《聽一場電影》語文閲讀和答案

閲讀《聽一場電影》，回答下面問題（18分）

這是一場特殊的電影，一個志願者組織的一次嘗試，觀眾是30位盲人。

在他們面前，是一面不大的幕布，幕布前面還擺放了一排鮮花，站着一位手拿話筒的漂亮姑娘，她是這場電影的講解員。這一切他們都看不見，但是，他們嗅到了花香，聽到了姑娘輕輕的腳步聲。電影開場了，音樂響起，女孩大聲講解：“片名出來了，叫《暖春》，畫面上，出現了一個村莊，在山裏面，剛剛早春，山上碧綠一片……”

“姐姐，綠色是什麼樣子的？”一個男孩問。

女孩遲疑了一下。接到講解任務後，女孩就將這部電影反反覆覆看了十幾遍，一遍遍練習講解。她知道因為盲人什麼也看不見，會提出很多問題，但沒想到，第一個問題就將自己難住了。她想了想，告訴男孩，綠色就是小草的顏色 ，水的顏色，也是我們生命的顏色 ，A男孩似懂非懂地點點頭。

劇情在慢慢展開，每切換一個鏡頭，女孩都將畫面描繪出來。

“現在，屏幕上是小花（電影主人公的名字）和爺爺在草地上，草地上到處都是黃色的花朵，爺爺摘了好多花，編成了一個小花帽，戴在了小花的頭上……”

“小花高興嗎？”“戴着花帽的小花很漂亮吧？”“草地很大吧，好看嗎？”盲人們唧唧喳喳地問。鏡頭其實一晃而過，幸虧女孩看了很多遍，在她的腦海裏，這片金色的草地早已定格，她努力將自己腦海裏的草地描繪出來。

“現在的場景是晚上……”女孩講解説。

“很黑嗎？是不是什麼也看不見啊？”有個老奶奶不放心地問道。

女孩告訴她，有淡淡的月光。

“可是，姐姐，月光是什麼樣子的？”又是那個男孩。女孩笑着告訴他，月光是銀白色的，灑在地上，像水銀一樣，女孩真怕他會問水銀是什麼樣子的，沒想到小男孩忽然高興地説，我聽到水銀灑在地上的聲音了，很清脆的，真好聽。女孩笑笑，她只看見過月光，沒有聽見月光的聲音。

電影裏,因為爺爺收留了無家可歸的小花,爺爺的兒媳婦很生氣,常常趁爺爺不在家欺負小花。現在,小花從雞籠裏摸出了兩個雞蛋,小花小心翼翼地將雞蛋對着天空照，天空中有太陽。突然,屏幕上出現了兒媳婦兇狠的臉,兒媳婦惡狠狠地從小花手裏搶走雞蛋,雞蛋被打碎了，兒媳婦將小花的風車扔在地上，一隻腳狠狠地踩在上面，將風車碾碎了……

女孩講解到這兒，影院裏突然爆發了憤怒的討伐聲，“這個女人怎麼這麼兇狠啊？”“太壞了！” “小花太可憐了！”“爺爺怎麼還沒回來啊？”

電影的結局是,14年後,小花考取了大學,大學畢業後,她回到小山村,成為一名小學老師。 “現在的畫面是，小花領着學校裏的孩子們，在草地上放風箏，他們一起向前奔跑......”B盲人們的臉上，露出了燦爛的笑容。

電影結束了。沒有一個人站起來，他們還沉浸在電影的情節裏。

那個小男孩忽然站起來,怯怯地對女孩説“姐姐,你的聲音真好聽,像電影裏的月光一樣。”

這是女孩聽到過的最好的讚美。她向30位盲人講解了一部電影,她也第一次聽到了月光的聲音。那是一羣看不見這個世界，但擁有一顆敏感的心的人們，才能聽見的天籟。

小題1:本文題目能否改為“月光的聲音”？為什麼？（3分）

小題2:從畫波浪線的A、B兩句中任選一句，描寫小男孩或者盲人當時的心理活動。（3分）

我選____________________句，我的描寫：____________________

小題3:怎樣理解最後一段劃線句的含義？（4分）

小題4:請你發揮想象，運用比喻的修辭手法，描繪“月光的聲音”。（4分）

小題5:文中的盲人是集體形象，你對他們最難忘的情節是什麼？從中你看到了他們是一羣怎樣的人？（4分）

參考答案：

小題1:不能，“聽一場電影”是文章的主要事件，而“月光的聲音”只是小男孩的形容，它不是文章的主要內容。並且“聽一場電影”這個題目，還能夠造成懸念，引發讀者的閲讀興趣。

小題1:示例一：我選A，我的描寫：小草的顏色，水的顏色，生命的顏色到底是怎樣的呀？雖然我還不知道“綠色”是什麼樣子，但是它一定是很美麗的。示例二：我選B，我的描寫：小花總算健康成長起來了！她能夠快樂地工作，她一定有着幸福的生活，真令人欣慰呀！

小題1:女孩對電影的講解，深深打動了盲人的心靈，她的純潔的心靈，清脆的聲音，熱情的`態度，能夠感染盲人，在盲人聽來，她的聲音就是最美麗的聲音。

小題1:月光的聲音，如水銀落地般清脆，如輕輕敲擊玉盤一樣悦耳。

小題1:盲人們對小花命運的關心最讓人感動，他們的嫉惡如仇、愛憎分明、富有同情心，讓人留下了深刻的印象。

小題1:文章標題是否合適有幾個評價標準但首先看是否準確。“聽一場電影”準確的概括了文章的主要事件，而“月光的聲音”看起來比較新穎，文中也出現了但不能準確概括文章的主要內容。另外文章標題要能夠吸引讀者“聽一場電影”這個題目，能夠引發讀者的閲讀興趣。

小題1:對心理活動描寫的考查。如果能夠準確的揣測人物的心理要做到以下三點：1、聯繫上下文；2、聯繫人物自己的表情或動作；3、合理想象。

小題1:對含義深刻的句子的考查。“月光的聲音”“天籟”都是形容女孩對電影的講解。所以答題時要考慮女孩的講解對盲人的深遠影響。

小題1:對修辭方法準確運用和短語內涵的考查。

小題1:通過“影院裏突然爆發了憤怒的討伐聲”“ 盲人們的臉上，露出了燦爛的笑容”等句子，體會理解。