歸途閲讀訓練附答案

歸途

出站後，我直奔售票處，。買好回部隊的車票。真是春風得意，這次多虧在郵局工作的老同學“幫忙”，拍了封“母病危，速回”的電報，要不，誰知道猴年馬月探一次親呢！

剛離開售票口，那個一直守在邊上的老人突然拉住我：“去寧波？”我點點頭，忽然明白了什麼，甩掉了他的手繼續朝前走。

“探親還是出差？”他緊追不捨。“回部隊。”我愛理不理的。説實在的，經常出門在外，這種人見多了，我猜得出再搭上兩句話，他就要説“到部隊看兒子，錢被偷了。想借點路費，回去寄還”這一類話，可能還會擠出幾滴眼淚，最後還可能拿出一個證件，但其真假只有天知道。

猛然，他跑到前面拉住我：“解放軍同志，想求你一件事兒……”一聽這話，我差點兒笑出來，隨手指了指不遠處一個民警：“找他去吧！”

老人一怔，説：“不，我想請你回部隊替我發個電報。”説着，遞上一個信封和10元錢。我抽出信紙，上有一行短語：“媽，兒因部隊需要不能回家併到醫院服侍你老人家，請媽原諒！小強於寧波。”

我疑惑地抬起頭，仔細打量老人：“你自己可以拍電報給你兒子，像這種情況，部隊領導會考慮的。”

許久，老人才緩緩地説：“他媽患的是絕症，這幾天一清醒過來就要兒子，而小強卻在兩個月前因公犧牲了，沒辦法，只好……”

啊！是這樣，我一時竟不知該説什麼好，手上的`信變得異常沉重，彷彿捧着一顆跳動的心。

“我還要到醫院去，這件事兒拜託了。”説罷，他雙手為我扶正軍帽，撫平衣折，轉身融入熙熙攘攘的人流之中。

望着人流中的老人，我莊嚴地舉起了右手……

12、小説在開篇交代請老同學拍假電報，在文章中的作用是什麼？（3分）

13、小説先寫面對老人的請求“愛理不理”，後寫“望着人流中的老人，我莊嚴地舉起了右手”，請結合文意，概括前後變化的原因。（2分）

14、概括小説的主旨。（不超過50字）（3分）

15、下面是對小説有關內容的賞析，不恰當的兩項是（ ）（4分）

A、小説整體上運用先抑後揚和反襯的手法，體現了其構思的匠心獨運。

B、老人的堅強與高尚，“我”的卑瑣與渺小，形成了鮮明的反差。

C、小説中，老人解釋性的語言中，透露着悲傷，也透露着堅強。

D、老人“為我扶正軍帽，撫平衣折”，是對“我”無聲的批評。

E、題目“歸途”一語雙關，既指“我”回家探親，也指“我”心靈的迴歸。

參考答案：

12、（1）引出小説的情節發展，是情節的開端；（2）與下文老人請“我”拍假電報形成鮮明對比；（3）創設靈魂迷失的典型環境。

13、是“我”心理和情感發生變化的真實流露，在老人面前，“我”的靈魂受到洗禮，由防範到懺悔、到崇敬。

14、小説借對可親可敬的老人形象的塑造，告訴人們，儘管社會中的謊言越來越多，但善良、真實和愛心永遠存在。

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