指尖花開閲讀答案

閲讀《指尖花開》（張格娟）一文，回答13—17題。（25分）

⑴二叔正在看電視直播，他興奮地指給二嬸看：“快，老婆子，快看，咱山子，出息了。比他這個二叔出息多了，竟然跑電視上給全省人民剪紙表演了！”二嬸將老花鏡往鼻樑上推了推，兩個人笑着看着。山子表演完一幅《回家》，主持人問他：“你跟誰學的剪紙技藝？”山子不假思索地回答：“我是自學的，沒有師傅！”台下響起了陣陣掌聲。主持人還不失時機地加上幾句勵志的名言，説什麼行行出狀元。節目還沒有播完，二叔啪一下關了電視。一旁做針線活兒的二嬸問：“不高興嗎？”

⑵二叔不言不語，一個勁兒抽着旱煙。空氣裏濃濃的煙草味嗆得人直咳嗽。二嬸不滿地蹙了一下眉頭，但她沒有責怪他，她知道，二叔心裏難過呢！

⑶一鍋煙吃完了，二叔才説，山子這小子忘本了！

⑷山子是三叔的兒子，但二叔在山子身上付出的心血比三叔自己還多，三叔也這樣認為。二叔從心底壓根兒就感覺到山子是自己的兒子。

⑸可是，山子不同於往日，山子靠二叔給他傳授的技藝走南闖北，竟然連自己這個二叔提都沒有提一下。人都常説，一日為師，終身為父呢！

⑹二叔沒有自己的孩子，當年，三叔就説，把山子過繼給你吧。二叔説了，在誰的家裏不重要，孩子已經懂事了，不能讓孩子有心理負擔，你的孩兒就是我的孩兒，打斷骨頭連着筋呢！

⑺二叔喜歡山子，山子是能感覺到的，有時侯，十天半個月的住在二叔家，二嬸總是拿出更多好吃的，山子家裏四個光葫蘆小子，日子悽惶。

⑻農閒的時侯，二叔就坐在炕頭，拉過山子的手，來，二叔給你教剪紙，院中跑過一隻豬崽子，三叔三下兩剪的剪了一隻，那隻奔跑的豬崽子，一下子跑在了二叔的手中。

⑼過了數月，山子回來了。聽説是開着一輛小車進的村子，車子沒有進來，村子的路太窄了。過兩日，山子穿一身白西服，來看二叔，拎兩瓶青花瓷酒來了。三叔手中拎着酒，山子邊走邊拍打身上的灰。

⑽二叔打量着山子説，白色衣服不易剪紙呢！山子愣了一下神説：“二叔，現在哪還有時間坐下剪，只是拍節目的時候剪兩剪刀，那是為了表演給觀眾看呢。”

⑾山子説這話時，二嬸拿過了凳子，讓山子坐下。三叔示意山子坐下。山子還在拍打白西服上的'灰，好像二叔的家裏灰塵四溢似的。三叔不住地給二叔敬煙説：“這孩子，好端端地穿啥白衣服呢？咱這裏不時興呢。”

⑿二叔用粗糙的手，拉過山子細長白嫩的手説：“要好好再練剪啊！”

⒀山子好像在聽，又好像沒聽！

⒁山子的手機適時地響起，山子邊接電話，邊説，又要拍哪個節目，農村新狀元啊，好，我馬上就到。

⒂山子用閒着的那隻手，向二叔和二嬸告別。二叔心裏真不是滋味，他感覺空落落的，沒有着落。

⒃二叔把手一揮説：“走，回家剪紙！”

⒄二叔開始了自己的手藝，每天剪好幾幅呢。各種動物，人物，花花草草，天上飛的，水裏遊的，只要讓二叔看見了，看不見也行，二叔心裏有譜。一個個動物植物都在二叔的手上再生了。

⒅二叔只顧剪，他只有一個願望，希望這門手藝有人傳承，不要讓這門技藝失傳。二叔常在剪紙的空閒時想起山子，想起來，他就搖了搖頭説：“可惜了，這小子。”

⒆一個偶然的機會，一個文化館的工作人員下鄉。他看到了二叔的手藝，驚叫着説： “好手藝，我一定要給你申報一個非物質遺產保護項目。”

⒇二叔不懂什麼叫非物質遺產保護項目，他只知道，有人欣賞，便是最大的幸福了！過了兩年，文化館給二叔命名為，民間剪紙藝人！還給他帶來了國家非物質遺產保護的證書，當然，還給他這個傳承人付了相應的報酬。

(21)二叔卻將這筆錢捐給了村子，他説了，把路修的寬一些，山子回家時，汽車就能開到家門口了。

(22)有電視台要採訪二叔，二叔拒絕了。二叔説了，靜不下心來，剪紙上想出成果，永遠是一句空談。

(23)後來的山子，一個人悄悄地回到了村子，看着寬闊的水泥馬路，山子哭了。

(24)二叔默默地跟在山子背後，遞過一把剪刀説：“回來了就好啊！”山子哭着説： “二叔，上次回來的車子是借來的。”

(25)二叔笑着説：“二叔知道啊！”二叔説了，做人要心寬。心寬了路子也就寬了！

13.本文圍繞二叔這個人物寫了哪幾件事？請根據故事情節填空。（6分）

看山子上電視表演→ 教山子剪紙 → 山子回村時教育他好好練剪

繼續苦練剪紙藝術→其剪紙藝術被列為非物質文化遺產保護項目 →捐錢修路。

14.結合小説內容，談談文章的標題“指尖花開”有什麼含義。（4分）

既指二叔剪紙技藝的高超，所剪內容形態畢現、栩栩如生，又比喻二叔對剪紙藝術執着、堅守、熱愛的純樸美好的心靈。

15.小説第(23)段中説“看着寬闊的水泥馬路，山子哭了”，試分析山子哭的原因。（4 分）

山子意識到自己這樣下去根本不能傳承二叔的剪紙藝術，與二叔相比，知道自己還有很大的差距，為自己的虛榮感到羞愧。