聽箏(柳中庸)閲讀練習答案
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聽箏①
柳中庸
抽弦促柱聽秦箏,無限秦人悲怨聲。
似逐春風知柳態,如隨啼鳥識花情。
誰家獨夜愁燈影?何處空樓思月明?
更入幾重離別恨,江南歧路洛陽城②。
注:①箏是一種撥絃樂器,相傳為秦人蒙恬所制,故又名“秦箏”。
②詩人的族侄柳宗元因參與王叔文集團的政治改革,失敗後,被貶南方。
(1)試分析首聯在全詩中的作用。(4分)
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(2)全詩是怎樣表現箏聲中藴含的“悲怨”之情的?請簡要分析。(6分)
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9.(1)① “聽”字總領全詩,這首詩着力表達的正是詩人聽箏的.感受;(2分)③概括了聽箏的總體感受,奠定了全詩悲怨的情感基調。(2分。)
(2)①頷聯借用比喻,以春風、楊柳、花鳥形象地渲染了箏聲中的所流露出的傷春惜別之情;②頸聯展開想象,連連發問,通過燈下獨愁、樓上空思等意象,也表現出了箏聲中的孤單寂寞的思念之情;③尾聯將筆觸指向聽者(“我”)的內心,寫箏弦與自己心絃同聲相應,我對遠方親人的懷念愁緒早已滲透到自己聽箏的審美體驗中,使箏聲所藴含的“悲怨”之情更為強烈。
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