難忘的＂六一＂作文

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的難忘的＂六一＂作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的＂六一＂作文1

“六一”兒童節的那天早上，同學們在爸爸媽媽的陪同下，高高興興地來到學校。

天氣真好，微風輕輕地吹在小朋友們的身上，不冷也不熱。老師帶我們來到操場上舉行了“六一”慶典的開幕式。不久，我們盼望已久的“六一”特別節目——書香超市開始了。

書香超市是以班級為單位舉辦的。各個班都搬了幾張課桌和椅子在操場上擺開攤位。書香超市的書是同學們家裏看過的舊書和學校購進來的新書打折出售。售書員有的是同學，有的是老師，有的是同學的家長。

書香超市的場面真是熱鬧無比。同學們三三兩兩結伴而行，去挑各自喜歡的書，有些小同學則跟着家長去選購書本。我也很興奮地拿着小錢包打算去買書，可是沒有想到媽媽幫我買好了。我就又和同學再去逛了一圈書市。這裏的書真是兒童的世界，豐富多彩。有中國的四大名著、古今中外的兒童經典童話、趣味腦筋急轉彎、科普讀物等等，本本書都讓人愛不釋手。各班攤位前，都圍滿了人，售書員們手忙腳亂，賣了一本接一本。

當我回到我們班前的位置時，想不到我們班的袁老師真會推銷。只見老師拿着一本唐詩書對前來買書的一位家長介紹着：“你看這本唐詩書多新，就是寫了一個名字，只賣6元錢，原價十多元呢，多實惠。這些書都是小朋友們家裏自己看過了的，然後拿來交換的。我們賣書不為盈利，只為同學們用最少的錢買到更多更好的好書，看到更多的書，學到更多的知識。”那位家長看了一下説：“哦，唐詩的書，我家有了。”卻選了另一本書問了價，就立馬付了錢走了。又有一位同學看中了一本書，問：“這本書多少錢？”老師説：“5元錢。”那位同學有點猶豫不決。老師就問：“喜歡嗎？4元錢賣給你好啦！”那位同學立即付了4元錢，興高采烈地走了。老師又拿起了兩本適合一、二年級的同學用的書，喊了兩位我們班上的同學，對她們説：“快，拿到一、二年級攤位前去買。”沒想到一會兒工夫，兩位同學就凱旋而歸，將售書款交給了老師。我們班上的書就剩零零星星的幾本了。有些班的售書員為了快點推銷完書，舉着書站起來高喊：“買一送一，噢！”書市舉行沒多久，很多同學們都買到了好多喜歡的書。有些同學還美滋滋地席地而坐看起書來了。我也迫不及待地拿出媽媽給我買的書，津津有味地看了起來。

很快，各個班的書都差不多賣完了，同學們開始陸陸續續地收攤回教室。回到教室，看着心愛的幾本書，我想：如果天天都過“六一”就好啦。真期待着下一個書香超市快點到來，我又能買到更多的價廉物美的好書。

難忘的＂六一＂作文2

六一兒童節快到了，同學們都在議論着六一遊玩計劃，有的同學説去長白山，有的同學去淨月潭，我卻不敢吱聲，因為爸爸媽媽總是那麼忙，我也不敢有什麼奢望。

六一的早晨，爸爸竟然回來了，興匆匆地對我説：“閨女，爸爸帶你去範家屯我同學家，好嗎？”我心裏想：誰知道範家屯是什麼鬼地方？但我嘴上卻説：“好啊，爸爸你真好！”我心裏又想，總比把我自己悶在家裏強。

我坐在爸爸的副駕駛的位置上，爸爸的車“高速”行駛在崎嶇難行的水泥路上，我興致勃勃地欣賞着路邊的“風光”，不時出現幾棵高大的楊樹，倒也是鬱鬱葱葱，偶爾也會看到某個農户家門口有一株大榆樹，樹枝彎彎曲曲的，還很好看。

終於到了爸爸的同學家，我連忙蹦下車，一隻大黃狗攔在門口，衝着我汪汪叫，我嚇得掉頭就跑。後來一位叔叔出來，趕走了大狗。我心裏非常忐忑。叔叔領我去看小狗崽，一個個小傢伙，毛絨絨地非常可愛。我喜歡一隻小黑狗，就把它抱在懷裏。叔叔也説送給我。可是爸爸卻説什麼也不答應。叔叔説留吃飯，我由於心情不高興，就急着回家。

在回家路上，無論爸爸説什麼，我都一聲不吭。中途，爸爸突然下車，説送給我一個禮物。我心裏憤憤地想：哪裏會有什麼好禮物，又不是小狗。我一抬頭，爸爸竟然爬上一棵大榆樹，爸爸瘦瘦的身子就像猴子一樣，我不禁笑了。咔嚓一聲，爸爸竟然掰斷了一個大樹杈。爸爸把大樹杈裝進後備箱。我很好奇，但是也忍住不問。

車子停在了我們樓下，爸爸大聲説：閨女，爸爸請你吃美味。爸爸邊説，邊從樹上摘下像樹葉子一樣的東西往嘴裏吃，邊吃邊説：“榆樹錢，真好吃，好多年沒吃過了。”我忍不住也摘下一片來吃，又澀又苦，我連忙吐了出去。我不禁大怒，“六一、六一這是什麼六一？禮物禮物，這是什麼禮物？”

奶奶這時走了過來，也拽了一片津津有味地嚼着。“唉，你不知道，你爸爸小時候就是吃這個長大的啊”。我急忙問奶奶原因，聽了爸爸小時候的故事後，我一陣心酸。突然之間我不再抱怨，突然之間我覺得這個這個兒童節很有意義。

教師點評：文章貴實，抒情貴真，成長貴在反思。這三點都具備的文章當然是上上佳作。

難忘的＂六一＂作文3

20xx年的六一兒童節雖然已過去好久了，但想想就像是昨天剛剛過一樣。

“六一”那天上午，我們學校舉行了“歡樂六一，快樂聚源”的大型文藝慶祝活動。一大早吃過飯，我像一隻快樂的小燕子輕快地飛向校園。因為，今天我要參加我們班表演隊的集體舞，我要把最漂亮的舞姿獻給來觀看的叔叔阿姨們。

隨着廣播裏的召喚，各班都排着整齊的隊伍來到操場指定的位置。這時，悠揚的歌聲飄蕩在操場的上空，為節日增添了許多快樂的氣氛。同學們彷彿都變成了愛説話的小麻雀，嘰嘰喳喳説個不停。直到節目開始時，才算稍為安靜下來。舞台上各班的小演員們真是使出了十八般武藝，個個都是能歌善舞，吹拉彈唱的高手，看得我目瞪口呆。演到精彩處，我們台下的同不們都會情不自禁地送上響亮的掌聲。

不一會兒，該輪到我們班上場了。我們班的節目是歌伴舞“左手右手”。“當困難來臨的時候，請你舉起你的左手……”隨着歡快的音樂聲，我們開始翩翩起舞，彷彿一下子變成了一羣花仙子，在優雅地展示着我們的團結與友愛。

中午，爸爸帶我去必勝客吃我最喜愛吃的意大利比薩餅。必勝客的人真多呀！座位上坐滿了正在享受美食的大人與小朋友；吧枱前還排着長長的等着購票的隊伍；門外還站着一堆等待着往裏擠着排隊買票的叔叔阿姨們。小朋友們有的着急得踮着腳尖趴在吧枱前，也好像是在挑選自己喜愛的美食…..我與爸爸大約排了一個多小時的隊總算吃上了！這一頓大餐真是來之不易呀！

下午，媽媽帶我去了圖書館。啊，書店的書真多呀，比排隊等比薩的人還多！琳琅滿目、鱗次櫛比，我東瞧瞧，西看看，像一隻飢餓的小蜜蜂，不停地在百花書中飛來飛去，這個下午又吃了不少精神食糧，與中午的比薩比起來，味道同樣美極了！

六一兒童節那天，除了吃到美味的物質食糧與營養豐富的精神食糧外，我還收到了兩件心愛的禮物——一雙漂亮而又美麗的沙灘鞋以及十本書：《鄉間一年》、《遠離芝加哥的地方》、《瘋媽媽》、《琴心何處歸》…….這些書可是榮獲過國際金玫瑰大獎呢。

快樂的節日，總是在快樂的氣氛中像風一樣地飄走了，我只有默默地期待着下一個六一兒童節的到來了，有吃、有喝、有玩兒、有禮物，還可以放半天假……這些，我怎麼會輕易忘記呢？

難忘的＂六一＂作文4

盼啊！盼啊！“六一”兒童節終於到了。

那是去年“六一”的事了。那天下午，我們全校組織娛樂活動，而且每個班級的活動項目各不相同。我們班舉辦的是套圈比賽；二（２）班舉辦的是吹氣球比賽；二（４）班是棋類；二（１）班夾珠。我當然是先在自己的班上玩了，我們班級分成四組，我選了其中的一個小組焦急地排着隊，啊！終於輪到我了，手拿套圈，我的手有些打顫，我對準目標用力地投了出去。哎，由於我用力過猛，不但沒有投中，而且套圈還飛出了好遠，我默默地怪自己真笨！我又拿出第二個套圈投了出去，又是沒有投中。我着急了，第三次、第四次我都沒有投中。這時，我的心裏難過極了，因為我看到許多同學都拿到獎品，而我卻是兩手空空。輪到我的第六次了，我屏住呼吸，瞄準目標，“哇”！我投中了！我拿到了一塊巧克力！這時，我感到我得到的不是什麼巧克力，而是一塊重重的金牌。我的臉上露出了燦爛的笑容。

接着，我來到二（２）班，這裏正在激烈地進行着吹氣球的比賽。輪到我吹了，可這氣球好象在故意在和我過不去，怎麼吹都不能把它吹爆，我失望了。垂頭喪氣地來到二（１）班，“哎！邱迪！該你了！”這時，我才從剛才的沮喪當中清醒。我提醒自己説：“夾珠子比賽，沒問題！我在幼兒園就玩過！”我信心百倍。可不知怎麼回事，難道是珠子更滑，還是筷子不聽話，那小珠子就是不願意被我夾住。終於我還是沒能成功。我只有再一次回到我們班教室，又開始了套圈的比賽。可是，我一次也沒有成功，看着別的同學興奮地拿着獎品，我難過地流下了眼淚。

這時，我的好朋友葉蕾走到我的面前，説：“迪迪，為什麼不高興啊！”，我説難過地：“我只拿到了一個獎品。”她説：“沒有關係，不要灰心，我們到二（４）班去玩棋類比賽。”

開始下棋時，我的心情很複雜，總是擔心自己會輸，可越是擔心就越輸。這時我的耳邊響起媽媽的話：做任何事都要保持心情平靜，自己戰勝自己，才會有成功的機會！我靜下心來，認真地下了起來終於我贏了！接着，我連續贏了幾盤。我高興的看着我的獎品，臉上露出了成功後喜悦的笑容。

這真是一次有趣而快樂的“六一”兒童節！它永遠保留在我的記憶當中。它使我懂得了，做任何事，首先必須戰勝自己，充滿自信，才能夠獲得成功！

難忘的＂六一＂作文5

盼星星盼月亮，終於盼到了六一的到來。這一天，我是多麼的開心呀，活像一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

今年的六一與往常一樣愉快，但卻過出了非凡的意義，使我十分難忘。在六一早上，我沒有和其他人一樣爭先恐後地去公園玩耍，去爬山，去游泳。我受閆家怡媽媽的邀請，和閆家怡一起參加社區活動——參觀董存瑞部隊。

早上八點半我們在社區門口集合，都是一羣可愛的小孩子，穿的分外耀眼，像花兒一樣爭奇鬥豔。待到人齊了，我們一齊坐上一輛早已準備好的大客車。路途有些遙遠，但卻不枯燥，有記者全程錄像主持，給大家展開活動，起歌，車內變得分外活躍。我們首先去了董存瑞博物館，董存瑞的雕像赫然立在博物館中央，我瞻仰着他的臉，心中油然而生一種敬佩。有人為我們講解説：“董存瑞死於19歲，一個人風華正茂的大好時光，為了紀念他，博物館每一層台階都有十九級，每一層的燈都是十九盞，我們要以這種方式記住這個英年早逝的少年，使他的形象永遠活在我們心中。”話音剛落，我們立刻拍起熱烈的掌聲，我們為這個年輕的革命英雄感到惋惜。

下一站，我們來到董存瑞部隊，一進門就看到“捨身為國，奉獻為民”八個大字。到了樓上，我們進了一間屋子內，裏面佈置很簡單——一張牀，一牀被子，一個枕頭，一幅相片，許許多多的榮譽證書，筆墨紙硯和董存瑞曾經穿過的鞋。我們對這些東西很陌生，由兵哥哥來講解：“這些被子和枕頭是我們為了紀念董存瑞而準備的，每天早上，我們會派一個人將這牀被子疊好，晚上再打開，以此方式來紀念我們的老班長，他永遠活在我們心中。這些證書是董存瑞生前獲得的。而筆墨紙硯是給領導準備的，他們看到這些後，都會闊筆為董崔瑞班長題詞。這雙鞋雖然破舊，但充分體現老班長的簡樸與貧困，我們更加為這樣一位英雄而驕傲。”

回到家後，我對董存瑞英雄又多了一層認識，我度過了這個六一，既愉快又意義非凡。雖然今天是短暫的，但是我終生難忘，這個有價值有意義的六一值得我永久回憶！

難忘的＂六一＂作文6

時間像流水一樣，淙淙潺潺流啊流，從來沒有停下來過。就像如今，又一個“六一”節的到來，見證着我們告別無憂的童年。

為了給同學們過最後一個有意義的兒童節，級裏特別組織了好幾項系列活動：30人傳籃球、五人六足綁腳跑和盲蜈蚣繞障礙物。每個人都玩得很開心，笑意寫在臉上。

特別值得一提的事五人六足綁腳跑這項活動，為了這個活動，我們準備了很長一段時間，每天下午都能在操場上看到我們揮汗如雨的身影。在那一段“魔鬼式訓練”的日子裏，我們摔過、哭過、笑過、流過汗、流過血，可是我們一刻都不曾放棄過，哪怕腳上被繩子綁得紅腫也好、膝蓋跌出了血也好，一切都是為了讓這最後一個“六一”過得快樂而有意義。

比賽終於在每個人的期待中來臨，在我們作好準備後，全體女生圍繞成一個圈，將二十隻手重疊在一塊，以堅定而清晰地喝聲讓血液沸騰起來：“加油！”

比賽開始在裁判的哨聲響起的那一剎那，所有人都向着我們的方向奔過來，腳步整齊而迅速，越來越近，越來越近……在交接力棒的那一刻，我彷彿看到了同班同學的汗水從頭上滾落下來。

“預備……跑！”在交接力棒的那一刻，我感覺自己彷彿竭盡了全身的力氣喊出了這一句，嗓子甚至帶了點破音，我們組的人如同離弦之箭、脱韁之馬一般飛奔出去。我儘量用着自己的聲音鼓勵大家：“腳步不要亂！看前面！抬頭！腳步邁大！……”我們越來越快，儘管腳上的繩子把我們的腳勒得很痛，但是我們仍然不過一切地向前衝，好像以前所有的努力與汗水都在這一刻爆發出來。“衝吧。”心裏有個聲音在吶喊着……看着那個接力棒交給下一組的同學，我們組的人的心在那一刻綻放出耀眼的光彩來，練習得凍得起皺的心就像被初夏的晴朗熨過一樣，温暖得幾乎要掉下眼淚。

最後在我們所有人的共同努力下，我們得了第二名。

多麼令人愉快而難忘的一天！相信在很多年以後，我仍然會拿着那一天的照片，懷念地笑出聲來……

這一天，我們帶着快樂成長起來，過去的童年不再有遺憾，剩下的，只有長大的期待罷了。

難忘的＂六一＂作文7

六一，一個充滿幻想的日子；六一，一個充滿驚喜的日子；六一，一個到處歡歌載舞的節日；六一，一個屬於我們自己的節日。今年的六一，她又悄悄地來了。

在今年慶祝六一的舞台上，演員們亮出了自己最美的一面。小舞蹈家們的舞姿是那樣優美動人。輕快的節拍和鼓點伴着娓娓動聽的音樂，楚楚動人的舞蹈伴着拂紗般的清煙，是多麼撫媚動人，給人夢一樣的感覺。“舞勢隨風散復收，歌聲似磬韻還幽。千回赴節填詞處，嬌眼如波入鬢流。”用李太玄的詩句來形容這一夢中世界，毫不遜色。美麗的舞蹈拉上了幕布，一支響亮的歌曲在我們耳邊響起“家鄉有支歌，一支甜蜜的歌??????”我們好像進入了一個世外仙境。歌聲清脆，婉轉動聽，盪漾在每一個觀眾心中。隨着熱烈的掌聲，“常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的????”一首豪情壯志的詩歌又震奮起了大家的心靈，這句句真情打破了夜晚的寧靜，大家的心情是多麼的激動，似乎想和台上的演員一起放聲歌頌。

舞蹈、歌聲、朗誦，這些節目都讓我們感受到了節日的快樂，但是最讓我欣慰的還是下面的這個節目，這是一個由我主演的情景劇——《母親》。一個女孩，認為自己的父母工作不體面，經常給她丟臉，便不尊重父母，經常打罵父母，後來在老師和同學的幫助下，她終於理解了母親，並因為有這樣的母親而感到幸福。劇中的層層轉折，不禁讓人心酸，是啊，金錢再好，又怎能比得過賜予我們生命的母親呢？面對母親，我們沒有資格提出任何要求，更不用説不尊重母親了。我就是劇中的那個女孩，經過這次演出，我更加深刻的理解到了母愛的偉大。看到最後，大家都禁不住拭淚，在熱烈的掌聲中，我的淚水也劃破了臉頰。

今年的六一，我不但過的開心、快樂，還讓我學會了感恩一切，這個六一，就像我的導師，我不會忘記她，我會把她深深地種在心裏，刻在腦海中。六一即將離開，很快就要在這幸福時光向我們揮手。也許在告訴我們，她馬上就要離開；也許在告訴我們，明年，她一定，一定會回來！

難忘的＂六一＂作文8

盼望着，盼望着，六一兒童節像一個頑皮的孩子的，撒着歡，凝着笑，向我們走來。

六一是在星期日，但學校為了讓我們高興，決定提前舉行慶祝活動。可老天不作美，偏偏趕上這幾天下雨，但是我們還是熱切地盼望星期五早點到來。

星期四那天晚上，大雨嘩嘩地下了一夜，但它澆不滅我們心中的焰火。第二天早上，人們的臉上洋溢着歡樂的笑容，揹着一書包的食品，興高采烈地走向學校。操場上很泥濘，但天氣很晴，看來我們可以痛快地在操場上過個六一了。

進了班級，同學們有説有笑，討論着今天怎麼玩，怎樣開心。老師來了，我們才開始上了一節早自習。俗話説：“六月的天，孩子的臉，説變就變”，在我們上第一節課時，老天像生氣了一樣把臉陰了下去，頓時天空中烏雲密佈，下起了雨。這時，校領導臨時決定下午開六一，聽了這話，同學們充滿笑容的臉上馬上陰了下去。我也非常失望，責怪這鬼天氣，為什麼在我們過節日的時候下雨。

中午放學回家，我沒心思吃飯，也沒心思睡覺，只想着下午的活動，因為我有一個電子琴獨奏的節目。到了學校，左等右等，終於，老師通知我們去會議室看節目。

我們最先看到的是二年級的.表演：詩朗誦、歌舞表演、電子琴獨奏。接着就是我們三年級的表演了，第一個節目是李陳與趙清的詩朗誦＜＜英雄＞＞，然後，“請欣賞電子琴獨奏＜＜獻給愛麗絲＞＞，演奏者三年四班肖威”。報完節目，同學們的掌聲給了我極在的鼓勵。以前，我從不相信有暴風雨般的掌聲，認為這是個拙劣的比喻，沒想到如今我得到了這麼熱烈的掌聲。開始演奏了，“咪咪咪來咪西來哆拉”，悠揚的琴聲傳出好遠，本來有着“沙沙”説話聲的會議室裏，頓時安靜了好多同學用羨慕又嫉妒的眼神看着我，我很自豪，因為我能彈出這麼好聽的鋼琴曲。“鐺”的一聲，我的樂曲在優美的和絃聲中圓滿地結束了。“啪，啪”以是一陣掌聲，我放回琴譜，以參加了大合唱＞

六月一日，在這天，全世界的小朋友都在慶祝，處處張燈結綵，小朋友都有美麗的服裝把自己裝扮得河流漂漂亮亮的。雖然只有一天，但在這一天中，小朋友們是多麼開心、多麼愉快呀！

難忘的＂六一＂作文9

又到六一了。

同樣是六一，可今年這個六一有點特殊，那是因為我們班有5位同學一起在今天過生日。他們分別是王浩、董易多、張昊、金攀和章程棟。

按照學校的規定，上午照常上課，下午過節。同學們懷揣着一顆期待的心，捱過了一個上午，終於盼來了這一狂歡時刻。

我是負責拍照的，記錄了整個活動中一幕幕精彩的瞬間。

狂歡開始了，施老師先讓今天的五位“小壽星”上台，並讓他們看看，在同學們眼中，他們的優點與缺點。輪到張昊了，PPT上立刻蹦出了“不拘小節”之類的字樣。張昊見了，原來還充滿了陽光的臉一下子就漲得通紅。他用略帶悲哀的語氣，從牙縫中生硬地擠出了幾個字：“沒想到你們會如此貶低我!”過了良久，他拍了拍胸口，放鬆了一下心情，才又自我安慰似的對自己説：“沒關係，俗話説‘忠言逆耳利於行’嘛!我是不會太在意的!”説完，就咬了咬牙，使心情再次放鬆。看得出，他還是有決心改正這個壞毛病的。我見了，及時地拍下了這一寶貴的瞬間。

再來看看章程棟，當他看到同學們表揚他善良，做事不慌不忙時，不由得憨憨一笑，樣子可愛極了!我見了，立刻舉起相機“咔嚓”又拍了下來。

王浩、金攀、董易多看了同學們對他們的評價，有的喜，有的怒，有的羞。看着這一幕幕，我心想：這PPT做得真好!既讓“小壽星”認識了自己在同學心目中的地位，又認識到了自己的優點與不足之處，學會了揚長避短，完善自己，真是一舉兩得!

不過，説實話，我這照相的也真夠“命苦”的，連坐下來吃吃東西的時間都沒有。看到同學們在位置上大吃大喝，我肚子裏的饞蟲就開始叫了。好不容易回到位置上，伸出手想拿幾顆荔枝嚐嚐。不料，施老師又瞪着她那銅板大的眼睛找上門來了。她以近似冰點的口吻對我説：“吃最要緊，噢!”沒辦法，師命難違，我只有乾瞪眼，流口水的份了。我迅速地取出照相機，又拍了起來，直到把卡塞滿為止。就這樣，一個個精彩的鏡頭被我一一收入機下。

進入吃蛋糕環節了，王浩媽媽為我們帶來了兩個黑森林蛋糕。我和同學們大快朵頤，吃得津津有味，別提有多高興了。

到了表演環節了，每位同學都精心準備了節目。胡睿琪表演唱歌，裘淼淼表演魔術，王思聰和章程棟表演相聲……我看了，真是大飽眼福!

這次六一兒童節不僅僅只是一個節日，還是班中5位同學共同的生日，真是別有一番滋味在心頭。

難忘的＂六一＂作文10

父親有父親的節日，母親有母親的節日，老人有老人的節日，而我們兒童呢？當然就是六一兒童節了！

去年兒童節的前一天，在老師組織下，我們班舉辦了一個別開生面的聯歡會。在這人聯歡會上，同學們盡是表演節目。我或表演武術、或表演小品，或表演魔術或表演唱歌。

我可是班裏著名。魔術大師，每次舉行聯歡會，我總是以表演魔術的方式現身，每次表演都能贏得同學們的熱烈掌聲。

下午，聯歡會開始了，主持人説：“兒童節聯歡會現在開始！現在，由某某和某某同學登台表演小品《一碗雞蛋茶》，大家鼓掌歡迎！”演員在一片掌聲中登台表演了。《一碗雞蛋茶》小品演完了，又演了幾個不十分精彩的節日。第五個節日是武術，只見一位同學拿了一根木棒，在空中舞得“嗖嗖”直響，之後，他又在講台上表演了打拳、下腰等動作。第六個節日是敲擊。只見一個女同學向8只玻璃杯裏倒入一些水，這些水由多到少各不相等，她用一根筷子有節奏地敲着，於是悦耳動聽的音樂在教室裏迴盪，教室裏再次響起熱烈的掌聲。

在焦急等待中，終於輪到我登台表演了。我把事先準備好的廣口瓶和紙筒拿出來。（紙筒內壁粘着一條繩子，繩子的另一端北海糸着一個有少量紅糖的包裹）我拿着裝有半瓶水的廣口瓶，從容地走上講台，開始表演魔術。

我先把廣口瓶展示給大家看，確認這只是一個普通的廣口瓶，我喝了一口茶，讓大家知道這不是化學藥水。然後，對大家説：“我能使這杯茶變成桔紅色。”説着，我拿起那個紙筒，把它套在廣口瓶上面。（裏面大家看不見的紅糖包已經垂進了水裏）對着紙筒吹了一口“仙氣”，搖了幾個，假裝對紙筒“發功”，然後，我拿開紙筒，把紙筒揉成一團，裝進了口袋，拿起廣口瓶抖了幾下，這時，奇蹟發生了！水已經變成了桔紅色！我嚐了一口，確定沒有絲毫的甜味之後，讓大家品嚐，表演相當成功，我心裏美滋滋的，象喝了密一樣。教室裏頓時響起熱烈的掌聲。

在我們自己的節日裏，小朋友們盡情地展示自己的才華，給大家帶來了無窮的歡樂，我也為自己能給大家帶來歡樂而感到無比的高興，這個特殊的日子使我終生難忘。