己的'節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊！可今年的兒童節我沒有去公園，也沒有去遊樂場，而是隨媽媽一起來到了她家鄉的一家福利院，和那裏的小朋友共同慶祝我們的節日。

“六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅車來到了四十公里外的豐田鎮社會福利院。剛一進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨熱情的把我迎進屋裏。

我把帶來的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們，看到他們拿到禮物時高興的樣子，我也不由自主的笑了。聽福利院的阿姨們説，這些孩子身殘志不殘，每個人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽到我要來和他們一起過兒童節還特意為我們準備了幾個文藝節目。首先為我們表演的是一個雙目失明的小妹妹，她表演的是一段舞蹈，舞姿輕盈優美，比起我這個學了幾年舞蹈的人毫不遜色，她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來是詩詞朗誦，一首<沁.原春雪>被幾個孩子抑揚頓挫的聲調詮釋得淋漓盡致。隨着一首“少林功夫”的曲子，幾個胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞着棍棒出場了，雖説他們的身體上有殘疾，但這一招一式中無不透露着力量、勇敢與堅強，我被深深的震撼了。最後是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”，這首歌我也很喜歡，不由自主的和她一起唱了起來，後來其他小朋友也都加入了，唱着、唱着，大家好像真的坐在小船裏，一邊划船一邊唱歌，小船兒漂啊漂啊……時間流逝，一轉眼就到了中午，我和媽媽要回家了。依依不捨的告別了福利院的小朋友，我的心情一直難以平靜。

難忘的節日，它不僅使我收穫了快樂，更使我懂得了生存就要學會奮鬥、學會堅強與勇敢。

難忘的“六一”10

“六一”兒童節是我最喜歡的節日了，每一年的“六一”兒童節爸爸媽媽都會帶我去輕鬆一下。但是，二年級的那一次“六一”兒童節，最讓我難忘……

那是XX年6月1在學校舉行的“繽紛六一”，比賽內容是“校園舞蹈”，每班限三十位同學參加比賽，我被光榮地選上了。

在接近比賽的期間，老師對我們加緊訓練，每天放學後，都要練到五是，老師讓我站中間。

到比賽前天，老師讓我們穿上服裝，試試看。哇！好漂亮喲！一件白背心上繡着一顆星星，這肯定是老師們連夜縫上去的。裙子上還有一條閃閃發光的粉紅帶子，嘻嘻，這閃閃發光的粉紅帶子是我提供的。

穿着這件衣服，我覺得我彷彿在舞台上翩翩起舞，贏得了觀眾們的掌聲……後來我才發現我是來試衣服的，而不是在舞台上。

晚上，我高興得整夜睡不着，心裏就想：明天就要比賽了，加油！同學們還等着我們拿獎呢！我閉上了眼睛，慢慢的睡了。

離比賽時間就差幾小時了，老師趕緊讓我們穿上服裝，化好粧。“哈哈！你看男孩子們，臉蛋紅撲撲的，真像猴子的屁股呀！”“你們很好嗎！”有一個男孩子向我們做了一個鬼臉。

比賽時間到了，我的心裏緊張極了，“現在有請二（４）班上台表演。”這時，我懷着緊張的心情上台了。

我們聽着音樂，跟着節拍，開始跳了起來……終於熬過了這緊張的時候了，看見台下的觀眾鼓起了掌聲，我覺得很自豪！在一旁觀看的老師，也微笑着説：“你表現得很好！繼續努力！

加油！”我心裏高興極了！對了，差不多要頒獎了，於是我靜下心來，做在椅子上等待着。

終於到頒獎時間了，也是最緊張的時候了。聽：一等獎的是：

二（４）班！“耶！”老師和我們的臉上露出了最燦爛的笑容！

這次的“六一”兒童節，在我的人生中，留下了不可不回憶的經典。

難忘的“六一”11

昨天是“六一”國際兒童節。早上，陽光燦爛，鳥兒歡叫。同學們個個精神抖擻，邁着輕快的腳步，迎着微風，滿面喜悦的來到學校操場集會。校園裏彩旗飄揚，處處充滿着節日的喜慶。

校長在司令台上講話，祝全校同學節日快樂！然後宣佈六一活動安排。上午是一年級新生入隊儀式和各班舉行吸管打塔比賽活動。下午全校召開義賣活動。

在莊嚴的隊歌聲中，一年級新生入隊儀式開始。小弟弟小妹妹們面帶微笑，心情激動地接受自己的爸爸媽媽為自己戴上鮮豔的紅領巾。今年的新生入隊與往年不同，他們的臉上都笑開了花，這是一次多麼難忘的入隊儀式啊！

每個班裏拝滿了五顏六色的氣球和綵帶，變成了一個五彩繽紛的世界。吸管搭塔比賽開始了，同學們迫不及待地搭起來。看！我們搭得又認真又仔細。活動結束後，我們班的同學幾乎都獲得了獎品，同學們個個歡蹦亂跳，眉飛色舞。

下午義賣活動開始了。那場面可真熱鬧，每個班級都拿出了看家本領，紛紛使出花招，吸引同學來買班裏的東西。義賣的物品也很豐富。好吃的，好玩的，好看的，好用的，應有盡有，看了眼花繚亂。校園走廊上，叫賣聲歡笑聲連成一片，好像走進了一個熱鬧的市場。

我打算到別的班級買幾本書看。突然，有一位同學悄悄在我耳邊説：“買東西一定要學會砍價哦，別心軟。”我笑着點點頭。正在這時，一位熱情的‘’推銷員‘’同學垃住我的手説：“這位同學，買幾本書吧，便宜又好看，機會難得，千萬別錯過哦！”然後她開始給我介紹書的內容。我選中了三本，問一共多少錢。她讓“售貨員”算了算對我説：“三本書原價54元，現在打對摺27元，今天義賣，你付25元吧。”我高興地剛想掏錢，突然想起砍價，忙説：“算了，我錢不夠，書不買了。”説着慢慢移動腳步向買吃的地方走去。沒想到，那位同學又跑過來拉住我，問我多少錢要。我心裏暗暗高興説：“15元好嗎？”説完，我的心像15只吊桶七上八下，有些後悔砍得太厲害了。只見那位同學皺着眉，想了又想，然後一跺腳説：“好，賣給你”。我高興地一蹦三尺高，這可真是天上掉餡餅的好事呀！

今年的“六一”可真有趣。不僅有玩有吃有熱鬧，還讓我買到了稱心如意的便宜貨，真是令我好難忘啊！

難忘的“六一”12

“盼星星，盼月亮”，終於盼到了“六一”的到來，為了使我們能在自己的節日裏留下一個美好的回憶，孔老師為我們精心籌備了一場別開生面的文藝晚會。

吃過晚飯，同學們有説有笑地回到教室，有的在討論怎樣才能使觀眾哈哈大笑，有的在背台詞，有的在爭分奪秒的排練節目。七點鐘左右，文藝晚會在同學們的歡呼聲中“隆重”開幕了！

“淘氣包”小臻第一個上場，他為大家演唱的是周杰倫的《稻香》，別看他平常吊兒郎當的，可一唱起歌來還真有點小歌星的味道。看他的模樣，一會兒向這邊的同學扮個鬼臉，一會兒又朝那邊的同學揮揮手，他那可愛的動作和表情逗得我們合不攏嘴。

精彩的節目一個接一個，形式多樣，內容豐富，有歡快的《蛇舞》，有功架十足的《跆拳道》，有生動活潑的童話劇《龜兔賽跑》……這些節目可都是同學們自己編排的。教室裏時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，歡樂的氣氛無法用言語來形容。

給我印象最深的節目是課本劇《去年的樹》，講述的是鳥兒和樹是好朋友，它天天唱歌給樹聽，將要飛回南方時答應樹的請求……回來再唱歌給它聽。可是第二年春天，當鳥兒飛回來找它的朋友時，樹卻不見了。鳥兒四處尋訪，最後只找到由樹做成的火柴點燃的燈火。於是，鳥兒在燈火前唱起了去年的歌。這個節目使我懂得了做人要信守承諾，要珍惜朋友之間的友誼。

我最喜歡的節目是我有份參與的《拍手歌》，我們一邊做動作，一邊表演，後來，全班同學都加入到了我們的節目中，大家既享受到了遊戲的樂趣，又學習到了交通安全知識，真是一舉兩得的好節目。

晚會的高潮？？抽獎環節到了，同學們一邊吃蛋糕、吃西瓜、喝汽水，一邊等待着自己的“幸運禮物”。拆禮物的那一刻，教室裏面沸騰了，歡呼聲、驚歎聲、笑聲，匯成了一曲歡樂交響曲。

這次的“六一”兒童節，同學們都過得十分開心，教室裏還久久迴盪着我們的笑聲，我相信這個“六一”將在我們心裏留下深刻的印象，美好的回憶。

難忘的“六一”13

今年的六一兒童節與往年不同，孫老師帶我們去了北票知青部落舉行“醉心山水間，快樂過童年”親子活動，給了我們一個別開生面的快樂六一，讓我們追朔到父母的年輕歲月，留一段終身難忘的回憶！

車窗外青山悠悠，到處生機勃勃，一幅水墨丹青長畫卷向後面飛快地舒展拉伸。帶着興奮又期盼的心情，我們灑下一路歡笑。

我們剛到知青部落門口，一隻黃色的狗在興奮地搖着尾巴叫，好像在歡迎我們！我仔細觀察這個院落，它位於半山坡上，東臨清澈的河水，西靠碧綠的青山。簡陋的房子，陳舊的擺設，畫着毛主席頭像寫着標語的圍牆，還有一口轆轤井。這些都是知青年代的時代印記。

接下來，我們這些遠道而來的訪客們開始忙碌了，爸爸們忙着生炭，支帳篷，媽媽們忙着串串，擺桌。我們這羣小傢伙拉着手，跑來跑去，一會被烤全羊的香味吸引過去，一會又被小夥伴們的笑聲招呼過來……

接下來是篝火晚會，爸爸媽媽在烤各種各樣的肉串和蔬菜，我們則一邊吃着一邊觀看精彩的文藝節目，我還和肖然一起跳了段新疆舞，一半年多沒跳了，有點生疏，但我還是堅持把自己的舞姿完整地展現出來，心裏挺有成就感的！

文藝演出結束後，院子中間燃起熊熊篝火，映紅了知青部落的上空。我們點燃了煙花和鑽天猴，一聲聲尖鋭的聲音打破沉靜，，一朵朵美麗的煙花綻放在空中。我們和爸爸媽媽們圍着篝火，跳起歡樂的舞蹈。尖叫着，狂歡着，好一個難忘的不眠之夜！

一陣陣布穀鳥的叫聲，還有雞鳴鴨叫，喚醒了知青部落的黎明。這一天的活動更是豐富多彩，高潮跌起。我們品嚐了農家菜，遊玩了鴿子洞。在碧綠的河水裏滑竹排，撐一支長篙尋夢，讓思維漂流……在鬱鬱葱葱的小樹林裏我們撕名牌，拔河，推鐵圈……都是爸爸媽媽一起參與的，可刺激可開心了！我還得到了一個大風車呢！

醉心山水間，快樂過童年，我感謝孫老師給我們創造這麼開心的節日活動，我感謝媽媽百忙中陪我一起過六一。今年的六一兒童節讓我終身難忘……

難忘的“六一”14

六一兒童節，是一個讓兒童們最開心的一個節日，我也不例外。但這一次六一兒童節我卻像往常不一樣，大家一起看看我今年的六一兒童節去哪了把！

今年我已經11歲了，我也上網查過，6--12歲的孩子稱為兒童，我在今年的10月份就是12歲了，所以我不像往常一樣，去遊樂場瘋玩，而是去有着悠悠書香的地方-----購書中心。

今天早上，我很早就起了牀，但還是沒爸爸早，我和爸爸媽媽吃了早餐後，爸爸就問我：“你六一兒童節想去哪，番禺還是廣州？”我有點奇怪，問：“去番禺幹嘛？”“沒啥，就是吃吃飯，走走江邊，但是江邊很曬”爸爸説，於是我毫不猶豫地説：“廣州！”爸爸又問:“去哪”我説：”嗯購書中心，然後去騎單車！”“好，”爸爸爽快地答應了。

我和爸爸早早地出了門，但購書中心還沒開門，於是我和爸爸只能乾等着，過了一會，門終於開了。我和爸爸約好用手機聯繫，於是我就跑去我的專區了。

我隨手拿出一本我喜愛看的書，一頁一頁細細地品味着。不知不覺，我看了2個多小時，連爸爸媽媽打電話給我我也沒感覺到，後來他們找到了我，把我罵了一頓。

去完購書中心後，我和爸爸媽媽坐地鐵去騎單車。（支持低碳環保）

下了地鐵，遠遠地看見租單車的地方，我衝過去，沒人，還有好多人在旁邊等着，我有點失望，爸爸似乎感覺到了，於是爸爸就去像一位掃地阿姨問，阿姨就説：“那個人今天休息，往前走10分鐘左右，有個水墨園，那裏也有的租”我聽後，信心又回來一點，於是我和爸爸媽媽一同往前走，但媽媽説累了，坐在一個石頭上休息，我和爸爸休息片刻，又繼續上路了。媽媽就坐在石頭上等我們。我和爸爸走了一會就到了，因為爸爸走地比我快，我也加快腳步，然後競走比賽就開始了，就一直這樣，也不會覺得累了。我和爸爸租了但這以後，就騎回去找媽媽了。

媽媽一個單車，我和爸爸一個單車，一路上我好像沒騎似的，就坐在後面，有時高高站起，迎着風。

不知不覺，到晚上了，一個六一兒童節結束了，今年的六一，讓我難以忘懷。

難忘的“六一”15

童年，多麼讓我們留戀！它像一條五彩的河，又像一條七彩的路，更是一座閃亮的橋，它是一個美麗的世界。小時候，最令我難忘的就是六一節。

每當這個時候，學校就會舉行活動，其中，就有我最喜愛的貼鼻子游戲。就是矇住雙眼給黑板上的“小人”貼上鼻子的遊戲。

有一回六一，我一聽到可以玩遊戲時，便朝貼鼻子那奔去，到了那兒時，發現隊已成龍，我趕緊排隊，雖然是最後一個，但我也不失望，等候期間，我可以看到同學們貼鼻子的過程。

這時，一個同學解下紅領巾，矇住眼睛，雙手向前揮舞，我們屏住呼吸，大氣兒不敢出，只見他小心翼翼地向前摸索着，終於摸到了小黑板，當他把鼻子貼上去後。大家“噗哧！”一聲笑了出來，有的捂着肚子大笑，有的笑得雙腳使勁蹬地，還有的張大嘴巴哈哈大笑，我也忍不住笑出聲來。那個同學趕緊摘下紅領巾，原來是把鼻子貼在了額頭上，他也“嘿嘿”地笑起來。第二個同學出場了，他往前一站，蒙上眼睛，往前邁了三大步，停住，又摸索一通，同學們見了他那滑稽的樣子都忍俊不禁，但沒笑出來，只見他走啊走，總是摸不到小黑板，他一急，扯下紅領巾，發現自己離小黑板已經三米多遠了，正不知所措地望瞭望我們，大家見他這傻相，忍不住了，都大聲笑出聲來，“哇哈哈！我的眼淚都笑出來了。”大個子陳舟笑道。

最後，輪到我了，我正想把紅領巾弄薄一些，可調皮鬼梓華告發我，無奈，只好蒙上了。蒙上眼後，一片紅色，我憑着記憶向前走，心裏七上八下，我是不是走錯方向了！怎麼還沒到小黑板那呢？忽然，我的腳碰到一處硬邦邦的東西，正是小黑板，我大喜，忙蹲下，用手度量鼻子應該在什麼地方，最後，我在小黑板差不多中間的地方停下來，毅然貼上了鼻子，隨之，全場發出了排山倒海的掌聲，我馬上解下紅領巾，看到鼻子不偏不倚地立在“小人”眼睛中間下一些的地方，我立刻跳了起來，快樂得像一隻小鳥，老師把獎品送給了我，雖然只是幾塊餅乾，但我真的很開心。

童年時的貼鼻子游戲，是我一生難以忘記的美好回憶。