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臧克家《爐火》閲讀答案

臧克家《爐火》閲讀答案

金風換成了北風,秋去冬來了。冬天剛剛冒了個頭,落了一場初雪,我滿庭鬥豔爭嬌的芳菲,頓然失色,鮮紅的老來嬌,還有各色的傲霜菊花,一夜全白了頭。兩棵丁香,葉子簌簌辭柯了,像一聲聲年華消失的感歎。

臧克家《爐火》閲讀答案

每到這個季節,十一月上旬,我生上了爐火,一直到明年四月初,將近半年的時光,我進入靜多動少的生活。每到安爐子和撤火的時候,我的心裏總有些感觸,季候的變遷,情緒的轉換,打下了很鮮明、很深刻的印記。

我的小四合院,每到冬季,至少要安六個爐子,日夜為它奔波,我的家人總是念咕説:安上暖氣多省事,又幹淨。我也總是用我的一套理由做檔箭牌:安暖氣花費太大呀,開地道安管子多麻煩呵,幾噸煤將放在何處?還得有人夜裏起來燒鍋爐……我每年這樣搪塞,一直搪塞了二十一年。其實,別的都是假的,我中心的一條是:我愛爐火!

我住北房,三明兩暗。左右兩間有兩個爐子,而當中的會客廳,卻冷冷清清,嬌花多盆,加上兩套沙發,餘地供迴旋的就甚少了。客人來了,大衣也不脱,衣架子成了空擺設。到我家做客的朋友們都説我屋子的温度太低了。會客室裏確實有點冷清,而我的`寫作間兼卧室卻暖和和的。爐子,成為我親密的朋友,幾十年來,它的脾氣我是摸透了。它,有時爆裂,有時温柔,它伴我寂寞,給我安慰和喜悦。窗外,北風呼號,雪花亂飄,這時,爐火正紅,壺水正沸,恰巧一位風雪故人來,一進門,打打身上的雪花,進入了我的內室,沏上一杯龍井,泡沫噴香,相對傾談,海闊天空。水壺噝噝作響,也好似參加了我們的敍談,人間賞心樂事,有勝過如此的嗎?

每晚,我必卧在牀上的,對着孤燈,夜讀至十時,或更遲些。爐火伴我,它以它的體温温暖着我,讀到會心之處,忽然爐子裏砰砰爆了幾聲,像是為我歡呼。有時失眠了,輾轉不能安枕,瞥看爐子裏的紅光一點,像只炯炯的明眸,我心安了,悠悠然,入了朦朧的境界。

暖氣,當然温暖,也乾淨,但是呵,它不能給我以光,它缺少性格與一種活力。我要光,我要性格,我要活力。

我想到七八歲上私塾的時候,冬天,帶上個銅“火箱”,裏面放上幾塊燒得通紅的條炭,用灰把它半掩住,“火箱”蓋上全是蜂窩似的小孔,手摸上暖乎乎的,微微的火光從小孔裏透露出來,給人以光輝,它不僅使人觸感上感到温暖,而且透過視覺在心靈上感受到一種啟示與希望的閃光。,有這種生活經驗的人,會饒有情趣地回憶起隆冬深夜,置身在曠山大野中,幾個同伴圍在篝火旁邊取暖的動人情景。火,以他的巨大熱量使人通體舒暢,它的火柱通天而起,在黑暗中給人以一種巨大的鼓舞力量與向前衝擊的勇氣。在它的猛烈的燃燒中,迸出噼噼啪啪的爆炸,不像一聲聲鼓點嗎?

爐火當然不是銅“火箱”,也不是篝火,可是它們有着同樣的性格:它們發熱,它們發光,它們也能發出震撼人心的聲響。幾十年來我獨持異議不安暖氣,始終留戀着爐火,原因就在此。

17、第一自然段,作者寫了“秋去冬來”的景色,這樣寫有什麼作用?請簡要分析。(4分)

18、文中作者的情感發生了哪些變化?請用三個詞語予以概括。(3分)

19、第四、五自然段,作者運用了哪些表現手法寫“爐火”?請簡要賞析。(5分)

20、文中寫了“爐火”,為什麼還寫“火箱”“篝火”?請分析作者的寫作用意。(5分)

21、這篇文章的主旨是不是“懷舊”?為什麼?(4分)

參考答案

17、起鋪墊(或引出下文)的作用。(2分)寫“秋去冬來”,自然引出下文的“爐火”,由自然環境的變化寫出了作者的感傷情緒,為下文寫“爐火”的意藴預設了空間。(2分)

18、感傷(感傷之情)→ 感動(温馨之情)→ 感奮(激昂之情) 答對1層給1分,意思相近即可。

19、運用了對比手法、擬人手法、比喻手法。通過冷暖對比突出了爐火帶給人的温馨之感。文中“它的脾氣我是摸透了”、爐火像“明眸”等擬人、比喻手法,形象生動地傳達出作者對爐火的喜愛之情,表現出爐火對作者的特殊意義。

20、這樣寫可以豐富“爐火”的意藴,“火箱”和“篝火”不僅給人帶來温暖,還給人以啟示與希望、力量和勇氣從而深化了主題,也使行文富於變化。

21、不是。文章有懷舊情感,但並非全文主旨。文章主旨是藝術地揭示了“爐火” 帶給人的温暖與活力、希望與勇氣,表明了作者熱愛生活、積極向上的人生態度。

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