我的母親老舍閲讀答案

　　我的母親老舍閲讀答案【1】

閲讀下面的文段，完成小題。

我的母親

老舍

當我在小學畢業的時候，偷偷地考入了師範學校——制服、飲食、書籍、住處，都由學校供給。只有這樣，我才敢對母親説升學的話。入學，要交10元的保證金。這是一筆鉅款!母親作了半個月的難把這筆鉅款籌到，而後含淚把我送出家門去。她不辭勞苦，只要兒子有出息。當我由師範畢業，而被派為小學校長，母親與我都一夜不曾閤眼。我只説了句：“以後，你可以歇一歇了!”她的回答，只有一串串的眼淚。我入學之後，三姐結了婚。母親對兒女都是一樣疼的;但是假若她有點偏愛的話，她應當偏愛三姐，因為自我父親死後，家中一切事情都是母親和三姐共同撐持的。三姐是母親的右手，但是母親知道這右手必須割去，她不能為自己的便利耽誤了女兒的青春。當花轎來到我們的破門外的時候，母親的手就和冰一樣的涼，臉上沒有血色——那是陰曆四月，天氣很暖。大家都怕她暈過去，可是，她掙扎着，咬着嘴脣，手扶着門框，看花轎徐徐地走去……新年到了，正趕上政府倡用陽曆，不許過舊年。除夕，我請了兩小時的假，由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽我説還須回校，她愣住了，半天才吐出一口氣來。到我該走的時候，她遞給我一些花生：“去吧!小子!”街上是那麼熱鬧，我卻什麼也沒看見，淚遮住了我的眼。今天，又想起當年孤獨地過那悽慘的除夕的慈母，可是，慈母不會再候盼着我了，她已入了土。

1.本文大部分是概括敍述，但有些地方卻寫得具體、含蓄。

(1)母親送三姐上轎時，文中描寫：“她掙扎着，咬着嘴脣，手扶着門框，看花轎徐徐地走去……”這些加粗的動詞，表現了母親怎樣的心情?

答：________________________________。

(2)兒子除夕回家，“母親笑了”，這寫出了母親什麼樣的心情;聽説今晚還要返校，“她愣住了，半天才吐出一口氣來”，這又寫出母親怎樣的心情?

答：_______________________________。

2.文中畫線句子中母親這“一串串的眼淚”包含着哪些感情?

答：______________________________。

3.體會本文最後一句話表達了什麼樣的情感?

答：______________________________。

【閲讀答案】

1.(1)表現了母親對三姐的千萬個不捨得而又不能將她留下的痛苦心理。?

(2)看到兒子回來心裏十分高興，對兒子的不捨得，希望兒子多待一會兒，而又怕耽誤兒子。

2.對多年的辛苦終於有了回報而感到欣慰，對兒子的有出息感到高興。

3.文中最後一句話包含着作者複雜的思想感情，既有對母親的懷念，也有因自己不能陪伴母親讓母親孤獨的後悔與內疚。(以上主觀題意對即可)

　　我的母親老舍閲讀答案【2】

《我的母親》選段，完成7-12題。(共14分)

我到十歲的時候，讀的是“孟子見梁惠王”。到年底，父親要“清算”我平日的功課。在夜裏親自聽我背書，很嚴厲，桌上放着一根兩指闊的竹板。我背向着他立着背書，背不出來的時候，他提一個字，就叫我回轉身來把手掌展放在桌上，他拿起這竹板很重地打下來。我吃了這一下苦頭，痛是血肉的身體所無法避免的感覺，當然失聲地哭了，但是還要忍住哭，回過身去再背。不幸又有一處中斷，背不下去;經他再提一字，再打一下。嗚嗚咽咽地揹着那位前世冤家的“見梁惠王”的“孟子”!我自己嗚咽着背，同時聽得見坐在旁邊縫紉着的母親也唏唏噓噓地淚如泉湧地哭着。我心裏知道她見我被打，她也覺得好像刺心的痛苦，對我表着十二分的同情，但她卻時時從嗚咽着的、斷斷續續的聲音裏勉強説着“打得好”!她的飲泣吞聲，為的是愛她的兒子;勉強硬着頭皮説聲“打得好”，為的是希望她的兒子上進。如今想起母親見我被打，陪着我一同哭，那樣的母愛，仍然使我感念着我的慈愛的母親。背完了半本“梁惠王”，右手掌被打得發腫，有半寸高，偷向燈光中一照，通亮，好像滿肚子裝着已成熟的絲的蠶身一樣。母親含着淚抱我上牀，輕輕把被窩蓋上，向我額上吻了幾吻。

【閲讀題】：

7、請用簡潔的語言概括選文的主要內容。(2分)

8、“清算”的意思是“徹底地計算”從選文中“父親要“清算”我平日的功課。”這句話中你理解到什麼?(2分)

9、選文中的母親見着“我”捱打，為什麼一邊飲泣吞聲，一邊還要説“打得好”呢?(2分)

10、選文中劃橫線的句子用怎樣的修辭手法?這手法的作用是?(3分)

修辭手法是：作用是：

11、選文中“母親含着淚抱我上牀，輕輕把被窩蓋上，向我額上吻了幾吻。”這句話用了那種描寫方法?其作用是?(3分)

描寫方法：，作用：

12、選文題目是《我的母親》，但這段卻用大量篇幅寫父親的嚴厲，是否離題了?為什麼?(2分)

【閲讀答案】

7.寫母親見“我”捱打而矛盾重重。

8.父親對子女的學習要求，態度嚴厲。

9.母親既疼愛兒子，又希望兒子上進，內心是矛盾痛苦的，話語既是違心的，又是出於對兒子的期待。

10.比喻形象生動的描繪了捱打後手掌腫大的樣子，襯托了父親對子女的嚴厲。

11.細節描寫表現了母親對子女無限憐惜和疼愛之情。