送東陽馬生序選段閲讀題含答案

閲讀《送東陽馬生序》一文選段，完成問題。

當餘之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；餘則緼袍敝衣處其間，略無慕豔意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋餘之勤且艱若此。

1．下列句子而字的用法，不同於其它三項的一項是（ ）

A．足膚皸裂而不知

B．執策而臨之

C．學而不思則罔

D．出淤泥而不染

2．下列加粗詞意思相同的一組是（ ）

A．燁然若神人 判若兩人

B．腰白玉之環 腰纏萬貫

C．右備容臭 臭氣相投

D．主人日再食 再接再厲

3．翻譯文中畫線的句子。

①至舍，四支僵勁不能動。

譯：___________________________

②蓋餘之勤且艱若此。

譯：___________________________

4．下列表述中，不符合文意的一項是（ ）

A．略無慕豔意、不知口體之奉不若人也，表現作者在艱苦的環境中一心向學的.精神。

B．描寫富家子弟的豪華，是為了突出對自己窮酸生活的遺憾。

C．作者以勤且艱的求學經歷，勉勵馬生勤奮學習。

D．文段內容告訴了我們這樣一個道理：精神上的富足，能夠戰勝物質上的貧困。

5．請從語文積累中找出表現古人好學的兩個成語：①________ ②________

參考答案：

1．B

2．A

3．①到了住所（客舍），四肢（凍得）僵硬不能動彈。

②我（求學時）勤奮和艱苦大概就是這樣。（意對即可）

4．B

5．示例：鑿壁偷光 囊螢映雪 頭懸樑，錐刺骨 聞雞起舞