《月跡》閲讀以及答案

閲讀《月跡》選段，完成下面題目。（10分）。

（一）

三妹是我們中最漂亮的，我們都羨慕起來：看着她的狂樣兒，心裏卻有了一股嫉妒。我們便爭執了起來，每個人都説月亮是屬於自己的。奶奶從屋裏端了一壺甜酒出來，給我們每個人倒了一小杯兒，説：

“孩子們，瞧瞧你們的酒杯，你們都有一個月亮哩！”

我們都看着那杯酒，果真裏邊就浮起一個小小的月亮的滿圓。捧着，一動不動的，手剛一動，它便酥酥地顫，使人可憐兒的樣子。大家都喝下肚去，月亮就在每一個人的心裏了。

奶奶説：“月亮是每個人的，它並沒走，你們再去找吧。”

（二）

我們就坐在沙灘上，掬着沙兒，瞧那光輝，我説：

“你們説，月亮是個什麼呢？”

“月亮是我所要的。”弟弟説。

“月亮是個好。”妹妹説。

我同意他們的話。正像奶奶説的.那樣：它是屬於我們的，每個人的。我們就又仰起頭來看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然覺得，我們有了月亮，那無邊無際的天空也是我們的了：那月亮不是我們按在天空上的印章嗎？

大家都覺得滿足了，身子也來了睏意，就坐在沙灘上，相依相偎地甜甜地睡了一會兒。

小題1:兩段選文中的孩子們，一會兒爭執，一會兒“相依相偎地甜甜地睡了”，你是如何理解他們的爭執的？（2分）

小題2:結合選文（一），説説奶奶高明在哪？《童年的朋友》的外婆又高明在哪？（3分）

小題3:如何理解語段（二）中弟弟妹妹所回答的話？（2分）

小題4:孩子們把月亮看成是自己“按在天空的印章”，想象無比奇特。你從中讀出了怎樣的情趣？若是讓你發揮想象，請你説説月亮是什麼。（3分）

參考答案：

小題1:孩子們因妹妹漂亮如嫦娥羨慕、嫉妒起爭執，其實是他們對月亮的熱愛。

小題1:面對孫輩們的爭執，奶奶是這樣處理的：她給每人倒一小杯甜酒，指出每人酒杯裏都有一個月亮，並讓他們喝下去，把月亮珍藏在自己心裏，而且還進一步引導他們去尋找月亮，進一步激發孩子們的興趣。《童年的朋友》中的外婆主要用自己堅強的個性及對生活的樂觀來影響外孫的，用平等的態度來對待外孫。

小題1:月亮太美，所以希望得到；月亮象徵着一切美好（大意對即可）。

小題1:孩子們可吞長河的氣概：天空是我的作品，是我的財富。我們是月亮的主人，是天空的主人！

想象月亮（略）

小題1:本題考查理解文章的內容的能力。結合文章對“妹妹”的描寫來理解孩子們的爭執即可。

小題1:本題考查分析人物形象的能力。結合文章中對“奶奶”的描寫以及《童年的朋友》中外婆的描寫來分析即可。

小題1:本題考查理解文章的內容的能力。結合孩子美好的心靈來分析孩子們的話即可。

小題1:本題是一道開放題。結合對文章的理解來談對月亮的理解即可。