獵人與狼課外文章閲讀答案

獵人與狼是一篇課外的文章，相信大家比較的陌生的吧。獵人與狼課外文章閲讀答案，希望可以幫助到大家。我們來看看。

獵人與狼

侯希辰

(1)獵手穿行在灌木叢中，查看前幾天挖下的陷阱，可惜一無所獲。當他走進一片灌木林時，微微有些心跳，那是最後一處的陷阱了。

(2)偽裝的樹枝不見了，陷阱露出陰森森的洞口，獵手狂喜，端着槍走近阱口。獵物是隻成年的公狼，金黃色的皮毛閃爍着金屬的光澤，在阱底嗥着，焦躁地團團轉。

(3)靠近點，再靠近點，獵手告誡自己。小心地挪動腳步，邊舉槍瞄準，他只有將尖鋭的彈頭射進公狼的前額，才能獲得一張完整的狼皮。獵手覺得手心有點濕，全神貫注地往前挪步。突然，他腳下一滑，眼前一黑，耳邊響起塵土和落葉的墜落聲，獵手意識到，他正掉進自己挖的陷阱裏，他忽略了昨晚的那場大雨。

(4)現在，獵手和兇惡的公狼，共同被困在狹小的阱底。四周是三米多高垂直光滑的泥壁。獵手的心中滑過一陣苦笑：這大概就是報應吧，打了一輩子獵，結果卻要死在親手挖掘的陷阱和已捕獲的獵物口中。

(5)在獵手掉進陷阱中的那一刻，公狼被這突如其來的墜物給鎮住了，它轉過身，目光兇狠地盯着近在咫尺的獵人，齜着白森森的狼牙，鼻孔裏發出威慢的低嗥。

(6)赤手空拳的獵手知道，無論如何是敵不過眼前兇狠的公狼。憑他多年的狩獵的經驗，他很快鎮定下來，也齜着牙，目光狠狠地瞪着公狼不動。

(7)人和狼都不敢輕舉妄動，互相對峙着，時間似乎靜止了，不知過了幾分鐘或是幾小時，公狼也許感到眼前的人對它並不構成威脅，也許無暇顧及，逃命要緊，公狼盯着獵人後退兩步，見獵人沒有反應，便掉轉身，不再顧及背後的人，開始義無反顧地用尖鋭的前爪飛快地扒着阱壁。

(8)雨後的土很鬆，老狼很快就在腳下扒下一大堆土，把阱底墊高了一層。公狼用後腿跳上土墩，豎起前爪，繼續往高處抓。獵手很快就明白了公狼的意圖，不禁在心裏罵道：他孃的，狡猾的傢伙！旋即跟在公狼的身後，把公狼抓下的鬆土踩實、墊寬，做成台階狀。

(9)狼和人，在這一刻成了同舟共濟的合作者。人和狼，為了求生，竟配合得如此默契和協調。

(10)只用了兩個多時辰，狼和人都看見了頭頂上的地面。狼一縱身，躥上地面，向前走了幾步，停住，迴轉身坐下來，目光定定地望着洞口。獵手最後也艱難地攀援上洞口。他看見狼正盯着自己，慌忙拾起掉在地上的`槍，端起瞄準狼的前胸。

(11)公狼見到獵人上來，全然不覺危險就在眼前，而是偏着頭，對獵人眨眨眼，然後緩緩起身，慢吞吞地朝着密林深處走去。在轉過山脊時，又回身望了望獵人。

(12)獵手端着槍，怔怔地瞄準着漸漸遠去的公狼，僵硬的手指，沒有扣下扳機，一任獵物從容地隱入林間……

(13)從此，獵手不再進山。他告訴別人，他已失去做為獵手應有的那股狠勁了。

14.通讀全篇，補充情節。(2分)

本文的情節由“跌落陷阱、緊張對峙、__________、無言分別”四部分組成。

15.品味關鍵詞語是深入理解文章意藴的重要手段。請品味第(10)、(11)段中的幾個加下劃線詞語，體會狼躥上地面卻沒有馬上逃去，流露出它對獵人怎樣的情感？(4分)

16.文章結尾處獵人説自己已經失去了“做為獵手應有的那股狠勁”。你怎樣理解獵手的“狠勁”？獵人失去了“狠勁”，那又多了些什麼呢？(4分)

17.讀書貴在質疑，你能從《獵人與狼》這篇文章中提出一個新問題嗎？(2分)

答案

11.(3分)①先聲階段。(1分)

②確定階段(真正作為民俗節日階段)(2分)

③推動階段。(1分)

④擴展階段(1分)(答①②或①③④都可以)

12.(3分)(主觀題)①是中國傳統節日 ②有節日特徵 ③有描寫性的語句。(各1分)加分提示：引用詩詞韻文恰當表達的加1分。

13.(3分)……

14.(2分)(主觀題)合作求生。( )意對得分。不簡潔扣1分。( )

15.(4分)(主觀題)關注(關心) 友好(信任、友善) 依戀(留戀、惜別)(三方面各1分，語言組織精當得1分)

16.(4分)(主觀題)①冷酷殘忍、敵對、殺機(2分)

②對動物的仁慈、友善、尊重、温情(2分)

17.(主觀題)只要提出問題就得1分，問題有價值得2分。