語文閲讀《祝福》的習題及答案

炸果子的這個女人有點兒瘸。

她沒有丈夫，丈夫三年前出車禍死了。她有一個女孩，七歲，今年上了小學。她原是一家閥門廠的工人，後來工廠放假，她就擺攤炸果子。一張桌，幾把椅子，一張案板，十斤面。她和麪很有規律，一天十斤面。用刀把面劃開，用啤酒瓶子滾滾壓壓，再用刀切成小長條，兩條一拉一捏，放進油鍋裏用大筷子翻動幾下，眼見着果子就黃黃地酥酥地膨起來。

“漿子、果子、豆腐腦 兒哎——”

她喊一聲，尾音拖得長長的。

她知道，她喊過一聲之後，她的第一個顧客就該到了。

果然，朦朧中那個終年一身藍衣褲的啞男人 拖着掃帚走過來了。

啞男人是市保潔大隊紅衞中隊的工人，負責掃這條街。他四十幾歲的年紀，沒家沒業，白天掃街，晚上回中隊打更，無煙酒嗜好，愛吹口琴，卻不識譜，死記硬背了兩支歌，一支《洪湖赤衞隊》，一支《鐵道游擊隊》。心情好就吹“赤衞隊”，心情鬱悶就吹“游擊隊”，他的口琴和他形影不離。

他到女人的攤上吃早點，一碗豆腐腦兒，三根果子，最後喝一碗豆漿。

女人説：“你很會生活。”

他抬頭笑笑，從口袋裏掏出半截白毛巾在嘴上擦了又擦。

他是一個乾淨人，一條毛巾截成兩半，兩半毛巾像兩個愛臉面的女孩子，一個賽一個白。

他自己洗衣服，那套不下身的衣服已經由藍變白 ，領口袖頭 都起了毛邊。

同事都逗他：“搞套西服穿上，攢那些錢幹啥?”

他把六個衣袋都從裏往外翻出來，意思是説他沒有錢。

同事就佯裝去解他的鋪蓋卷。

他豎豎眼睛，有力地伸出四個手指頭。四大碰不得，東北有四大碰不得，其中之一就有光棍兒漢的行李。

見他臉紅脖子粗的樣子，同事們開心地散了。他的那些同事，都是些半大歲數的老孃兒們，平日潑辣慣了。她們和他在一起，還多了一些女人的愛護和體貼。

“一個光棍兒不易呀。”她們總這麼説。

家裏有好吃的，就多帶出一口。他的嘴上並不虧。

大家説：“給啞巴介紹個對象。”

他聽了，就嘿嘿地笑。

他總去那攤上吃早點，認識了女人的孩子。孩子有一個好聽的名字，叫金鈴 。

金鈴是他的知音。

週日的早上，金鈴不去上學，就也紮了個小圍裙來幫媽媽經營。她人小腦子卻快，一般的賬難不倒她。她有一雙黑溜溜的大眼睛，紅衣紅褲梳短頭，精神着呢。她早早地起來，還有點兒犯困，到底是孩子。可一見了啞巴她的神兒就提起來。啞巴一吃完早點，她就纏過去，一定要聽個曲兒。聽個什麼曲呢?當然是《洪湖赤衞隊》。

這一早，都市小街的口琴和着遠處廣場上扭秧歌的'鑼鼓嗩吶成了一種特殊的奏鳴。

金鈴説：“咱要住一塊兒就好了，天天 晚上能聽你吹口琴。”

孩子一句無遮擋的話，驚了兩個大人。啞巴執了口琴怔怔地坐在那裏，一口氣歎得悠長。

女人也是，油條在鍋裏已經變焦變黑了，她拿筷子的手還靜靜地放在那裏。

孩子的話怎能當真呢!

孩子的話怎麼就不能當真呢?

有的時候，一些騎車上班的人從瘸女人的攤邊過，看了啞巴和金鈴的風景還説：“這三口之家的日子不錯嘛。”

這句話像是祝福，也像是證明，只是説的人永遠不會知道被説的人在想什麼。或許他們也在等待。

1．下列對原文的分析和概括，不正確的兩項是(5分)

A．文中男女主人公的命運有着許多相同之處，他們都生活在社會底層，經歷了家庭變故，都能坦然面對生活。

B．啞男人在“同事佯裝去解他的鋪蓋卷”時，急得“臉紅脖子粗”，並不是他不信任同事，而是出於一種忌諱。

C．啞男人的同事雖然有時也會開他的玩笑，但對他更多的是愛護和體貼，這反映了人與人之間關係的和諧。

D．“歌”是文中的一個重要元素，一方面暗示了啞男人內心情感的變化，另一方面表明他有較高的藝術素養。

E．本文敍事簡潔，語言平實，文筆細膩；作者善於捕捉人物的神態與動作，藉以表現他們豐富的內心世界。

2．請簡要概括“啞男人”的性格特徵。(4分)

3．文中説“孩子的話怎能當真呢”，又説“孩子的話怎麼就不能當真呢”。請結合全文談談你對這兩句話的理解。(6分)

答案：

1．(5分)AD(A．“啞男人”是“一個光棍兒”，並沒有“經歷了家庭變故”；D．“死記硬背了兩支歌”，未能“表明他有較高的藝術素養”。)(答對一項得3分，答對兩項得5分。)

2．(4分)勤勞樸實，率真隨和，善良樂觀，熱愛生活。(意思答對即可)

3．(6分)答案示例：孩子的話是出於對啞男人的好感脱口而出的，並不代表她真正理解了大人之間的微妙情感，所以説“怎能當真”。但孩子無遮攔的話卻説出了主人公的心聲，從全文的描寫來看，“女人”與“啞男人”相互牽掛，以後住在一塊，成為一家人，是符合生活邏輯、完全可以期待的。作者用反問的語氣來肯定孩子的話，藴含了作者的深切關懷與美好祝福。