撐傘的女孩現代文閲讀答案

無論是在學校還是在社會中，我們會經常接觸並使用閲讀答案，通過對照閲讀答案可以發現自己的知識盲區。你知道什麼樣的閲讀答案才是規範的嗎？以下是小編精心整理的撐傘的女孩現代文閲讀答案，僅供參考，歡迎大家閲讀。

南天門是花果山上的一個景點。我們快到這個景點的時候，雨下大了，只好在大樹下躲雨，躲了好一會兒，有三個夥伴見到一位打傘的女孩，就鑽進她的雨傘裏去，變成了四個人共用一把傘。他們佝僂着身子像四個蒜瓣圍着蒜頭的莖，煞是好笑。我這時打量起這個打傘的女孩。先當還當她是迷路的小遊客呢，但看她不驚不慌的樣子，穿着家常衣服，又不像。問她是做啥的。她的聲音很低，斷斷續續地説是帶路的，帶到山頂兩塊錢。説着，扭頭看背後的林間小路。我望過去，路邊有民居。是她的'家？到底是孩子，不會招攬生意，要不是躲雨，要不是問她，都不知道她在等什麼。這也是生活呀。因地制宜，山裏的`孩子就靠帶路來賺一點錢，窮人的孩子早當家呀。

雨，下小了，我們繼續前行。百步之外，又碰上一個打雨傘的孩子，好比菜場上的又一個“攤位”。能肯定她是帶路的了，所以直接問她今天帶過幾個人了。她説，帶過一個，得了兩塊錢。看樣子，花果山上有一個“帶路族”。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什麼不會拿幾把傘來賣賣呢？賣給躲雨的人，價格可以上浮呢。

我忽然想起她們應該唱着帶路歌去帶路。我來給她兩寫個帶路歌吧。

“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我腳下。只要花上兩塊錢，水簾瀑布可以直達。”

希望以後她們能唱着這首《帶路歌》給遊客們帶路，這樣她們可能生意興旺起來呢！

1、給下面的字選出正確的讀音，畫上“√”號。（5分）

打量（liáng lìang）上浮（fú fóu）興（xīng xìng）旺

2、從文中找出一個比喻句，畫上“~~~~~”。在這個句子中，作者把——————————————————比作————————————————————。

3、從第3自然段中找出一個錯別字，改正過來。___改___。

4、“因地制宜”這個詞，聯繫上下文理解，“因地”指————————————————，制宜“指——————————————————————————。

5、從文中的敍述和描寫中，你體會到小女孩是個——————————的人。

參考答案：

1、給下面的字選出正確的讀音，畫上“√”號。（5分）

打量（lìang）上浮（fú）興（xīng）旺

2、從文中找出一個比喻句，畫上“~~~~~”。在這個句子中，作者把四個人的身體比作蒜瓣3、從第3自然段中找出一個錯別字，改正過來。兩改倆。

4、“因地制宜”這個詞，聯繫上下文理解，“因地”指根據各地的具體情況，制宜“指制定適宜的辦法、

5、從文中的敍述和描寫中，你體會到小女孩是個兩位女孩很“木訥”的人。